初級中學(xué)國旗下講話:創(chuàng)文明城市，建和諧校園
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天是新學(xué)期的第二周，我講話的題目是：同創(chuàng)文明城市，共建和諧校園!
大家都知道，20**年，是兩會年，奧運(yùn)年，也是我們的家鄉(xiāng)南京的創(chuàng)建年。全市上下各級部門正在齊心協(xié)力，沿著文明的軌跡、邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，在創(chuàng)建全國文明城市的道路上。歷史把創(chuàng)建的責(zé)任賦予我們每一個人，創(chuàng)建文明城是城市文明進(jìn)步的目標(biāo)，又體現(xiàn)城市文明進(jìn)步的過程。近年來，南京人以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，積極開展文明城市創(chuàng)建活動，"創(chuàng)建"全國文明城市工作取得初步成果，文明南京的美麗畫卷芳顏初綻……南京的整個城市發(fā)展個性彰顯，文明品位提升。清晨，漫步精美別致的市民廣場，人們會被"城在景中，人在綠中"的景象所打動。夜晚，燈火輝煌，那串串華美燈光，把城市裝扮得流光溢彩，絢麗多姿。在條條寬闊通暢的道路上驅(qū)車前進(jìn)，在花草相間、綠地蔥蘢的廣場上散步，日益成為南京人一種美的享受。此時此刻，作為身在南京的**中學(xué)師生深深為家鄉(xiāng)的快速發(fā)展感到由衷的自豪。同時我們感到有義務(wù)、有責(zé)任搞好"創(chuàng)建"工作。我們將以創(chuàng)建全國文明城市的活動為契機(jī)，積極做好校園環(huán)境整治工作，創(chuàng)建平安文明校園。
因?yàn)槲拿鞑粫驗(yàn)槟挲g長幼、職業(yè)差別、財(cái)富多寡而產(chǎn)生改變，但文明卻可以改變一個人、一個家、一座城的面貌乃至魂靈。作為學(xué)校，更是文明建設(shè)的重要窗口，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項(xiàng)要求，“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”，不斷提高文明素養(yǎng)。
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，竭力維護(hù)城市形象。
從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中，構(gòu)建發(fā)展的**、綠色的**、和諧的**中學(xué)、文明的**中學(xué)。
同學(xué)們，校園因什么而文明？校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗中解放出來……新學(xué)年以來，為了建設(shè)文明和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，促使全校師生在精神面貌上有新的變化、在學(xué)習(xí)生活上有新的形象，在教育教學(xué)上取得新的業(yè)績，作為新時代的中學(xué)生，尤其是省級示范初中的學(xué)生，加強(qiáng)從自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己的一言一行都體現(xiàn)著禮儀與高雅，讓自己的一舉一動都轉(zhuǎn)化為文明與進(jìn)步，從小事和細(xì)節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，會動手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊(duì)就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，我相信：這次活動的開展必將在全體**學(xué)子中樹立良好的文明意識，進(jìn)一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認(rèn)識，從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城活動，增強(qiáng)中學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁意識，以自己的實(shí)際行動培育、塑造出一個文明城市形象，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗多姿。讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。讓文明之花開遍校園.把我們**中學(xué)建設(shè)成為一所有內(nèi)涵，高質(zhì)量，高品牌的學(xué)校。
謝謝大家！
篇2：第七周國旗下講話:創(chuàng)建省級文明城市 構(gòu)筑文明和諧校園
第七周國旗下講話--創(chuàng)建省級文明城市，構(gòu)筑文明和諧校園
各位老師，同學(xué)們，上午好！
今天我講話的題目是“創(chuàng)建省級文明城市，構(gòu)筑文明和諧校園”。
“文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度；文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量。”今年我們海安將創(chuàng)建省級文明城市，以提升我們海安的發(fā)展水平、建設(shè)水平、管理水平；以反映我們海安城市的整體文明、和諧程度以及人文明素養(yǎng)的發(fā)展程度。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在海安的人，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。作為海安最高學(xué)府的海中學(xué)生，更應(yīng)該成為創(chuàng)省級文明城市這一重要工程的標(biāo)兵。我們中的每一位，都將是海安創(chuàng)建省級文明城市的主角。
文明的城市，首先要有文明的人。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為海安的一員，作為海中的一員，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的理念與習(xí)慣。因此，我倡議：
從今天起，我們要做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明、安全、健康的生活、行為方式，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，做一名文明言行的傳播者。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同學(xué)主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。路上相遇時的微笑，同學(xué)有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，自覺增強(qiáng)文明意識，遵守社會公德，愛護(hù)公共財(cái)物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。管住我們的手，節(jié)約用水，節(jié)約用電；管住我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環(huán)境和個人衛(wèi)生，營造積極健康的校園氛圍。不吸煙、不喝酒、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。自覺遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。……這一切都是文明。 “天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。督促、教育那些尚存不文明習(xí)慣的同學(xué)。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”像吃游食、亂扔垃圾等等，初看似乎是小節(jié)問題，但其實(shí)不然，一旦養(yǎng)成這些小毛病，將來當(dāng)你踏進(jìn)社會后，你就會發(fā)現(xiàn)這些不文明行為會讓你喪失許多大好機(jī)會。隨手撿起一張廢紙，拒絕游食……你的一個個小小的文明行為，就能使我們的校園既美麗又整潔，我們何樂而不為呢？“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w家長積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅(jiān)持到對老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建省級文明城市的偉大實(shí)踐之中，構(gòu)建發(fā)展的海安、綠色的海安、和諧的海安、文明的海安、幸福的海安。
同學(xué)們，大家都知道，水滴雖小，但足以折射出太陽的光輝。我們堅(jiān)信：每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責(zé)任意識的增強(qiáng)；每一份努力，都會使海安離省級文明城市更進(jìn)一步；每一份付出，都會讓海中的明天變得更加美麗、文明、和諧！
謝謝大家！
篇3：初中國旗下講話:創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和諧校園
初中國旗下講話--創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和諧校園
老師們、同學(xué)們：
全國文明城市是城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)綜合性最高榮譽(yù)稱號。近期，揚(yáng)州市正在舉全市之力創(chuàng)建全國文明城市，9月中旬，創(chuàng)建工作將開始進(jìn)入“國檢”階段。文明城市的創(chuàng)建，需要我們共同支持參與。
為深入推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作，提高廣大師生的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，全面提升我校的精神文明建設(shè)水平，結(jié)合我校教育實(shí)際，決定在9月集中開展文明創(chuàng)建活動，我們將通過國旗下演講、發(fā)倡議書、召開主題班會等形式，從學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成入手，教育全體師生“說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人”，用良好的師生形象影響社會。
首先，在遵章守紀(jì)方面，要求同學(xué)們要嚴(yán)格遵守國家法律、公共秩序和社會公德，尤其要遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。遵守班級規(guī)章制度。要求大家在校做個好學(xué)生，在家做個好兒女，在社會做個好公民。
在文明禮儀方面，要求同學(xué)們要求統(tǒng)一穿著校服，舉止要文明，使用禮貌用語，態(tài)度友善，尊敬師長，不說臟話，不罵人。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、理解寬容、正常交往。課間不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)打球，不大聲喧嘩，不追逐打鬧；進(jìn)入辦公樓時要輕聲、慢步、右行；見到老師主動問早問好。
在校園常規(guī)方面，自行車在校內(nèi)要推行、定位停車、排放整齊、安全上鎖。中午在校就餐的同學(xué)要服從管理，文明就餐，秩序良好，不浪費(fèi)糧食，不亂扔亂拋。用餐后應(yīng)在指定地點(diǎn)安靜休息。愛校如愛家，同學(xué)們要自覺維護(hù)學(xué)校和教室的環(huán)境衛(wèi)生，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，提高自身素質(zhì)。
躋身全國文明城市的行列，是每一個揚(yáng)州人的光榮，創(chuàng)建全國文明城市人人有責(zé)，每個市民都要用實(shí)際行動參與創(chuàng)建，履行文明規(guī)范，為創(chuàng)建全國文明城市盡自己的一份力量。作為我們在校的師生更應(yīng)該成為創(chuàng)建工作的積極分子，教師群體就是一個知識群體，是高素質(zhì)的群體，應(yīng)該成為文明禮儀的榜樣，同時帶動我們周圍的人；青年學(xué)生是創(chuàng)建文明城市的生力軍，“小手牽大手”，我們是這個城市未來的主人，我們更應(yīng)該明白：生命因懂禮儀而優(yōu)雅，青春因講文明而精彩。
我們每一位師生，只要你生活在這片熱土上，都應(yīng)樹立“揚(yáng)州是我家，創(chuàng)建靠大家”的思想，迅速行動起來，以文明城市創(chuàng)建為己任，建設(shè)美好家園為目標(biāo)，以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感積極投入到“文明城市創(chuàng)建“的活動中，全力以赴打勝這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。為建設(shè)和諧校園、共建溫馨、文明、繁榮的美好家鄉(xiāng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！