教師節倡議書：感念師恩尊師禮貌

　　同學們，在金秋的九月，有一個節日是我們不能忽略的，那就是一年一度的教師節。而在本周五，也就是20**年9月10日，我們全校師生就會共同地去迎接這個富有意義的日子。

　　陶先生曾這樣對教師的形象概括：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。我們的老師，交給了我們一顆沉甸甸的心，卻又得到了什么，收獲了什么？相反，我只知道，老師們是我們的人梯，用他們的堅韌讓我們踩著他們的肩膀奔向新的征程；老師們是我們的園丁，用他們的勤懇讓科學的百花園永遠五彩繽紛；老師們是我們的春蠶，用他們的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸；老師們是我們的蠟燭，用他們的忠誠燃燒自己給我們帶來光明……

　　所以同學們，我們是否應該感謝、感激、感念那些如此為我們無私奉獻的老師呢？我們是否應該在教師節的那天為我們敬愛的老師送上最誠摯的祝福呢？

　　答案是肯定的，而我想，同學們其實已經為那天的來臨做好了準備吧！為了感謝我們的老師，上周，各班級就為自己所在班的任課老師畫了一組主題為“老師，謝謝您”的教師畫像，上面凝聚了同學們的心血，寫滿了對老師的祝福，表達出同學們對老師的感激與思念。初二、初三、高二、高三年級還舉行了“最讓我感動的一位省實附中老師”評選活動，讓我們用文字的形式，將與老師間的感動細節記錄下來，使我們感受到生活、學習上老師對我們的幫助與支持。而在教師節當天，各班還將會專門上一節以“感念師恩”為主題的班會，為我們敬愛的老師送上最誠摯的祝福，同時也留下與老師最難忘的回憶。

　　這些的種種，都是我們作為學生在教師節來臨之際而獻給老師們的禮物。不過，我想問問同學們，感念師恩，就只需要在教師節的當天為老師送上祝福嗎？老師傳授給我們知識，告訴我們人生的道理，引導我們今后的人生之路。他們每天從早到晚都在嘔心瀝血地教導我們。

　　同樣的，我們是否也應該每天都給予老師誠摯的關心呢？也許，只是每天早晨為我們的老師倒上一杯水；也許，只是遇見老師有禮貌地說聲：“老師好！”；也許，只是老師生病時我們的一些問候；也許，只是老師傷心時我們的少許安慰……都會令我們的老師感動。因為，這些看似平凡的舉動，都是在真真切切地流露出對老師的感念啊！那么，同學們，你們能做到嗎？在平常的生活中，在日常的細節里，用自己的實際行動去感謝我們的老師嗎？

　　我相信，同學們一定能做到。那么在最后，讓我們把熱烈的掌聲送給教導我們、關心我們、一直愛著我們的老師，向他們說聲：老師，節日快樂！老師，您辛苦了！

篇2：X小學綠色教師節倡議書

　　某小學“綠色教師節”倡議書

　　老師們，同學們，家長朋友們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，我們迎來了第三十個教師節。

　　在人們心目中，老師，永遠是最值得尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為他人搭建青春的舞臺。成功時，有老師為我們歡笑鼓掌；受挫時，是老師為我們撫慰心靈的創傷……

　　飲其流者懷其源，學其成時念吾師。每年的教師節，在感謝師恩的同時，人們也清醒地看到，如今受社會上一些不良風氣的影響，請客送禮等不當做法也現跡于校園。為此，國家教育部連續下發了《關于中秋、國慶期間及開學前后進一步落實中央八項規定精神的通知》（教監廳〔20**〕3號）和《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》（教監〔20**〕4號）等文件，明確了加強教師師德師風建設的“六條禁令”。

　　為了在全校范圍內營造真正的“綠色教師節”之氛圍，在第三十個教師節來臨之際，我校號召全體教師拒收學生及家長以物質形式所送的禮物。我們提倡同學們通過以下方式表達對老師的尊重、感謝與祝福：

　　1.給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，上好每一節課，以文明規范的學習狀態表達對老師辛勤勞動的尊重。

　　2.給曾經的或現在的老師發送一條短信、一封E-mail，或者寫一封親筆信，說說自己的成長與進步，向老師送去最誠摯的問候與祝福。

　　3.在黑板上寫一句祝福的話，道出對老師最真心的感謝。

　　4.以個人或集體的名義，通過“**小學家校互動平臺”**（網址）這條綠色祝福專線，表達對老師的感恩與祝福。

　　在此，祝福所有的老師，節日快樂！祝福所有的同學，健康成長！

　　**小學

　　20**年9月9日

篇3：慶祝教師節倡議書

　　慶祝教師節倡議書

全校各班、各團小組、團支部：

　　當我們成功的時候，是她在身旁為我們鼓掌；當我們遇到挫折的時候，是她給我們關愛和鼓勵；當我們犯錯誤時，更是她不倦的教誨，引導我們駛向正確的航道——她就是我們敬愛的老師。老師是燈，在寂靜的黑夜指明我們前進的方向；老師是雨，在清亮的早晨蕩滌我們渾濁的心靈；老師是春風，在寒冷的冬日喚醒我們迷蒙的雙眼。古有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的贊譽，“一日為師，終生為父”的格調，今朝，我們繼承傳統，以我們的老師為傲，用我們純樸的心來表達我們對老師真誠的愛。

　　一年一度的教師節已經到來。今年教師節的主題是：尊師重教，奠基未來。從今年開始，學校決定把每年9月10日教師節所在的一周定為“尊師周”。為創造一個良好的尊師重教的氛圍，在今年“尊師周”期間，學校向全校同學提出以下倡議：

　　1．寫封感恩信，說出你最想對老師說的話，把它折成紙鶴或幸運星的形狀送給老師，感謝老師的辛勤教誨。

　　2．努力做到“六個一”：每天給老師一個甜美的微笑；每天給老師一聲親切的問候；每天做一件讓老師快樂的事；給班主任老師作一個真心的承諾；認真完成老師布置的每一次作業；對老師講的每一節課都做到認真聽講；

　　3．校廣播臺開設“尊師周特輯”：每天播送相關的文章、歌曲，給全校同學提供一個平臺，給我們所有敬愛的老師送上一聲聲真誠的祝福；請各班積極向廣播站投稿。

　　4．尊師周期間，在班級后面黑板上寫出對老師飽含祝福的話語。教師節當天，每節課下課時，全體同學起立，向老師道聲：“老師，您辛苦了！”

　　尊敬老師，不需要你在老師面前說多少祝福，只要你能在見到老師時微笑著問聲好；熱愛老師，不需要你送多么貴重的禮物給老師，只需你能向老師交上一次次滿意的作業，課堂上認真專心地聽講，或者哪怕是一點點微小的進步……

　　在這節日來臨之際，讓我們用最真誠的方式，表達對老師最真摯的敬意！

　　附中學生處