中考動員會精彩講話稿
初中三年，我們經歷了一次又一次的考試，凡是用心者，每一次的考試都有不同的收獲，或是思想認識的升華，或是知識水平的提高，或是能力素質的提升，或是意志品質的磨礪，或是心理素質的錘煉。在一次次考試中，很多人學會了反思，懂得了堅持，樹立了競爭超越意識，找到了奮斗目標，明確了努力方向，用心血、汗水和智慧描繪了一條美麗的增函數圖像，呈現出堅實的人生成長軌跡，讓朝夕相處的老師和同學感受到了每一個人的成長和變化。最難忘記的是八年級的地理、生物結業考試和九年級的體育考試，備考過程中大家高度重視、刻苦訓練，考試過程中嚴肅認真、不甘落后，以優異的成績和不凡的表現贏得了各方面的贊譽，尤其是引起了兄弟學校的高度關注。
三年里，我們在一次次大大小小的“戰役”中取得了階段性勝利，實現了歷史性的突破，贏得了屬于我們的尊嚴，樹立了**中學子“自尊自信、自立自強、不甘落后、自主互助、團結奮進、朝氣蓬勃”的形象。6月25日，我們將奔赴中考考場，去參加初中階段最有影響力、最精彩、最富有激情、最令人振奮、最后的一次特殊“戰役”，你們準備好了嗎?!你們是真正的戰士，因為面對戰斗你們表現出了摩拳擦掌、躍躍欲試、無所畏懼、信心百倍的應戰狀態，從信心和士氣看，這次“戰役”我們成功一半了!
口號震天響，行動得跟上。考場如戰場、如賽場，勇者勝、智者勝、樂觀者勝、精細者勝。因此，在大家將要走進考場前，我代表學校和老師們鄭重地提出5
點要求：
1、思想上高度重視。走進考場的每一個人要本著負責的態度，敬畏考試、尊重考試，盡自己的最大努力認真嚴肅答每一道題和每一個學科，拿出體育考試的精神和狀態，正常、超常發揮自己的水平，樹立**中考生良好的形象。
2、心態上笑傲中考。中考是我們必須經歷的,那就讓我們以樂觀的、平和的心態共同笑傲中考吧，每個人、每個組、每個班、整個學年要相互感染和激勵，形成強大的擁抱中考、挑戰中考的磁場。放下思想包袱，消除不必要的顧慮，樹立“我能行，我可以考出實際水平”的信念。只要認真走過中考就意味著成長，就意味著對自己的負責任。
3、技術上零失誤。在實力、水平相當的情況下，考場上比的是精細度、規范度、準確度，尤其是高手之間的較量。在次，我提4點要求：
(1)調整情緒。遇到問題不妨來點“阿q”精神，“我不會，別人也不會”，“切入點找的不對，會找到思路的”。
(2)認真審題。逐字逐句讀題，明確答題要求，尤其注意關鍵詞語和條件(如字母、單位、選正確的還是錯誤的、圖形的位置等)，對于熟悉的題目尤其不能跟著感覺走，憑著經驗做。
(3)規范書寫。一方面書寫要整潔，二方面書寫布局安排合理，三方面按照學科要求規范書寫步驟(如數學26題的書寫，推理要嚴密，語文作文的格式等)。
(4)會的對，對的全，不會的蒙或放棄。對于會做的題目，一定要保證計算準確;對于有思路的題，一定力爭得滿分;對于實在不會的題，利用合情推理的方法或特殊的方法做出判斷(如數學的選擇題，27題第(3)問等)。如果做到以上4點，把會的做對了，就能正常發揮出你的水平，再把有區分度的題目做出來了，你就是超常發揮了!
對于**年中考，**中人非常期待，因為我們已經做好了充分的準備，因為我們已經具備了應戰的實力，因為我們課改實驗學年的學子樂于展示、勇于表達，中考就是我們展示的舞臺、綻放夢想的舞臺、釋放生命活力的舞臺，我相信你們將是這個舞臺上最引人注目的、最亮麗的角色。
同學們、戰友們、戰士們，背上信心的行囊，帶上母校、恩師、父母的祝福出征吧，相信功夫不負有心人，相信付出就有回報，相信課改的神力，相信自己的實力。母校和老師期待你們凱旋和勝利的捷報!
篇2：冶金公司安全生產專項整治動員會講話稿
冶金公司安全生產專項整治動員會的講話稿
根據省、市、縣會議精神，前天(2月26日)在全縣開了安全工作會。為了及時傳達，今天我們組織公司機關全體人員及分公司車間主任以上領導，在這里召開我公司安全生產專項整治活動動員會。
剛才，由魏(銳)經理宣讀了《黎城縣尾礦庫安全生產專項整治工作方案》，劉(武文)經理宣讀了《黎城縣非煤礦山安全生產專項整治工作方案》。為了認真貫徹省、市、縣安全生產會議精神，如何搞好安全生產專項整治工作。就我公司當前安全生產工作，作以下工作安排：
一、認清形勢，提高認識，開展好安全生產專項整治工作
今年國家提出了“安全生產年”。
在今年全省安全生產工作會上，山西省提出了三個發展：轉型發展、安全發展、和諧發展。
由于安全生產許可證到期，我公司這次長達半年時間停產(三公司、五公司因資源整合停工還要長)，是建礦以來沒有過的。別的不說，半年來，因工人沒有工作，附近的東崖底、西井飯店都快停業了，出租車很少有人坐了，賣菜的也賣不動了。這說明了什么?這充分說明了安全工作的重要性。
現在各級政府對安全工作抓的越來越緊，越來越嚴，責任追究也越來越重。省里有主管安全的省長，市里有主管安全的市長，縣里有主管安全的縣長。要以省、市、縣安全工作會為契機，廣泛宣傳，大力發動，進一步提高認識。
一、二分公司好不容易取到了證，大家一定要珍惜，時刻把安全工作放在第一位。
二、進一步健全修訂落實各項安全管理規章制度
如：事前、事后責任追究制度，安全檢查制度，安全目標管理責任書，干部入坑制度等，要從嚴執行。分公司必須每天有一名經理下井帶班、跟班作業，各單位要補充完善各項管理制度，并認真執行好。
三、開展專項整治，徹底治理隱患
按照縣里制定的專項整治方案，我公司也制定了專項整治工作方案，并成立了機構。專項整治的范圍及重點，以及時間安排：
共分四個階段：
第一階段：部署和宣傳發動階段(2月份)
第二階段：自查自改和排查摸底階段(3-4月份)
第三階段：分類整治階段(5-10月份)
第四階段：“回頭看”總結階段(11-12月份)
安全工作，就是隱患治理。各單位一定要高度重視，特別是一把手，要深刻理解本次安全生產專項整治工作的重要意義。各分公司經理就是本次專項整治活動的第一責任人，要按照公司制定的方案，制定出本公司的整治方案。要明確工作重心，徹底排查每個崗位存在的隱患，認真落實整改措施。如民爆物品管理、通風問題、漏斗卡漏處理等問題。安全無小事，安全責任重于泰山。
20**.2.27
篇3：高級中學民主評議政風行風工作動員會講話稿
高級中學民主評議政風行風工作動員會講話稿
老師們：
根據縣教育局有關精神，我們學校將開展20**年政風行風評議活動。今天，我們召開學校民主評議政風行風動員會，不僅是上級教育行政部門的要求，也是學校自身發展的實際需要.下面就今年我校開展民主評議政風行風活動談三點意見：
一、統一思想，端正態度，增強政風行風評議責任感和使命感
老師們，學校教育涉及社會的方方面面，涉及到千家萬戶，可以說教育無小事，因為教育事業不僅關系到社會穩定，更關系著民族的未來，加強學校的政風行風建設是黨風廉政建設的重要內容，也是廣大黨員自覺踐行“***”重要思想的客觀要求，同時也是推進學校建設，促進學校可持續發展的重要舉措。加強政風建設，就是要加強黨的建設，增強我校黨總支的凝聚力和戰斗力，塑造一支先進的黨員教師隊伍，充分發揮黨員的先鋒模范作用，充分發揮各處室、教研會等部門的職能，自覺將“傳承創新，以德立校，人才強校”的辦學理念落實到日常工作之中，不斷完善制度，健全機制，提升效能，為教職員工當好家、理好財、服好務，打造和諧校園。加強行風建設，就是要不斷加強學校的校風、教風、學風建設，其核心內容就是要以加強師德師風建設為突破口，建設一支結構合理、素質精良的管理隊伍和教師隊伍，使“民主、勤政、創新”的工作作風落到實處，不斷提高育人質量。所以，民主評議政風行風活動是推動政風行風建設的一項民主監督制度，是優化發展環境、解決群眾反映的熱點問題，糾正損害群眾利益的不正之風的重要舉措。我們一定要通過這次民主評議政風行風的活動，全面整頓和規范學校辦學行為，進一步加強校風建設，形成優良校風和教風，進而爭取社會各界理解、關心和支持學校的改革與發展，使學校自身環境和社會環境進一步的改善和優化。
老師們，回顧我校前一階段的工作情況，我們應清醒地認識到：學校雖然在這幾年的發展中取得了一定的成績，發生了令人振奮的變化，但我們不能盲目樂觀。在行風評議中，我們不能因為工作繁忙而產生抵觸情緒，或因行評任務重而具有畏難情緒，或因為強調教育教學工作而不以為事，或漫不經心，或不理不踩。我們學校的教師與教師之間，學科與學科之間的發展還不平衡，師資水平還有待進一步提高。同時，我們在政風行風建設中也還存在著一些的問題，如個別教師教學水平不高，工作責任心還不夠強，抱著得過且過的態度，學生家長對上述現象有意見。還有，在學校管理過程中，管理人員的工作作風有待進一步提高，工作效能有待進一步提升等等。所有這些問題的存在，都需要我們全體教職員工充分發揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發展，所以我希望各位教職員工要站在教育發展的高度，站在對學生負責的高度，自覺地投入到這次學校政風行風評議活動中來，內強素質，外塑形象，不斷增強責任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學校。
二、加強領導，強化宣傳，增強“五種意識”
老師們，為了搞好本次行評工作，學校已成立了民主評議政風行風工作領導小組，希望各小組成員認真履行職責，率先垂范，確保“三個到位”：一是組織到位，健全機構；二是思想到位，強化學習。三是措施到位，責任到人。切實做到“誰主管，誰負責，誰分管，誰落實”，加強對政風行風評議的領導。其次，強化學校的政風行風建設宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，爭取社會各界的廣泛關注和支持，我們要把這次行評與效能建設結合起來，增強五種意識：一是增強領導的全局意識。統籌安排，堅持教學、評議兩手抓，兩手硬。二是增強教師的主體意識。全員參與，進一步明確師德規范，促進優良師風、教風的進一步提升。三是增強學生參與意識。通過“議”（議行評的重要性）、“排”（排查行評的薄弱環節）、“提”（提出行風建設的要求），提高行風建設的針對性。四是強化“社區”的監督意識。積極采用“走出去，請進來”的方式，強化社區監督，把知情權、監督權、裁判權交級群眾，打造“三個滿意”（即讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意）。五是增強離退休教師的參與意識，充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽他們的意見和建議，發揮他們的余熱，鼓勵老同志為學校行評獻計獻策。構建全員全程參與的行評模式，形成上下聯動的工作機制，營造良好的行評氛圍。
三、嚴格過程，狠抓落實，突出“五個重點”
老師們，本次學校民主評議政風行風工作主要分四個階段進行。第一是宣傳發動階段。其目的就是營造良好的行評氛圍，通過網站、宣傳欄、橫幅標語等形式，宣傳我校的職能，教育改革發展的成果，教育改革發展過程中存在的困難和問題，宣傳政風行風評議的意義和作用、評議內容和要求，營造良好的行評氛圍，使大家認識政風行風評議的重要性和必要性，增強責任感，積極主動地投身到政風行風評議活動中。第二是自查自糾階段。全體教職員工對照評議內容和要求逐項進行自查自評自糾，按“邊查邊評邊改”的原則，發現什么問題就要解決什么問題。要通過召開座談會、問卷調查、走訪服務對象、設立政風行風評議專用意見箱、電子郵箱等，收集政風行風建設的意見和建議，并將社會各界群眾反映的熱點問題及意見歸納整理，找準在政風行風建設中存在的問題，對照政風行風評議的內容和要求，邊查邊改，以查促改。第三是落實整改階段。針對自查自糾情況，結合廣泛征求意見和建議，深入分析，突出重點，認真研究制定整改方案，落實具體整改措施，建立健全有關規章制度，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要及時解決；對一時不具備條件解決的，要列出整改計劃；對涉及政策性的問題，要做出說明。第四是接受評議階段。在鞏固提高上一階段整改成果的同時，作好準備，認真向政風行風評議團匯報本單位政風行風建設的情況，并虛心接受其檢查評議。行評團將通過聽取情況匯報、問卷調查、查閱
資料、明查暗訪等形式，進行“面對面”、“背靠背”的評議，我校全體行政要積極協助、主動配合行風評團做好評議工作。對行評團提出的評議意見和建議，要認真對待，逐條梳理，分析原因，研究進一步整改的措施，并抓好落實。通過今年的民主評議政風行風工作，要認真總結經驗，吸取教訓，研究對策，從健全機制和完善制度入手，建立起比較完善的政風行風建設長效機制。在這次學校民主評議政風行風工作中，根據我校實際應突出抓好五個重點。
1、規范收費行為，堅決杜絕不良現象。學校以依法行政和依法治教為重點，大力實現“陽光收費”，建立和完善收費公示、收費審計制度，規范過程，加大監督力度，“嚴”字當頭，堅持貫徹和執行上級關于學校收費的各項規定，嚴格按照物價局為我校核定的項目及標準收費，堅持“一證”（收費許可證）、“二公開”（標準公開、收費公開）、“三統一”（統一使用財政部門印制的教育專用發票、統一由學校集中收費、統一上交市財政局）、“四不準”（不準擅自設立收費項目、不準提高收費標準、不搞帳外帳，不準公款私存）、“一堅持”（堅持收支兩條線）。從法制的高度來規范收費行為，切實杜絕亂收費現象的出現。
2、進一步完善校務公開，大力推進依法治校。推行并完善校務公開工作是實行民主監督和民主管理的重要形式，對學校改革、發展具有重要意義。為此，在校務公開問題上，我們要不斷完善教代會制度和校務公開制度，使校務公開在內容上進一步拓展，在渠道上進一步拓寬，規章制度上進一步完善，監督機制和評價機制進一步健全，有效地防止各種不正之風的產生。
3、加強師德師風建設，樹立學校良好形象。加大師德師風建設的力度，把師德師風建設與民主評議行風工作有機結合起來，開展形式多樣的師德師風教育活動，引導教師樹立現代教育觀、質量觀、人才觀，并通過師德專題學習，開展“學生滿意教師”評選等活動，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風形象，自覺履行《教師法》規定的義務和責任，遵守教師職業道德規范，端正態度，做到愛崗敬業、樂于奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表，為學生樹立良好的榜樣，用高尚的師德風范來教育和引導學生。
4、加強內部管理，不斷改進工作作風。切實加強學校內部管理，把行風評議工作同各處室、部門的效能建設、黨風廉政建設、社會主義榮辱觀教育要求有機結合起來，堅持依法行政，嚴格管理，改進工作作風，建立健全的服務承諾制、失職追究制等，堅持以制度管事管人，將管理育人和服務育人落到實處。形成有效的工作運行機制，進一步加強各職能部門的效能建設，提高領導干部和后勤職工的思想政治素質，增強群眾觀念，強化為人民服務的意識，切實提高工作作風，大力提升辦事效率和服務水平。
5、深化教學改革、提高教育教學質量。全體教師要不斷更新教育觀念,牢固樹立質量意識，全面落實***，深入貫徹黨的教育方針，以改革創新為基本動力，不斷深化教育改革，大力實施素質教育，積極推進優質教育步伐，提高學校教育教學質量，努力辦人民滿意的學校。
最后，我再次希望全體教職員工，在這次學校政風行風活動中，積極參與，勤于自查，勇于改正，全面監督，積極為學校的民主評議政風行風工作獻計獻策，出汗出力，確保行評工作務實高效，讓上級滿意，讓人民群眾滿意。