高中國(guó)旗下講話(huà)：成功貴在堅(jiān)持

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！很榮幸代表**班做國(guó)旗下的講話(huà)。開(kāi)學(xué)已一個(gè)月了，你是否還像一個(gè)月前那樣充滿(mǎn)激情，你是否還像一個(gè)月前那樣斗志昂揚(yáng)，你是否還像一個(gè)月前那樣堅(jiān)持不懈。我想有一部分同學(xué)的答案已經(jīng)不那么堅(jiān)定了。今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

　　首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

　　法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才：就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越、跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥乏味。但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中華人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈終能成功世！間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

　　成功貴在堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

　　同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！

篇2：初中國(guó)旗下講話(huà):堅(jiān)持夢(mèng)想方向

　　初中國(guó)旗下講話(huà)：堅(jiān)持夢(mèng)想的方向

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！我是高三（2）班的洪元清。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是 《堅(jiān)持夢(mèng)想的方向》。期中考試結(jié)束后，對(duì)于我們?nèi)w同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了新的一頁(yè)。而對(duì)于我們?nèi)w高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)的天地正等待著我們?nèi)グ肯琛Ｎ矣幸粋€(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所理想的大學(xué)。為了夢(mèng)想，我每天都在努力。

　　夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人最怕就是沒(méi)有夢(mèng)想，不知自己該干什么，沒(méi)有目標(biāo)。但是光有夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，這種夢(mèng)想是虛無(wú)縹緲的。

　　中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要里程碑。我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你不要為了它們牽扯太多的精力，而要使自己的目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了，也許你會(huì)看到另一輛車(chē)，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)一位得道高僧：“為什么念佛時(shí)要敲木魚(yú)？”

　　大師說(shuō)：“名為敲魚(yú)，實(shí)為敲人。”

　　“為什么不敲其它動(dòng)物而偏偏要敲魚(yú)呢？”

　　大師笑著說(shuō)：“魚(yú)是世間最勤快的動(dòng)物，整日睜著眼睛，四處游動(dòng)。這么辛勤的魚(yú)都要時(shí)時(shí)敲打，更何況懶惰的人呢！”

　　這位高僧講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。各位同學(xué)，我們問(wèn)問(wèn)自己：當(dāng)早晨起床的鈴聲響起時(shí)，你是否還賴(lài)在被窩里不肯起來(lái)？當(dāng)靜悄悄的教室里滿(mǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)時(shí)，你在專(zhuān)心學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)晚自習(xí)時(shí)教室里只剩下同學(xué)書(shū)寫(xiě)的沙沙聲時(shí)，你是否在感慨為什么其他同學(xué)有這么忙而我卻無(wú)所事事？當(dāng)周末回到家時(shí)，你辛苦背回家的書(shū)包打開(kāi)過(guò)沒(méi)有？當(dāng)每次考試結(jié)束后，你有沒(méi)有想過(guò)接下來(lái)要學(xué)什么知識(shí)？怎樣向新的目標(biāo)努力？

　　偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分辛勞就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)，學(xué)習(xí)也是一樣。各位高二、高三的同學(xué)們，中考我們多少有一點(diǎn)遺憾，高考我們決不能再留下遺憾。兩年來(lái)，我們?cè)诶蠋熽P(guān)心和幫助下，都取得了很大進(jìn)步，后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻，自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，超越自我，用奮斗放飛夢(mèng)想！

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家。

篇3：中學(xué)國(guó)旗下講話(huà):成功在于堅(jiān)持

　　中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)--成功在于堅(jiān)持

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　時(shí)間過(guò)得真快，今天已是新學(xué)期的第二周了，我們先來(lái)回顧第一周的短暫的三天，九月一日，全校師生員工有序集合在這里舉行了本學(xué)期首次莊嚴(yán)的升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮，薛校長(zhǎng)熱情洋溢、摧人奮進(jìn)的開(kāi)學(xué)致辭博得全場(chǎng)數(shù)次熱烈掌聲，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。第二天上午的廣播操，每個(gè)年級(jí)在班主任的組織和體育老師的周密安排下，聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)拍到到指定的區(qū)域排隊(duì)，到第三天，初三年級(jí)已然是路線(xiàn)分明，進(jìn)退有序。

　　開(kāi)學(xué)第一周，我們廣大的教師已經(jīng)全身心地投入到了教書(shū)育人的工作中去，星期五初一進(jìn)行了學(xué)業(yè)能力水平測(cè)試，為了及時(shí)完成試卷的批改，初一數(shù)學(xué)備課組老師們一直到6點(diǎn)才回家，初一語(yǔ)文備課組的老師把考試作文卷帶回家中利用雙休日完成；許多老師像呵護(hù)自己的孩子一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，初一（10）班有兩位同學(xué)因在軍訓(xùn)期間扭傷了腳，行走不便，班主任錢(qián)老師每天為他們買(mǎi)飯，對(duì)其中一位腿傷較重的同學(xué)每天背進(jìn)背出；陸國(guó)偉老師，工作上一直兢兢業(yè)業(yè)，本學(xué)期剛剛接任初二（15）班的班主任，一接手，就著手了解每一個(gè)學(xué)生的情況，事無(wú)巨細(xì)，做到每一個(gè)學(xué)生的情況都能了然于胸，所以，盡管開(kāi)學(xué)僅僅一周，但班級(jí)日常管理工作并沒(méi)有因?yàn)楦鼡Q班主任而有所延誤，班級(jí)管理井然有序。不僅如此，他還在第一時(shí)間向他所任教班級(jí)的班主任了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，以便更好地因材施教。還有許多我還叫不出他們名字的班主任老師，從第一天開(kāi)始，就提前到校，督促學(xué)生做好一日常規(guī)，特別是初三年級(jí)的班主任，抓住初三學(xué)生大會(huì)這一教育契機(jī)，開(kāi)好第一次班會(huì)，表?yè)P(yáng)獲獎(jiǎng)學(xué)生，樹(shù)立榜樣，講述著初三的重要性，講述著時(shí)間的短暫、任務(wù)的艱巨，講述著人生的重要一步，明確的目標(biāo)和拼搏奮斗的必要，同學(xué)們都正襟危坐，心靈激蕩，豪情滿(mǎn)懷。

　　我們的教師第一天就精心備課，認(rèn)真上好第一課，特別是初二物理、初三化學(xué)的首節(jié)實(shí)驗(yàn)操作課給了同學(xué)們一個(gè)難忘的第一印像，激發(fā)了他們濃厚的興趣。我們一中的老師是優(yōu)秀的，全校現(xiàn)有常熟市名校長(zhǎng)1名、市學(xué)術(shù)帶頭人5名、市學(xué)科帶頭人26名、市德育帶頭人2名、市學(xué)科教學(xué)能手37名、市德育能手4名；在上學(xué)期以來(lái)教育局組織的教師基本功（評(píng)優(yōu)課）等比賽中20多位教師獲得各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中吳飛老師、陳亞麗、張中英、范重怡等老師還將代表常熟市參加蘇州大市的比賽；我們的老師是敬業(yè)的，課堂上沒(méi)有拖沓、閑扯和敷衍，課后就安坐桌前認(rèn)真批改著作業(yè)。

　　再看第一周同學(xué)們的表現(xiàn)，初一年級(jí)經(jīng)過(guò)短暫的軍訓(xùn)，已初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，禮貌有加，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，初一（4）班學(xué)生每天都佩帶紅領(lǐng)巾，初一（10）班任筱雨同學(xué)，在軍訓(xùn)期間從軍訓(xùn)服裝里拾到現(xiàn)金主動(dòng)上交老師，這些點(diǎn)滴小事都反映了同學(xué)們的優(yōu)良品德。

　　初二年級(jí)各班級(jí)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律教育，涌現(xiàn)出一批勤奮好學(xué)，刻苦上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀，表現(xiàn)突出的同學(xué)。初二（2）班周滕、郁昕軻、初二（6）班的徐銘、金聿嘉學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作負(fù)責(zé)，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。初二(3)班張煜恒，一邊克服疾病一邊努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī).在獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得英才獎(jiǎng)!初二（8）班單心陽(yáng)、初二（12）班葉雨、初二（16）班姚敏潔同學(xué)待人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，是同學(xué)的貼心人；初二（１７）班徐曉青，剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)中等，經(jīng)過(guò)一年的刻苦學(xué)習(xí)，如今成績(jī)優(yōu)異，成了老師的好助手。

　　初三的同學(xué)們從踏入初三教室的那一刻起，就意味著倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始，屈指數(shù)算，也只有280多天了。課堂上，每個(gè)同學(xué)都端端正正地坐在教室里，認(rèn)真聆聽(tīng)著老師的話(huà)語(yǔ)，少了往日的嘻笑和打鬧，多了幾分懂事和成熟。課后的走廊里，匆匆走過(guò)的是課代表的身影。中午的靜堂課以及下午的自習(xí)課，各班紀(jì)律良好，有的班在安靜地自修，值日班長(zhǎng)一如既往地負(fù)責(zé)著紀(jì)律，有的班有老師在輔導(dǎo)，講臺(tái)邊排列著手拿練習(xí)冊(cè)訂正的同學(xué)。接下來(lái)兩天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)在加重，作業(yè)在增多，但同學(xué)們的熱情不減，老師們的敬業(yè)依舊。

　　老師們，同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，但要獲得成功的另一半就必須做到堅(jiān)持，成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界；烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù)；愚公因志堅(jiān)而讓山移，“堅(jiān)持”就是勝利，只有堅(jiān)持才能啟開(kāi)成功的大門(mén)。我們要學(xué)有所獲，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌，單說(shuō)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度和過(guò)程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。只要堅(jiān)持就會(huì)有奇跡，“堅(jiān)持”必將迎來(lái)成功！

　　同學(xué)們，讓我們能夠始終繃緊一根弦，保持開(kāi)學(xué)時(shí)這股奮發(fā)有為的感情，昂揚(yáng)向上的熱情，努力拼搏的激情，持之以恒，不驕不躁，那么你們一定會(huì)取得最后的勝利，你們的前景一定會(huì)更加美好。

　　老師們，同學(xué)們，本周五（9月10日）是第26個(gè)教師節(jié)，在此我祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w一中學(xué)子，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。