中學(xué)國(guó)旗下演講：端午節(jié)的隨想

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：大家好!

　　我是來(lái)自高一七班的團(tuán)支部書(shū)記孫嘉卿，今天，我演講的題目是：端午節(jié)的隨想。

　　端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，拳拳赤子心，感天動(dòng)地情。我仿佛看到：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó)，楚國(guó)千里疆域毀于一旦。看到國(guó)破家亡，百姓流離失所，屈原有心報(bào)國(guó)，無(wú)力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)說(shuō)屈原投江了，紛紛前來(lái)救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒(méi)有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來(lái)穿梭，百舸爭(zhēng)游，蔚為壯觀(guān)。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái)，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。

　　也許，這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是，我想起20**年曾經(jīng)有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件，說(shuō)據(jù)可靠消息，亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們，你們不覺(jué)得這是天大的笑話(huà)嗎?如果有人告訴你，幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過(guò)端午節(jié)，需要向別的國(guó)家提出申請(qǐng)，你一定會(huì)說(shuō)：“開(kāi)什么國(guó)際玩笑!”中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō)：“我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說(shuō)：“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了，我會(huì)覺(jué)得特別別扭?！边€有人說(shuō)：“我們的端午、中秋、元宵、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日本來(lái)就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì)，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋，真是愧對(duì)祖宗啊?！焙髞?lái)經(jīng)過(guò)查證，韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò)，韓國(guó)的申報(bào)，可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒：韓國(guó)保護(hù)端午祭的經(jīng)過(guò)至少告訴我們，一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴。

　　同學(xué)們，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)已經(jīng)納入我國(guó)法定假日的議案。我認(rèn)為，以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得，申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們需要的，是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，一種從內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力，民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開(kāi)放。

　　怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來(lái)?提高國(guó)民教育，加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國(guó)民教育得到提升，國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會(huì)鮮活而永恒。

　　讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。

　　悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長(zhǎng)河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起努力，用實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化。

篇2：第二中學(xué)國(guó)旗下演講:端午節(jié)隨想

　　第二中學(xué)國(guó)旗下演講：端午節(jié)隨想

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

　　我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《端午節(jié)隨想》

　　同學(xué)們，你能列舉出我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

　　也許，你能早已經(jīng)習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡，習(xí)慣了在“父親節(jié)”送給爸爸小禮物，習(xí)慣了在“母親節(jié)”向媽媽表達(dá)感激之情。其實(shí)，一年365天，還有許多印有“中國(guó)”標(biāo)簽的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國(guó)文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無(wú)窮的智慧。

　　農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的端午節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的代表，它的歷史可追溯到端陽(yáng)，午日節(jié)，重五節(jié)，女兒節(jié)，天中節(jié)，龍日等。民間紀(jì)念端午節(jié)的習(xí)俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，還有懸鐘道像以驅(qū)邪，掛艾草以避邪驅(qū)瘴，佩香包驅(qū)瘟等。每一項(xiàng)端午習(xí)俗背后都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵，留存著獨(dú)特的文化記憶。

　　“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤?！边@首出自當(dāng)代詩(shī)人文秀筆下的《端午》，道出了端午節(jié)與屈原的淵源。

　　傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽。然而今天，當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時(shí)，人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日，丟失了對(duì)文化傳統(tǒng)的記憶。和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)，民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　同學(xué)們，今天是端午節(jié)。你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?讓我們從今年端午節(jié)開(kāi)始，重新拾起對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注，賦予中國(guó)傳統(tǒng)文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，讓中國(guó)文化逐漸被世界上更多的人認(rèn)識(shí)和接受，畢竟，“民族的就是世界的”!

　　讓我們懷著對(duì)偉大愛(ài)國(guó)人士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。

　　最后用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié)?！?，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人。

　　感謝大家耐心的傾聽(tīng)，在此，請(qǐng)大家接受我提前的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂(lè)!

　　同時(shí)，祝高一高二的同學(xué)們學(xué)業(yè)考試取得理想成績(jī)。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

篇3：高中國(guó)旗下演講:端午節(jié) 我隨想

　　高中國(guó)旗下演講：端午節(jié)，我的隨想

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好，今天，我在國(guó)旗下演講的題目是《端午節(jié)，我的隨想》。

　　再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了。說(shuō)到端午節(jié)便讓我想起了偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原生活在2000多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。他對(duì)當(dāng)時(shí)形勢(shì)認(rèn)識(shí)深刻，在國(guó)內(nèi)推行了一系列的政治改革，但是卻因此觸犯了舊貴族的利益，遭到了詆毀攻擊并被革職流放。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó)，使楚國(guó)千里疆域毀于一旦?？吹絿?guó)破家亡，百姓流離失所，屈原雖有心報(bào)國(guó)，但卻無(wú)力回天。悲憤之下，就在農(nóng)歷五月五日這一天，寫(xiě)下了《懷沙》一詩(shī)，自投汨羅江，以表達(dá)自己熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、抗秦到底的決心。當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)說(shuō)屈原投江，紛紛劃船前來(lái)救助，把糯米裝進(jìn)竹筒，扔到水里喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。后來(lái)，每年五月五日這天，就有了賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗，并把這一天定為“端午節(jié)”以示紀(jì)念。

　　滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，雖然屈原已去，但是他的愛(ài)國(guó)熱情卻化作一座豐碑，牢牢地矗（chu）立在每個(gè)中國(guó)人的心中。兩千年之后的今天，做為中學(xué)生的我們將如何發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神呢？有人說(shuō)，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)英勇殺敵，為國(guó)捐軀；因?yàn)槲覀冞€小，尚不能為祖國(guó)分憂(yōu)解愁。那么，怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢？同學(xué)們，我認(rèn)為愛(ài)國(guó)并不是非要做出什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事。對(duì)我們每位中學(xué)生來(lái)說(shuō)，“愛(ài)國(guó)”就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你肅穆的表情、響亮的歌聲是愛(ài)國(guó)；當(dāng)生活在這五彩繽紛的世界里時(shí)，你尊重父母、熱愛(ài)家庭、敬愛(ài)老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)校園、關(guān)心周?chē)娜?、?ài)護(hù)環(huán)境也是愛(ài)國(guó)。試想一個(gè)連國(guó)旗都不愛(ài)的人，怎么會(huì)去愛(ài)祖國(guó)？一個(gè)連自己的父母都不尊重的人，怎么會(huì)去敬愛(ài)老師，關(guān)心周?chē)娜四兀恳粋€(gè)連自己的家都不熱愛(ài)的人，怎么會(huì)去團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)校園呢？一個(gè)不團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)校園的人，怎么可能會(huì)愛(ài)國(guó)呢？

　　同學(xué)們，愛(ài)國(guó)絕不是一句空洞的口號(hào)，它需要你付出實(shí)際的行動(dòng)。讓我們以一顆感恩的心去愛(ài)我們的父母、老師和那些為我們服務(wù)的人；讓我們像對(duì)待親兄弟姐妹一樣去關(guān)愛(ài)我們身邊的每一位同學(xué)；讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)，保護(hù)校園的一草一木；而且我們更要珍惜時(shí)間，為中華之崛起而發(fā)奮讀書(shū)。

　　同學(xué)們，愛(ài)國(guó)，讓我們從身邊小事做起。作為一名二中學(xué)子，在校園中，我們應(yīng)時(shí)時(shí)注意我們的言行舉止，不說(shuō)臟話(huà)，用文明語(yǔ)言，重視我校開(kāi)展的彎腰行動(dòng)，讓文明之風(fēng)灑滿(mǎn)我們的校園；我們應(yīng)按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做好一名學(xué)生的本職工作，好好學(xué)習(xí)，早日成為棟梁之才。

　　最后用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人，能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。

　　我的演講完畢，謝謝大家。