打點(diǎn)行裝，重新上路——升旗致辭

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是“打點(diǎn)行裝，重新上路”。

　　緊張的期中考試結(jié)束了，同學(xué)們，當(dāng)拿到成績(jī)單時(shí)，你們?cè)谙胧裁矗坑质侨绾慰创謹(jǐn)?shù)的呢？

　　其實(shí)考試成績(jī)只能從一個(gè)方面反映你前一階段的學(xué)習(xí)情況，已經(jīng)成為過(guò)去。分?jǐn)?shù)不是衡量學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，

　　我們往往過(guò)于看重成績(jī)，以致一些同學(xué)稍有失利就垂頭喪氣，容不得一點(diǎn)失誤，這并不是追求完美，而是心態(tài)上的錯(cuò)誤。我們必須認(rèn)識(shí)到，考試更多的是縱向的、是自己與自己的比較，而不單單是拿自己與別人相比。與自己的過(guò)去比一比，是進(jìn)步了，還是退步了，不要緊盯著排名，更不能被排名左右。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者福克納曾說(shuō)：“不要竭盡全力去和你的同僚競(jìng)爭(zhēng)，你應(yīng)該在乎的是，你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)。”有些時(shí)候，我們的名次可能并沒(méi)有提高，但只要我們自己積極的努力了，自己水平有所提高，我們就完全可以感到欣慰和自豪，。

　　期中考試已經(jīng)結(jié)束，成功或者失敗已經(jīng)成為過(guò)去，我們又要開(kāi)始新的征程。那么考試過(guò)后我們又該做些什么呢？

　　分?jǐn)?shù)不是衡量學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是通過(guò)分?jǐn)?shù)，我們可以看出問(wèn)題所在。所以面對(duì)分?jǐn)?shù)，我們要靜靜的思考：自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的，究竟自己投入的時(shí)間和精力有多少，是否合理，學(xué)習(xí)的方法是否正確，學(xué)習(xí)的效率是否高效。要學(xué)會(huì)分析進(jìn)步和退步的原因，可以找班主任和老師們談?wù)勑摹⒙?tīng)聽(tīng)他們的分析和建議；也要和家長(zhǎng)談?wù)劊涯愕目荚嚦煽?jī)以及對(duì)成績(jī)的分析和認(rèn)識(shí)告訴他們，爭(zhēng)取得到他們的理解和幫助。

　　其次，認(rèn)真分析試卷，找出丟分原因，以便“對(duì)癥下藥”。對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，或多或少都會(huì)有些遺憾，都需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。找出丟分的原因。在聽(tīng)老師講評(píng)試卷時(shí)要特別注意自己做錯(cuò)、丟分的試題。知道老師是如何分析解答的，自己為什么會(huì)犯錯(cuò)，查漏補(bǔ)缺，那么在今后的考試中碰到類(lèi)似的試題便不會(huì)再出錯(cuò)。

　　再次我們應(yīng)該不滿(mǎn)足于把題做對(duì)，也不滿(mǎn)足于滿(mǎn)分。其實(shí)，就是全對(duì)了，百分卷和百分卷的質(zhì)量、水平還可以有很大差距，m.dewk.cn有一個(gè)優(yōu)秀生，考分很高，但試卷分析寫(xiě)得比誰(shuí)都多：她把做對(duì)的題用新的方法又重做了一遍，否定了原來(lái)雖然得了滿(mǎn)分的解法，認(rèn)為原來(lái)這種方法太笨、太費(fèi)時(shí)間。她還謙虛地說(shuō)，雖然考分高，但這次考試的質(zhì)量并不高。這種不追求表面分?jǐn)?shù)，而尋求最佳解法，精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度是十分可貴的。

　　每一次考試結(jié)束，我們又要打點(diǎn)行裝重新上路，希望同學(xué)們擺脫考試帶來(lái)的不良情緒，勝不驕，敗不餒。考好了，高興但不驕傲，踏踏實(shí)實(shí)投入當(dāng)前的學(xué)習(xí)中去；考得不好，傷心但不氣餒，正視成績(jī)，仔細(xì)分析原因。希望同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)中開(kāi)展一場(chǎng)比賽，咱們不比闊氣比志氣、不比聰明比勤奮、不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。讓我們每個(gè)人都能成為最好的自我，讓成功的快樂(lè)圍繞在你的身旁。

　　謝謝大家！

　　致詞人：高一（4）班全體同學(xué)

篇2：國(guó)旗下講話:升旗致辭

　　國(guó)旗下講話：升旗致辭

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好！良好的文明習(xí)慣是道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)，本學(xué)期學(xué)校把道德建設(shè)工作的著力點(diǎn)定格在全體學(xué)生“六大文明習(xí)慣”的養(yǎng)成上，即養(yǎng)成同學(xué)們良好的文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣、遵紀(jì)守法習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物習(xí)慣“。今天我講話的題目是：讓文明禮儀常駐校園。

　　千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。孔子以為“不學(xué)禮，無(wú)以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代文明社會(huì)、講文明、懂禮貌，這種美德更是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚、激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”、“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。大家有目共睹，我們的學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，品味一天天在提高，但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是不夠的，需要我們大家共同的努力，開(kāi)學(xué)以來(lái)，全校開(kāi)展了講文明、懂禮儀、樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)，使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢(shì)頭，大部分學(xué)生衣著大方得體，隊(duì)列整齊規(guī)范，校園里涌現(xiàn)了許許多多感人的故事，這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng)。可是，在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)沒(méi)能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，偶爾在校園里可以看到包裝袋、廢紙屑、就有這樣的學(xué)生忍心在整潔的地面上扔垃圾，有的不按時(shí)吃早餐，把白色污染堂爾皇之帶進(jìn)校園，有的碰見(jiàn)老師和長(zhǎng)輩不主動(dòng)問(wèn)好，課堂常規(guī)不能自覺(jué)遵守，課間追打，說(shuō)話扯著嗓門(mén)生怕同學(xué)和老師不知道，他是個(gè)缺少禮儀的粗人等等，因此，我在這里呼吁：行動(dòng)起來(lái)，全體同學(xué)們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，從平常做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，只要播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品質(zhì)，那么同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面做起呢？

　　1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)委是學(xué)生最基本的禮貌。（1）上課：上課鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，如上課遲到，應(yīng)喊報(bào)告，得到老師允許后，方可進(jìn)入教室。（2）聽(tīng)課：在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。（3）下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，這是對(duì)老師的不尊重，下課時(shí)全體同學(xué)仍需起立，與老師互道“再見(jiàn)”。

　　服飾儀表：指穿著衣褲、鞋襪要合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場(chǎng)合，發(fā)式符合要求，不能戴首飾項(xiàng)鏈等。

　　3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇，不管是否教你，不管是校內(nèi)或校外老師，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好，走快了也要退回到老師面前行禮問(wèn)好，這點(diǎn)許多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)做到，我曾經(jīng)到一些學(xué)校參觀時(shí)確實(shí)也經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，m.dewk.cn我希望我們E中學(xué)這樣的學(xué)生一天天多起來(lái)，也一定會(huì)多起來(lái)，形成一種習(xí)慣。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

　　4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)，在有求于同學(xué)時(shí)須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)，借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。

　　5、*禮儀：*在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意*中的禮儀。如升國(guó)旗儀式，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升旗時(shí)，全體同學(xué)應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬，當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢，升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神志要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)人都應(yīng)抬頭注視。

　　6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在公共場(chǎng)所追追打打，大聲喧嘩，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。

　　文明的舉止，文明的行為，加上怡靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢？讓我們攜手共同努力，從自己身邊小事做起，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻帶動(dòng)別人，展望人們E中學(xué)新時(shí)代學(xué)生的風(fēng)采，共同打造E中學(xué)美好的面貌，讓文明禮儀之花永駐校園！

篇3：目標(biāo)引領(lǐng)人生:升旗致辭

　　目標(biāo)引領(lǐng)人生——升旗致辭

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我致辭的題目是《目標(biāo)引領(lǐng)人生》

　　在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)，眼睛也因過(guò)度緊張而失明，這支軍隊(duì)最終喪失了戰(zhàn)斗力。這個(gè)故事讓我們看到：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標(biāo)會(huì)帶來(lái)怎樣的惡果。目標(biāo)的確定，對(duì)人生有著重要的意義。

　　當(dāng)我們心懷夢(mèng)想，無(wú)數(shù)次憧憬未來(lái)時(shí)，應(yīng)該低下頭，看看腳下。目標(biāo)的確立也一樣，首先要制定出具體的、清晰的奮斗目標(biāo)。青春的目標(biāo)沒(méi)有貴賤，早自習(xí)背會(huì)一篇課文可以是我們的目標(biāo)；一節(jié)課聽(tīng)懂例題，能夠獨(dú)立完成作業(yè)，可以是我們的目標(biāo)；每節(jié)課都能做到全神貫注地聽(tīng)講也可以是我們的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。確立好目標(biāo)并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。從而指引自己，明確當(dāng)下的學(xué)習(xí)任務(wù)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

　　如果沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動(dòng)力。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)正確評(píng)估自己，在把握自己實(shí)力，挖掘自己潛力的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己在年級(jí)、班級(jí)的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能充實(shí)和清楚明白，也才會(huì)有更大的進(jìn)步。

　　*總理2m.dewk.cn009年2月在同西班牙青年學(xué)生座談時(shí)說(shuō)：一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá)，就不僅要有人腳踏實(shí)地，埋頭苦干，更要有人遙望星空，堅(jiān)守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，克難奮進(jìn)，永不停息。作為祖國(guó)的年青一代，我們更應(yīng)將民族和國(guó)家的未來(lái)作為自己奮斗的目標(biāo)，提升人生的境界。

　　目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤(pán)，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng)，它時(shí)刻隨著我們，同我們分享歡樂(lè)，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　致辭人：高三9班全體同學(xué)