二中國旗下演講：高中地理學(xué)法指導(dǎo)

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

　　我們身邊有許多有趣的地理事物和現(xiàn)象，如有宇宙的奧秘，有神奇的地轉(zhuǎn)偏向力，有“月上柳梢頭、人約黃昏后”的浪漫愛情傳說，有“一山有四季，十里不同天”、“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”的奇觀，有奇怪的“窗戶紙糊在外，生個娃娃吊起來”的習(xí)俗等。你們了解這些嗎？不用著急，我們的高中地理學(xué)科就來為你解開這些奧秘。

　　“地理”包含兩層含義，“地”即客觀存在的地理事物和地理現(xiàn)象；“理”是形成這種地理事物和地理現(xiàn)象的原因和道理，前者的學(xué)習(xí)需要記憶，后者需要理解。初中地理主要研究的就是地理表象，注重感性認(rèn)識的記憶，學(xué)習(xí)的主要方法就是記憶；高中地理主要研究本質(zhì)，既形成這種地理事物和地理現(xiàn)象的原因和道理，注重由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的再認(rèn)識過程，學(xué)習(xí)的主要方法是理解。這決定了高中地理不像初中地理，決不是考前突擊背一下就能取得好成績的，因此要改變主副科的沉舊思想觀念，既要注重基礎(chǔ)的記憶，也要搞好原理的理解。

　　首先要想學(xué)好高中地理，就要把握好課堂學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)

　　1、搞好課前自主學(xué)習(xí)

　　我國古代早有”授人以魚，只供一飯之需。教人以漁，則終生受用無窮”的至理名言。這需要學(xué)生既要掌握教學(xué)大綱所規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能，更要掌握獨立獲取知識的方法。因此，我校在新授課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，首先要求搞好課前的自主學(xué)習(xí)。閱讀教材，首先要讀懂，明白書中講了些什么。比如，教材在介紹某個地理區(qū)域時，一般從構(gòu)成這一區(qū)域的各地理要素分別進行論述。這個區(qū)域在哪兒？這里的自然概況怎樣？經(jīng)濟發(fā)展情況如何？存在什么問題？等等其次地理環(huán)境是一個有機整體，組成地理環(huán)境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。我們應(yīng)該將理清這些地理要素之間的相互關(guān)系，在頭腦中形成這一地域的知識網(wǎng)絡(luò)。地理教材所涉及的內(nèi)容具有范圍廣、信息多等特點，但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法，具有很大的相似性和規(guī)律性，我們在梳理知識中，構(gòu)建形成建模。

　　例如描述一個國家或一個地區(qū)的氣候特征，往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內(nèi)容；降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。最后整理出看不懂的疑難問題，及時反饋給老師。

　　2、認(rèn)真聽講

　　老師著重講解的是重點、難點和疑點；知識結(jié)構(gòu)、知識點間的聯(lián)系和層次順序。這些內(nèi)容我們要認(rèn)真聽取，以便解決自己的疑點，理解自己的難點，達到“柳暗花明又一村”的效果。認(rèn)真聽講要做到“五到”：耳到：認(rèn)真聽老師的講解、啟發(fā)和同學(xué)的發(fā)言；眼到：仔細(xì)觀察各種模型、地理圖表，認(rèn)真閱讀教材和教師的板書；手到：主動進行繪圖畫圖，做聽課筆記；口到：積極參與討論，大膽發(fā)表自己的見解；心到：積極思考老師和課本中提出的問題，敢于提出新問題。

　　3、精做筆記

　　根據(jù)地理學(xué)科的特點，地理筆記直接做到書上就行，做到一個“精”字，有些同學(xué)為地理準(zhǔn)備了筆記本，做筆記也十分認(rèn)真，老師在黑板上寫什么就記什么，甚至講什么話也記下來，整節(jié)課都在忙，這樣做筆記太“繁”了。做筆記要做到三點要求：加小標(biāo)題。課本上沒有的小標(biāo)題，根據(jù)老師的板書，應(yīng)寫在該段內(nèi)容的前面。加批注。即在內(nèi)容的前面加上（1）（2）（3）；A、B、C??等，使知識系統(tǒng)化、條理化。畫線。對于重點、難點內(nèi)容，要用筆畫上自己喜歡的波浪線、直線、加粗線或色筆線，以便復(fù)習(xí)時使重點內(nèi)容一目了然。凡是課本中有的文字內(nèi)容最好不要抄，在課本中畫線即可。只有精做筆記，才能做到有時間認(rèn)真聽講，學(xué)得輕松。

　　4、積極參與小組合作學(xué)習(xí)

　　“合作學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在小組中為了完成共同的任務(wù)，有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)，是課程標(biāo)準(zhǔn)積極倡導(dǎo)的一種學(xué)習(xí)方式。小組合作時，要依據(jù)小組分工，讓每一個學(xué)生都各司其職，明確自己的職責(zé)；交流時，同學(xué)們要各抒己見，取長補短；觀點不一，集思廣益。

　　5、積極完成課后練習(xí)

　　我們對課堂的內(nèi)容聽懂了，理解了，但并不代表已經(jīng)掌握了。還必須趁熱打鐵，多加練習(xí)，才能收到更好的效果。練習(xí)的內(nèi)容有學(xué)案中的同步練習(xí)，填充圖冊上的練習(xí)，還有老師精編制作的周考卷。

　　三、講究復(fù)習(xí)方法

　　上完課后，要及時抽幾分鐘進行復(fù)習(xí)，才能牢固地掌握課堂上所學(xué)的知識，并為考試打下良好的基礎(chǔ)。

　　首先要重讀教材：在對教材全面過目的基礎(chǔ)上，注意重點內(nèi)容，要把時間花在回想不起來，印象模糊或理解不深的部分。

　　其次整理提高：在閱讀教材后，應(yīng)對所學(xué)知識要點進行整理。

　　可利用知識結(jié)構(gòu)法：歸納時可由“知識點”連成“知識線”，組成“知識面”，構(gòu)成樹狀結(jié)構(gòu)圖，其中的章就是“根”，節(jié)就是“莖、枝”，知識點就是“葉”。

　　利用表格法：把文字?jǐn)⑹黾右院喕M行高度概括，制成表格，使知識更醒目，簡練重點突出。

　　利用地圖法：地圖是地理知識的重要組成部分，具有直觀、簡明的特點，把有因果聯(lián)系的地圖構(gòu)成地圖串或迭加成一幅地圖。

　　3、疑難知識摘錄

　　在考試中，會發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生都會錯在一些難記憶的知識點上，并且這種錯誤反復(fù)出現(xiàn)。那么我們把自己覺得難記的重要知識點及相應(yīng)圖表專門摘錄在筆記本上，時常查閱，反復(fù)熟悉。

　　4、配套專題練習(xí)

　　許多學(xué)生在復(fù)習(xí)中總是一味埋頭看書，記憶知識點，不愿意做題，結(jié)果每次考試都很不理想。復(fù)習(xí)中通過各種方法掌握知識點，最終都是為了學(xué)以致用，能夠解答問題，做題實際上就是鞏固和檢測所復(fù)習(xí)知識點的一種最好方式。

　　四、培養(yǎng)空間概念，學(xué)會正確的讀圖、用圖方法

　　種類繁多、數(shù)量巨大的地圖是地理課區(qū)別于其他學(xué)科課程的突出特點，于是有人說，“沒有地圖就沒有地理學(xué)”。只要掌握了正確的讀圖方法，培養(yǎng)良好用圖習(xí)慣，形成基本的地理技能，你就已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)地理課的最重要的工具。

　　首先，養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣。

　　要知道地理知識不僅存在于課本的文字當(dāng)中，也蘊含于地圖之中。在地理學(xué)習(xí)中，我們要做到左圖右書，注意隨時運用地圖，查閱地圖，善于從地圖中發(fā)現(xiàn)地理知識，尋找地理規(guī)律。

　　其次，要掌握正確的讀圖方法。

　　讀圖要注意先后順序，先看圖名、圖例、比例尺和方向，知道該圖表現(xiàn)的主要內(nèi)容、范圍等，再觀

察圖的具體內(nèi)容。觀察要仔細(xì)全面，不要漏掉每一個信息。

　　五、在生活中學(xué)習(xí)地理，學(xué)習(xí)對生活有用的地理

　　要學(xué)好地理，不僅要學(xué)好書本知識，掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，還要特別注意聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，在生活中學(xué)習(xí)地理，學(xué)習(xí)對生活有用的地理。將我們所學(xué)到的書本知識運用到社會生產(chǎn)和實踐活動中去，使所用的知識在實踐中得到鞏固和深化，同時也可以增強你學(xué)習(xí)地理的興趣。

　　例如氣象觀測，我們可以觀測云的形狀。課本中所講的晴、多云、陰等天氣狀況下，天空中的云量有什么不同？什么情況下會下霧？什么樣的情況下容易形成霾？沙塵暴是怎樣形成的？學(xué)習(xí)地理知識就可以去解釋生活中的這些現(xiàn)象

　　細(xì)心觀察生活會發(fā)現(xiàn)，人們的許多生活習(xí)慣與地理環(huán)境有著密切的關(guān)系。如：

　　南澇北旱：我國屬于東亞季風(fēng)氣候，年降水量從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。南方不僅雨季歷時長，而且由于夏秋季節(jié)降水集中，因而常常出現(xiàn)洪澇災(zāi)害。而華北、西北降水較少，再加上墾殖、放牧過度，蓄水抗旱能力差，所以面臨嚴(yán)重的“水荒”。

　　南矮北高：就人口的生物學(xué)特征而言，我國南方人矮，北方人高。據(jù)統(tǒng)計，我國東北、華北地區(qū)的男子平均身高為1.693米，云貴川地區(qū)則是1.647米。從南北方的氣溫差異來講，由于南方氣候炎熱，人體的新陳代謝速度較快，發(fā)育快、成熟早，生命周期短，因而身材大多不高。而北方由于氣候寒冷，影響了體內(nèi)酶的活性，新陳代謝慢，生命周期長；再加上北方冬季漫長而寒冷，人們的戶外活動少，體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)積累多，因而長得“人高馬大”一些。

　　南拳北腿：南方由于緯度偏低，地處亞熱帶、熱帶區(qū)域，冬季平均氣溫在0℃以上，夏季最高氣溫常在30℃以上。因此，南方人發(fā)育較早長得小巧玲瓏，下肢較短，用腿踢人在搏擊中是其所短，而手的運用則是南方人的優(yōu)勢。此外，上肢運動時能量消耗比下肢少，產(chǎn)熱少，符合南方人耐熱的特點，這是南方人善用上肢拳法的地理原因之一。北方則相反，發(fā)育年齡偏遲，發(fā)育期長，身體高大。而且北方人以雜糧、肉類為主，這就給北方人長得高大粗壯提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。又因為氣溫低，在寒冷的冬季，人們多用產(chǎn)熱多的下肢運動。另外受地形特征影響南方以舟為主要交通工具。因為船上的活動范圍有限，加上船的顛簸，在格斗中立足不穩(wěn)，就有被擊倒或掉入河中的危險，故南拳自古就有“未學(xué)工夫先扎馬”之說。再由于地面區(qū)域相對較小，小范圍的上肢搏擊更利于擊敗對方。而北方平地面積廣大，外出主要靠兩腿行走，腿部力量足是北方人的基本素質(zhì)

　　六、培養(yǎng)地理思維能力

　　培養(yǎng)地理思維能力，是地理課程的重要目標(biāo)，對中學(xué)生學(xué)好地理非常重要。組成地理環(huán)境的各要素之間是相互聯(lián)系、互為因果的，任何地理事物的發(fā)生發(fā)展都不是由單一的因素造成的，而是由多種因素共同作用造成的。但是，在這諸多的地理因素中，有某一、兩個要素起著關(guān)鍵性的作用。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會找出這一關(guān)鍵性的因素，并以此為線索，將其他的各要素聯(lián)系起來，從而正確理解各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。

　　關(guān)于地理位置影響自然環(huán)境，最具有代表的地區(qū)是我國西北地區(qū)。與我國其他地區(qū)相比較，西北地區(qū)具有許多獨特的地理特征。如沙漠廣泛分布，人煙稀少，地表植被以草原、荒漠為主，河流湖泊多為內(nèi)流河和內(nèi)陸湖，動植物具有明顯的耐旱特征，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以畜牧業(yè)為主，灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達……等，這些現(xiàn)象產(chǎn)生的直接原因是這里的大陸性氣候顯著，降水稀少，而造成降水稀少，氣候干旱的根本原因又是這里“深居內(nèi)陸”的地理位置。當(dāng)然，“地形閉塞”也對西北地區(qū)干旱的氣候起到了重要的作用。

　　七、掌握解題技巧

　　在做選擇題時要做到：“三審”，即一審材料、二審題干（畫出關(guān)鍵詞）、三審選項（找出合理、正確并與材料和題干有關(guān)的選項）。仔細(xì)分析題干，明確解題條件

　　下面介紹幾種解題方法

　　1、直選法：運用學(xué)過的知識可以直接選出來，多考察記憶性知識，注意必須看完所有選項再選擇。

　　2、排除法：如果選項羅列地理事物或現(xiàn)象比較多，可以先將選項與題干對照，排除掉明顯錯誤的選項，重點分析剩余選項。

　　3、優(yōu)選法：如果選項中有多項合理，但題干中有“最”、“主導(dǎo)”、“第一”等字樣時，要選擇最合理選項。

　　4、轉(zhuǎn)換法：即將條件換成另外一種相同的說法，該說法與選項更直接，利于選擇。

　　5、圖示法：將比較抽象的內(nèi)容用直觀示意圖表示出來，利于選擇，如太陽直射點移動、晝夜長短變化等題目。

　　6、邏輯推理法：根據(jù)題干提供的條件，判斷某種事物是否具有某種性質(zhì)或結(jié)果，需要進行邏輯推理或運算逐步得出正確的結(jié)論，即為邏輯推理法。

　　第二、綜合題解題仔細(xì)審題、回扣材料、答題規(guī)范。審題時要特別注意以下表述要求：

　　①簡述：簡單扼要敘述，必須把握要點；

　　②簡析：簡單分析，提出論點即可；

　　③描述：對事物的外部特征予以描述；

　　④說明：對原理、成因、規(guī)律進行說明；

　　⑤分析：對地理事物或現(xiàn)象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用；

　　⑥對比（比較）：比較相同、與不同點

　　⑦評價：對地理環(huán)境、對策、布局或?qū)嵤┛尚行栽u價其優(yōu)勢與不足

　　⑧概括：對文字材料或圖像內(nèi)容予以概括要點等。

　　最后要特別注意答題規(guī)范，語言表達時要落實三要領(lǐng)：

　　（1）條理性：一個問題答一段，這樣條理清楚，脈絡(luò)分明，也可分點敘述；不要自始至終一個段落，連標(biāo)點符號也點不全。

　　（2）層次性：把最精彩最重要的放在前面，以免給閱卷教師造成不分主次、不著邊際的不良印象。盡量少而精，問什么答什么。

　　（3）完整性：答題時要求將地理原理與題目設(shè)問之間串以一個個地理鏈，注意前后因果關(guān)系，使之巧妙相接，盡量具體詳細(xì)。

　　以上幾點供大家借鑒，希望同學(xué)們汲取有用的、找到適合自己的行之有效的方法，取得事半功倍的效果。相信經(jīng)過努力，同學(xué)們一定會喜愛地理并學(xué)好高中地理的。

　　謝謝大家!

篇2：第三中學(xué)地理教師職責(zé)

　　第三中學(xué)地理教師職責(zé)

　　一、教學(xué)目的明確、重點突出、難點突破

　　1.教學(xué)教程要準(zhǔn)確、全面，體現(xiàn)“兩綱”，體現(xiàn)出地理雙基能力的目標(biāo)要求。

　　2.結(jié)合教材和學(xué)生實際，因材施教。找準(zhǔn)教材中的重點、難點、落實重點、化解難點。

　　二、教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合

　　1.教師的教導(dǎo)：按環(huán)節(jié)、講藝術(shù)、設(shè)計合理、引導(dǎo)得法、執(zhí)行完美、主導(dǎo)作用突出；輔導(dǎo)隨時、耐心認(rèn)真。

　　2.學(xué)生的學(xué)習(xí)：主動積極、情緒活躍、動手動腦充分、主體作用顯著。

　　三、知識傳授和能力培養(yǎng)相結(jié)合

　　1.地理的雙基教學(xué)要準(zhǔn)確、清晰、扎實、過硬。

　　2.發(fā)掘教材的能力內(nèi)涵，設(shè)計學(xué)生可行的能力培養(yǎng)方案，有意識地培養(yǎng)、訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生的地理自學(xué)、思維和運用能力。

　　四、教學(xué)富有趣味性和吸引力

　　不斷改進教法、學(xué)法，使教學(xué)的知識內(nèi)容、語言表達、情緒感染、形式手段等富有地理情趣，使地理課對學(xué)生具有濃烈的吸引力。

　　五、切實可行的引進國情教育、環(huán)保教育，增加學(xué)生的責(zé)任感。

篇3：本溪市測繪地理信息管理辦法（2014年）

　　遼寧省本溪市人民政府令第170號

　　《本溪市測繪地理信息管理辦法》已經(jīng)本溪市第十五屆人民政府第17次常務(wù)會議討論通過，現(xiàn)予公布，自20**年1月1日起施行。

　　市長 高宏彬

　　20**年11月14日

　　本溪市測繪地理信息管理辦法

　　第一章 總 則

　　第一條 為加強測繪地理信息管理，規(guī)范、利用測繪地理信息為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國測繪法》、《中華人民共和國測繪成果管理條例》、《遼寧省測繪條例》等法律法規(guī)規(guī)定，結(jié)合本市實際，制定本辦法。

　　第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)從事測繪地理信息活動的單位和個人，應(yīng)當(dāng)遵守本辦法。

　　本辦法所稱測繪地理信息活動主要包括：大地測量、測繪航空攝影、攝影測量與遙感、工程測量、地籍測繪、房產(chǎn)測繪、行政區(qū)域界線測繪、地理信息系統(tǒng)工程、地圖編制、導(dǎo)航電子地圖制作、互聯(lián)網(wǎng)地圖服務(wù)以及測繪地理信息成果提供、使用等。

　　本辦法所稱地理信息，是指在本市行政區(qū)域內(nèi)重要自然和人文地理實體的位置、高程、深度、面積、長度等信息及重要屬性信息。

　　第三條 市國土資源局是我市測繪地理信息的主管部門，負(fù)責(zé)全市測繪地理信息工作的監(jiān)督管理，其所屬的地理信息管理機構(gòu)負(fù)責(zé)測繪地理信息日常管理工作。

　　各縣測繪地理信息行政主管部門接受市測繪地理信息行政主管部門的監(jiān)督和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　規(guī)劃建設(shè)、發(fā)展改革、財政、工商、公安、林業(yè)、房產(chǎn)、水務(wù)、交通、保密等有關(guān)部門，依法做好測繪地理信息管理工作。

　　第四條 市、縣人民政府對測繪地理信息工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，將測繪地理信息事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃及年度計劃。基礎(chǔ)測繪、應(yīng)急測繪等公益性測繪和測繪基礎(chǔ)設(shè)施維護所需經(jīng)費應(yīng)當(dāng)納入市、縣年度財政預(yù)算。

　　第五條 市、縣人民政府鼓勵測繪科學(xué)技術(shù)研究，采用先進技術(shù)和先進設(shè)備，提高測繪科學(xué)技術(shù)水平。對測繪地理信息工作和有關(guān)的科學(xué)技術(shù)研究、測量標(biāo)志保護等方面做出顯著成績的單位和個人予以表彰和獎勵。

　　第六條 測繪地理信息行政執(zhí)法人員依法對測繪地理信息活動進行監(jiān)督檢查，被監(jiān)督檢查者應(yīng)當(dāng)提供有關(guān)資料和設(shè)備。

　　任何單位和個人不得妨礙、阻撓測繪人員依法進行測繪地理信息活動。

　　第七條 從事測繪地理信息活動應(yīng)當(dāng)采用國家統(tǒng)一的測繪基準(zhǔn)和測繪系統(tǒng)，執(zhí)行國家規(guī)定的測繪地理信息技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。任何單位和個人未經(jīng)批準(zhǔn)不得建立相對獨立的平面坐標(biāo)系統(tǒng)。

　　從事測繪地理信息活動應(yīng)當(dāng)遵守保密工作的相關(guān)規(guī)定，采取必要的保密措施，保障測繪地理信息成果的安全。

　　第二章 基礎(chǔ)測繪和地理信息

　　第八條 市、縣測繪地理信息行政主管部門應(yīng)當(dāng)會同規(guī)劃建設(shè)、發(fā)展改革、財政、水務(wù)、交通、房產(chǎn)等部門編制本行政區(qū)域的基礎(chǔ)測繪規(guī)劃，經(jīng)本級人民政府批準(zhǔn)后組織實施，并報上級測繪地理信息行政主管部門備案。

　　政府所屬部門編制專業(yè)規(guī)劃涉及測繪地理信息業(yè)務(wù)的，應(yīng)當(dāng)征求本級測繪地理信息行政主管部門意見。

　　第九條 市、縣測繪地理信息行政主管部門負(fù)責(zé)組織實施本行政區(qū)域內(nèi)下列基礎(chǔ)測繪事項：

　　(一)全市(縣)統(tǒng)一的平面控制網(wǎng)、高程控制網(wǎng)和空間定位網(wǎng)的建立、復(fù)測與維護;

　　(二)本級財政負(fù)擔(dān)的1：500、1：1000、1：2000基本比例尺地圖、影像圖、數(shù)字化產(chǎn)品的測制與更新;

　　(三)本級財政負(fù)擔(dān)的測繪基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、更新和維護及航空攝影與遙感測繪;

　　(四)本級基礎(chǔ)地理底圖與地圖集(冊)的編制;

　　(五)地理市(縣)情普查監(jiān)測;

　　(六)測繪應(yīng)急保障;

　　(七)本級基礎(chǔ)地理信息平臺建設(shè)、維護(含天地圖·本溪);

　　(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他基礎(chǔ)測繪事項。

　　第十條 基礎(chǔ)測繪地理信息成果實行定期更新與實時更新相結(jié)合的制度，并按照下列規(guī)定進行更新：

　　(一)平面控制網(wǎng)、高程控制網(wǎng)和空間定位網(wǎng)應(yīng)當(dāng)每5年維護、更新一次;

　　(二)1：500和1：1000比例尺地形圖更新周期不超過3年;

　　(三)經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和城市規(guī)劃建設(shè)及重大工程急需的基礎(chǔ)測繪地理信息成果應(yīng)當(dāng)及時更新。

　　第十一條 測繪地理信息實行共享機制。行政(事業(yè))單位、國有企業(yè)單位在履行公共管理和公共服務(wù)職責(zé)過程中產(chǎn)生的地理信息成果，應(yīng)當(dāng)及時、無償?shù)嘏c測繪地理信息行政主管部門進行交換和共享。

　　第十二條 市測繪地理信息行政主管部門應(yīng)當(dāng)組織建立全市統(tǒng)一的基礎(chǔ)地理信息平臺。政府部門或者財政投資建設(shè)的涉及地理信息的相關(guān)專業(yè)信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)以本市基礎(chǔ)地理信息平臺為基礎(chǔ)平臺，立項前應(yīng)經(jīng)市測繪地理信息行政主管部門同意后，方可建設(shè)。

　　建立地理信息系統(tǒng)或者建立與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的其他信息系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)采用本市統(tǒng)一的基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)。

　　第十三條 測繪地理信息行政主管部門應(yīng)當(dāng)以基礎(chǔ)地理信息為依托，及時收集有關(guān)交通、水系、地名、土地覆蓋、境界等地理信息變化情況，定期更新數(shù)據(jù)庫，為政府決策、國土資源管理、生態(tài)環(huán)境保護、突發(fā)事件應(yīng)對、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)等提供地理市情綜合服務(wù)。其他有關(guān)部門和單位應(yīng)當(dāng)予以支持和配合。

　　第十四

　　條 以下地理信息數(shù)據(jù)不得在政務(wù)網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)等非涉密網(wǎng)絡(luò)中運行使用：

　　(一)未經(jīng)國家測繪地理信息局授權(quán)部門脫密處理的基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)和專題地理信息數(shù)據(jù);

　　(二)未對敏感信息進行處理的公眾地理信息數(shù)據(jù)。

　　第十五條 基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)為國家秘密信息，通過部署在涉密網(wǎng)上(文件交換)的公共平臺提供給政府部門共享使用，在使用過程中確保使用環(huán)境與互聯(lián)網(wǎng)物理隔離。

　　政府各部門需要使用基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)的，必須符合國家保密相關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定，并嚴(yán)格遵守國家涉密基礎(chǔ)測繪地理信息成果提供使用的法定審批程序。

　　第十六條 測量標(biāo)志屬于國家所有，任何單位和個人不得擅自移動、損毀測量標(biāo)志，不得侵占永久性測量標(biāo)志用地;任何單位和個人發(fā)現(xiàn)移動、損毀、侵占、破壞測量標(biāo)志的，有權(quán)制止和舉報。

　　工程建設(shè)應(yīng)當(dāng)避開永久性測量標(biāo)志;確實無法避開，需要拆遷永久性測量標(biāo)志或者因工程導(dǎo)致永久性測量標(biāo)志失去使用效能的，應(yīng)當(dāng)辦理測量標(biāo)志批準(zhǔn)遷建手續(xù)。所需費用由工程建設(shè)單位承擔(dān)。

　　第三章 測繪資質(zhì)和市場管理

　　第十七條 從事測繪地理信息活動的單位應(yīng)當(dāng)依法取得相應(yīng)等級的測繪資質(zhì)，并在資質(zhì)規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事測繪地理信息活動。測繪項目組織單位應(yīng)當(dāng)依據(jù)國家和省測繪資質(zhì)分級標(biāo)準(zhǔn)委托具有相應(yīng)資質(zhì)的單位進行測繪地理信息活動。

　　申請辦理乙、丙、丁級測繪資質(zhì)證書的單位，應(yīng)當(dāng)向市測繪地理信息行政主管部門提出申請，經(jīng)相關(guān)行業(yè)主管部門同意，初審合格后報省測繪地理信息行政主管部門審批。

　　第十八條 從事測繪地理信息活動的人員應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)資格條件，并只能受聘于一個有測繪資質(zhì)的單位從事測繪地理信息活動，測繪單位應(yīng)當(dāng)依法與其辦理相關(guān)聘用手續(xù)。注冊測繪師的管理和聘用按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　測繪單位和測繪人員進行測繪地理信息活動時，應(yīng)當(dāng)持有國家統(tǒng)一頒發(fā)的測繪作業(yè)證。

　　第十九條 市測繪地理信息行政主管部門應(yīng)當(dāng)對本市范圍內(nèi)從事測繪地理信息活動的單位實施測繪資質(zhì)監(jiān)督檢查，監(jiān)督檢查情況及處理意見記錄經(jīng)檢查人員簽字后告知被檢查單位。日常監(jiān)督檢查的處理意見作為測繪單位參加年度注冊的依據(jù)。

　　測繪單位應(yīng)當(dāng)接受測繪地理信息行政主管部門依法實施的監(jiān)督檢查，并如實提供與測繪資質(zhì)監(jiān)督檢查有關(guān)的情況和材料。

　　測繪單位隱瞞有關(guān)情況、提供虛假材料或者拒絕檢查和提供反映測繪地理信息活動情況真實材料的，測繪地理信息行政主管部門依照有關(guān)法律法規(guī)做出處理。

　　第二十條 測繪地理信息行政主管部門應(yīng)當(dāng)建立測繪地理信息市場信用體系并定期向社會公布測繪單位下列信息：

　　(一)測繪資質(zhì)等級和業(yè)務(wù)范圍;

　　(二)測繪地理信息成果質(zhì)量情況;

　　(三)測繪人員職業(yè)資格情況;

　　(四)其他需要公布的事項。

　　第二十一條 在本市承擔(dān)測繪地理信息項目的測繪單位，在測繪地理信息項目實施前，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定向測繪地理信息行政主管部門辦理測繪地理信息項目登記手續(xù)。

　　境外組織或者個人經(jīng)國家批準(zhǔn)來本市從事測繪地理信息活動的，應(yīng)當(dāng)向市測繪地理信息行政主管部門提交國家和省有關(guān)批準(zhǔn)文件，在批準(zhǔn)的區(qū)域和范圍內(nèi)進行測繪，并接受市測繪地理信息行政主管部門的監(jiān)督。

　　第二十二條 測繪地理信息項目需要進行招標(biāo)投標(biāo)的，應(yīng)當(dāng)依法通過招標(biāo)投標(biāo)的方式確定測繪單位。涉及國家安全、國家秘密的測繪地理信息項目和測繪地理信息行政主管部門組織的基礎(chǔ)測繪除外。

　　第四章地理信息成果管理與應(yīng)用

　　第二十三條 在本市行政區(qū)域內(nèi)完成的測繪地理信息成果，應(yīng)當(dāng)按年度向市測繪地理信息行政主管部門或者其委托的縣測繪地理信息行政主管部門匯交成果目錄或者副本。縣測繪地理信息行政主管部門應(yīng)當(dāng)于每年3月底前，向市測繪地理信息行政主管部門匯交本行政區(qū)域上一年度的測繪地理信息成果資料。

　　承擔(dān)基礎(chǔ)測繪地理信息項目或者承擔(dān)市、縣財政投資測繪地理信息項目的，應(yīng)當(dāng)匯交測繪地理信息成果副本;承擔(dān)其他測繪地理信息項目的，應(yīng)當(dāng)匯交測繪地理信息成果目錄。

　　測繪地理信息成果的目錄和副本實行無償匯交。市測繪地理信息行政主管部門按年度編制測繪地理信息成果目錄，向社會公布，涉及國家秘密的除外。

　　測繪單位應(yīng)當(dāng)對其提交的測繪地理信息成果資料的真實性和完整性負(fù)責(zé)。

　　第二十四條 測繪地理信息成果的生產(chǎn)、使用和保管單位應(yīng)當(dāng)建立測繪地理信息成果及資料檔案管理制度，保障測繪地理信息成果的完整和安全。

　　測繪地理信息成果屬于國家秘密的，其密級的確定、使用、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借、保管按照保密有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。

　　測繪地理信息行政主管部門應(yīng)當(dāng)會同保密部門定期對測繪地理信息成果保管單位的保密工作進行考核和監(jiān)督。測繪地理信息成果保管單位應(yīng)當(dāng)予以配合。

　　第二十五條 需要使用本市涉密基礎(chǔ)測繪地理信息成果的，應(yīng)當(dāng)提出使用目的和范圍申請，到測繪地理信息行政主管部門辦理審批手續(xù)。外省、市單位和個人使用本市涉密基礎(chǔ)測繪地理信息成果的，還應(yīng)當(dāng)提供申報單位所在地省或自治區(qū)、直轄市測繪地理信息行政主管部門出具的證明函。

　　第二十六條 本市有關(guān)單位和個人需要使用國家或其他省、自治區(qū)、直轄市的涉密基礎(chǔ)測繪地理信息成果的，應(yīng)當(dāng)持市測繪地理信息行政主管部門出具的證明函，到國家和省測繪地理信息行政主管部門或者測繪地理信息成果所在地測繪地理信息行政主管部門辦理相關(guān)審批手續(xù)。

　　第二十七條 對外商、外企及港、澳、臺地區(qū)單位和個人提供涉密的測繪地理信息成果，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定程序到市測繪地理信息行政主管部門辦理審批手續(xù)，并由市測繪地理信息行政主管部門統(tǒng)一進行脫密技術(shù)處理。涉及軍事設(shè)施和軍事要害部門的，市測繪地理信息行政主管部門在審批前，應(yīng)當(dāng)征求軍隊有關(guān)部門意見。

　　第二十八條 經(jīng)批準(zhǔn)使用的涉密測繪地理信息成果，使用人不得擅自復(fù)制或者將測繪地理信息成果轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借給其他單位、個人利用。

　　第二十九條 對涉密測繪地理信息成果使用等相關(guān)活動實施監(jiān)督檢查，按照《中華人民共和國保守國家秘密法》等有關(guān)法律規(guī)定進行。

　　第三十條 基礎(chǔ)測繪地理信息成果和使用財政性資金完成的其他測繪地理信息成果，用于國家機關(guān)決策和社會公益性事業(yè)的，應(yīng)當(dāng)無償提供;其他情況使用測繪地理信息成果的，實行有償使用，有償使用的收費標(biāo)準(zhǔn)由市價格行政主管部門會同市測繪地理信息行政主管部門制定。

　　政府及其有關(guān)部門和軍隊為防災(zāi)、減災(zāi)、國防建設(shè)等公共利益或者應(yīng)對重大突發(fā)事件，可以無償使用測繪地理信息成果，測繪地理信息成果所有權(quán)人應(yīng)當(dāng)及時提供。

　　第三十一條 使用政府投資資金的測繪地理信息項目和使用政府投資資金的建設(shè)工程測繪項目，必須充分利用已有的測繪地理

　　信息成果，避免重復(fù)測繪。有關(guān)部門在批準(zhǔn)立項前應(yīng)當(dāng)書面征求市測繪地理信息行政主管部門意見。

　　財政部門在對使用政府投資資金的測繪項目進行結(jié)算審查時，應(yīng)當(dāng)查驗測繪地理信息成果匯交憑證;未按照規(guī)定匯交測繪地理信息成果的，不予辦理政府投資資金結(jié)算手續(xù)。

　　第三十二條 利用測繪地理信息成果編輯出版地圖、建立地理信息系統(tǒng)和開發(fā)生產(chǎn)其他產(chǎn)品的，應(yīng)當(dāng)征得測繪地理信息成果權(quán)利人的同意，并在適當(dāng)位置標(biāo)注測繪地理信息成果權(quán)利人。

　　保密地圖和內(nèi)部地圖不得以任何形式公開出版、發(fā)行、銷售和展示。

　　第三十三條 重要地理信息數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一公布。本市重要地理信息數(shù)據(jù)，除依法應(yīng)當(dāng)由國家和省公布的以外，由市測繪地理信息行政主管部門報市人民政府批準(zhǔn)后公布。

　　其他任何單位和個人不得擅自公布本市重要地理信息數(shù)據(jù)。

　　第五章 法律責(zé)任

　　第三十四條 違反本辦法第十二條、第十四條，有下列行為之一的，由測繪地理信息行政主管部門或者其他有關(guān)部門依據(jù)職責(zé)責(zé)令改正，給予警告，可以并處1萬元以上10萬元以下罰款;對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分：

　　(一)未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自建立相對獨立的平面坐標(biāo)系統(tǒng)的;

　　(二)建立地理信息系統(tǒng)，不采用國家和本市標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)的;

　　(三)擅自公布重要地理信息數(shù)據(jù)的。

　　第三十五條 違反本辦法第十七條，未取得測繪資格證書經(jīng)營測繪地理信息業(yè)務(wù)的，由市測繪地理信息行政主管部門責(zé)令停止測繪地理信息活動，沒收違法所得，并處測繪約定報酬一倍以上二倍以下罰款。

　　第三十六條 測繪地理信息成果質(zhì)量不合格給用戶造成損失的，測繪單位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

　　多次測繪地理信息成果質(zhì)量不合格給用戶造成損失的，由市測繪地理信息行政主管部門報省測繪地理信息行政主管部門降低或者取消其測繪資質(zhì)。

　　第三十七條 違反本辦法第二十三條，不匯交測繪地理信息成果資料的，責(zé)令限期匯交;逾期不匯交的，對測繪地理信息項目出資人處以重測所需費用一倍以上二倍以下罰款;對承擔(dān)國家投資測繪地理信息項目的單位處1萬元以上5萬元以下罰款，暫扣測繪資質(zhì)證書，自暫扣測繪資質(zhì)證書之日起6個月內(nèi)仍不匯交測繪地理信息成果資料的，申請有關(guān)部門吊銷測繪資質(zhì)證書。

　　第三十八條 違反本辦法第二十四條，有下列行為之一的，由市測繪地理信息行政主管部門或者其他有關(guān)部門依據(jù)職責(zé)責(zé)令改正，給予警告，可以并處5000元以上2萬元以下罰款;對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分：

　　(一)未經(jīng)地理信息平臺管理部門批準(zhǔn)私自對外提供地理信息平臺數(shù)據(jù)的;

　　(二)利用地理信息平臺共享數(shù)據(jù)從事經(jīng)營性活動的。

　　第三十九條 阻撓測繪地理信息行政主管部門工作人員依法執(zhí)行公務(wù)，由公安機關(guān)依照《中華人民共和國治安管理處罰法》予以處理;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　第四十條 測繪地理信息行政主管部門及其工作人員違反本辦法規(guī)定，不履行監(jiān)督管理職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的，由主管部門依法給予行政處分。

　　第六章 附 則

　　第四十一條 本辦法自20**年1月1日起施行。