第2周國(guó)旗下講話--第二十四個(gè)教師節(jié)
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
又一天旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)碩果瓢香的季節(jié)，又一個(gè)期待的九月，深情的祝福飄滿校園。
再過一天就是9月10日，我們滿懷著喜悅地迎來了第二十四個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和校長(zhǎng)室向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和最良好的祝愿。
教師是人類文明的傳播者。國(guó)家設(shè)立教師節(jié)的目的，就是為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)教師更好地教書育人，更好地推動(dòng)科教興國(guó)的偉大戰(zhàn)略。
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。古往今來，人們把老師稱為“紅燭”、“春蠶”“園丁”、“春雨”、“人梯”、“燈塔”，因?yàn)槔蠋煱炎约旱那啻骸嵫翢o保留地奉獻(xiàn)給了學(xué)生；人們把老師稱為“人類靈魂的工程師”，因?yàn)槔蠋煶袚?dān)著教書育人的神圣職責(zé)。科教興國(guó)、尊師重教、知識(shí)改變命運(yùn)、教育決定國(guó)運(yùn)等觀念已經(jīng)成為全社會(huì)的普遍共識(shí)。
老師們，你們每天早出晚歸，辛勤工作，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，可以說是做到了嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，你們那種無私忘我的敬業(yè)精神，是激勵(lì)學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)的最好榜樣，是形成我校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了同學(xué)們能成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才，我們海中的老師會(huì)一如既往，一顆愛心給學(xué)生，一顆癡心為事業(yè)，一顆誠(chéng)心對(duì)朋友，一顆信心留自己，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度來做好我們新學(xué)年的工作。我相信，海中的明天會(huì)因你們的辛苦耕耘而更加美好！
老師們、同學(xué)們，中國(guó)有一句古訓(xùn)：一日為師，終生為父。這句話有兩層含義：一是對(duì)于教師來說，要像父母一樣熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，要對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)；二是對(duì)于學(xué)生來說，就是要尊敬老師，愛戴老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，聽從老師的嚴(yán)格教誨。作為學(xué)生，慶祝教師節(jié)的最好方式是立足現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，做到以下幾條：1、尊敬老師，接受老師的教導(dǎo)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做文明學(xué)生。2、珍惜老師的勞動(dòng)，遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)獨(dú)立完成，平時(shí)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)，做優(yōu)秀學(xué)生。3、主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通。平時(shí)碰到學(xué)習(xí)中的疑難、生活中的苦惱甚至師生之間的誤會(huì)，希望同學(xué)們主動(dòng)、大方、真誠(chéng)地和老師多交流。 4、要正確對(duì)待老師的不足。人無完人，教師也會(huì)有某些不足之處，有時(shí)可能對(duì)學(xué)生過于嚴(yán)厲，有時(shí)恨鐵不成鋼，批評(píng)過頭。但可以肯定的是，一般出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)生好。親其師才能信其道，希望同學(xué)們本著“求同存異”的原則，服從老師的教育和管理，努力營(yíng)造和諧良好的師生關(guān)系。
老師們、同學(xué)們，“三尺講臺(tái)萬丈空,桃花源里自耕農(nóng)；磨劍十年圖破壁,開懷一笑坐春風(fēng)；桃李報(bào)我山河麗,我付桃李一片情；不為浮華遮望眼,愿作春泥化落紅。”
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)全體老師表示節(jié)日的祝賀和衷心的感謝！祝愿我們老師工作順利，幸福安康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
謝謝大家！
篇2：學(xué)習(xí)總書記教師節(jié)講話心得體會(huì)
學(xué)習(xí)xxx教師節(jié)講話心得體會(huì)
zxxx在20**年8月31日接見了全國(guó)部分優(yōu)秀教師，并發(fā)表了講議話，他對(duì)教師在教書育人的崗位上勤奮工作，作出了突出成績(jī)，表示崇高的敬意！代表黨中央、國(guó)務(wù)院，向全國(guó)廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候！這充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。會(huì)上zxxx為當(dāng)今和未來的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)。
在看完xxx深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動(dòng)和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞zxxx提出的“四點(diǎn)希望”，從四個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)講話中“師德精神”的領(lǐng)會(huì)：
1、做一名充滿責(zé)任與愛的教師。作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和忠誠(chéng)自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了，網(wǎng)上《中國(guó)最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學(xué)生在深山里的學(xué)習(xí)與生活，她不畏艱辛，已經(jīng)在那任教了六年，教室塌了，她就把自己的家當(dāng)做教室。她用自已的“愛”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心，是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛，兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學(xué)崗位上默默地奉獻(xiàn)。是啊，一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè)，愛自己的學(xué)生，用愛撒播希望,用愛澆灌智慧，才能真正地成為學(xué)生的良師益友，學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
2、做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師。俗話說得好：“活到老，學(xué)到老。”在知識(shí)更新如此迅速的今天，教師不應(yīng)是一桶水，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉，永遠(yuǎn)新鮮，有活力，才能在知識(shí)迅速變更的年代不落后，交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教教材，還應(yīng)該讀各種各樣的書，豐富自己的知識(shí)修養(yǎng)，才會(huì)在課堂上旁征博引，妙語連珠，深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當(dāng)前新的國(guó)際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一m.dewk.cn直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來說，要想縮小中西差距，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)。這些，都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國(guó)外成功的教育經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)與創(chuàng)造無緣，只有別具爐錘，打造有自己特色的“素質(zhì)教育”，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵，培養(yǎng)出適合國(guó)情全方面發(fā)展的人才。
4、做一名清貧高尚的教師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一名受學(xué)生和人民愛戴的稱職教師，要打心底熱愛自己的教育事業(yè)，不求名利，燃燒自己，照亮別人，無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會(huì)有著不為人知的艱辛，但是本著為國(guó)家和人民造福的職責(zé)，它同樣有著無限的驕傲。在今天，我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕，加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，用自己高尚的情操去贏得社會(huì)的敬仰。
zxxx的這“四點(diǎn)希望”為“為師從教”指明了方向，包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。在今后的教學(xué)生涯中，我將以此為座右銘，鼓舞和鞭策自己，積極投身于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育工作，開辟出嶄新的教育未來，造國(guó)家與人民之福！
篇3：慶祝教師節(jié)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
慶祝教師節(jié)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的講話
尊敬的各位教師：
在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了第28個(gè)教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里隆重*，熱烈慶祝第28個(gè)教師節(jié)，并對(duì)六名先進(jìn)教育工作者進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤奮斗在教育工作一線的你們致以節(jié)日的問候!
十年樹木，百年樹人。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。長(zhǎng)期以來，在歷屆黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民的大力支持下，我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)拼搏，敬業(yè)勤業(yè)，傾情奉獻(xiàn)，譜寫了一曲曲教育現(xiàn)代化奮進(jìn)的華彩樂章。辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育改革不斷深化，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
廣大教師們滿懷著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，奉獻(xiàn)著關(guān)愛學(xué)生的滿腔熱情，踐行著愛與責(zé)任的使命，贏得了社會(huì)各界的普遍尊重。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。
一、明晰職責(zé)，忠于職守
教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著教書育人，啟發(fā)智慧的神圣職責(zé)。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為老師的責(zé)任便是要教會(huì)學(xué)生做人做事的道理，教師給學(xué)生的，最重要的不是數(shù)字化了的知識(shí)，而是一種能力，一種終身學(xué)習(xí)的能力，可持續(xù)發(fā)展的能力;是一種觀念，一種做人做事的觀念，高尚生活的觀念;是一種操守，一種對(duì)人對(duì)事的操守，健康向上的操守;是一種意識(shí)，一種愛的意識(shí)，責(zé)任的意識(shí)!
二、以身立教，為人師表
古語云：“德高為師，身正為范。”一名優(yōu)秀的教師，必須以責(zé)任之心勤勉工作，以母愛之心關(guān)愛學(xué)生，以育人之心塑造人格。作為教師，一是要以責(zé)任為使命。以真心、誠(chéng)心和責(zé)任心做好學(xué)生教學(xué)工作，用心立教。二是要以愛心為指南，用自己的愛心去喚醒學(xué)生，教會(huì)學(xué)生去愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛社會(huì)、愛助人、愛創(chuàng)新。三是要以師德為動(dòng)力。孔子曾說過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從，不能正其身，如何正人。”
三、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，傳承希望
教師工作承載著國(guó)家、民族的希望，也寄托著千家萬戶的希望。教育的碩果就是未來國(guó)家和民族、社會(huì)和家庭希望的傳承，也是我們梁徐鎮(zhèn)未來不斷發(fā)展希望的傳承。“治天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”。你們?cè)谇蹇嗟沫h(huán)境下、清苦的崗位下為國(guó)家教育作出了卓越的貢獻(xiàn)。鎮(zhèn)黨委、政府感謝你們，全鎮(zhèn)人民感謝你們!希望你們?cè)俳釉賲枺趭^耕耘、艱苦奮斗、努力辦好人民滿意之教育，為推動(dòng)我鎮(zhèn)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝愿在座的各位教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家