國(guó)旗下演講稿: 找到實(shí)現(xiàn)理想的最好方式

　　Good morning dear teachers and fellow students

　　71years ago, a great litterateur, soldier and Mar*ian, Maksim Gorky, died in Moscow. His novels told us about the reality in Russian before libration. His essays encouraged a lot of people to fight for their rights.

　　These days, we have many different kinds of problems around us. Many of us are trying to find means to solve the problems. As a student living in 21st century, what should we do to make contribution to our motherland? Not only study hard but also give attention to the society, so that we can have a correct position for ourselves.

　　老師，同學(xué)們，大家早上好。我今天演講的題目是，《找到實(shí)現(xiàn)理想的最好方式》

　　71年前的1936年6月18日，蘇聯(lián)作家高爾基在莫斯科逝世。他的小說(shuō)、戲劇和劇本大多描述沙皇俄國(guó)統(tǒng)治下底層人民的生活情景。其中以自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《母親》、《我的大學(xué)》最為著名。高爾基是馬克思主義者，他的小說(shuō)《母親》被譽(yù)為是"社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)主義"的經(jīng)典之作。他的靈感幾乎完全來(lái)源于他的自學(xué)和在故鄉(xiāng)的長(zhǎng)途旅行。由于家境貧寒，他從小就被送去當(dāng)學(xué)徒，直接觸碰到社會(huì)底層的勞動(dòng)人民。在這段成長(zhǎng)經(jīng)歷中，每一件事都成為了他以后創(chuàng)作的材料。他的作品，給我們?nèi)婷枋隽四且粫r(shí)期的窮苦大眾的生活圖景。他的散文，鼓勵(lì)了一代代熱血青年為國(guó)家，為革命拋頭顱，灑熱血。

　　高爾基的偉大正在于他用他筆下的文字，鼓勵(lì)了祖國(guó)的人民為解放而奮斗，這種號(hào)召力，正來(lái)源于年少時(shí)對(duì)社會(huì)的關(guān)注。他找到了一種實(shí)現(xiàn)自己理想的最佳方式。而我們作為21世紀(jì)的中國(guó)青年，在面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì)，又該如何定位自己，定位自己的理想，尋找這樣一種實(shí)現(xiàn)理想的方式呢？

　　我認(rèn)為，要準(zhǔn)確的定位自己，找到最適合自己的發(fā)展方向，一定要建立在關(guān)注自身、關(guān)注社會(huì)的基礎(chǔ)之上。

　　韓愈云：人非生而知之者，孰能無(wú)惑？每個(gè)人都是有缺陷的。我們?cè)趯W(xué)校接受教育，在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)彌補(bǔ)缺陷的過(guò)程。在這一時(shí)期，恰如其分的評(píng)價(jià)自己是十分重要的。孔子的學(xué)生曾子曾說(shuō)：吾日三省吾身。他這樣做是為了找出自己的過(guò)失以便更好的提高自身的修養(yǎng)。我們或許不要像他那樣嚴(yán)格要求自己，但是，妄自尊大或者是過(guò)于自卑都是錯(cuò)誤的。我們要意識(shí)到自身的缺點(diǎn)，也要利用自己的優(yōu)點(diǎn)，隨時(shí)做好準(zhǔn)備，因?yàn)槌晒偸橇艚o有準(zhǔn)備的人。正確的關(guān)注好自身的發(fā)展，就等于為自己的前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基石。

　　其次，要定位好自己還應(yīng)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)家。班超投筆從戎，魯迅棄醫(yī)從文，莫不是在深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)之后作出的正確決定。誠(chéng)然，在如今的和平時(shí)期我們似乎不用擔(dān)心生活、擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)。但不可否認(rèn)的是，關(guān)注民生，關(guān)注社會(huì)，是定位理想的最好座標(biāo)。人是社會(huì)性動(dòng)物，只有認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的角色才明白自己的發(fā)展方向。倘若一味地、或單純地根據(jù)自己的愛好來(lái)選擇職業(yè)，也許在貢獻(xiàn)社會(huì)的意義方面就會(huì)后悔。理想是美好的，而現(xiàn)實(shí)總是有些殘酷的。無(wú)論是即將面臨高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還是馬上面臨分科的高一同學(xué)。只有全面分析自己，通盤考慮現(xiàn)今情況才能做出正確決定。

　　找到實(shí)現(xiàn)理想的最好方式，當(dāng)然不止上述兩點(diǎn)。堅(jiān)韌不拔的性格，吃苦耐勞的精神等等，都將給予我們這群即將振翅的雄鷹一陣東風(fēng)。我堅(jiān)信，外語(yǔ)學(xué)子都將是頂風(fēng)前進(jìn)的新一代，是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲的飛翔。正像那勝利的預(yù)言家在叫喊：

　　讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　我的演講完了，謝謝大家。

篇2：文明創(chuàng)建在行動(dòng)演講征文稿：高擎理想的火把照耀現(xiàn)實(shí)的征途

文明創(chuàng)建在行動(dòng)演講征文稿：高擎理想的火把 照耀現(xiàn)實(shí)的征途

　　文明創(chuàng)建工作是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是我們每個(gè)青年人在日常生活、工作中不斷成長(zhǎng)、不斷提高自身素養(yǎng)的重要途徑。作為文明創(chuàng)建工作生力軍與先鋒力量的青年人，是“早晨*點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，朝氣蓬勃，富于理想，敢于創(chuàng)新。我們所秉持的理想信念正確、堅(jiān)定與否，直接關(guān)系到能否形成促進(jìn)文明創(chuàng)建工作的自覺行動(dòng)，關(guān)系到社會(huì)的繁榮穩(wěn)定與和諧發(fā)展，同時(shí)也影響著我們每一個(gè)青年人自身的發(fā)展環(huán)境。那么具體而言，樹立崇高的理想信念對(duì)我們促進(jìn)文明創(chuàng)建實(shí)踐究竟有哪些現(xiàn)實(shí)意義呢?

　　一、正確的、進(jìn)步的、崇高的理想，是鼓舞和激勵(lì)人們向著正義與光明前進(jìn)的巨大動(dòng)力，也是人們樹立高尚情操和良好品質(zhì)的內(nèi)在潛質(zhì)。這與文明創(chuàng)建工作提升人們的思想覺悟、道德水平、文明程度，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的目的存在著內(nèi)在契合點(diǎn)。

　　因此，我們主動(dòng)通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐來(lái)樹立并堅(jiān)守崇高的理想信念，這本身就是一種文明創(chuàng)建的自覺行動(dòng)，并且會(huì)隨著時(shí)光的流逝，知識(shí)與閱歷的積累，內(nèi)化為我們每個(gè)人的道德品質(zhì)與思想覺悟，影響帶動(dòng)我們身邊的每一個(gè)人，形成推動(dòng)文明創(chuàng)建實(shí)踐的合力。

　　二、樹立崇高的理想信念能夠幫助青年人克服急功近利、意志不堅(jiān)定等一些固有局限性，正確發(fā)揮青年人的主觀能動(dòng)性，更好地促進(jìn)文明創(chuàng)建的自覺行動(dòng)。

　　作為新時(shí)代的青年人，談理想并非“不識(shí)時(shí)務(wù)”，而是非常必要，并且緊迫。在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上，*xxx指出“當(dāng)代青年是無(wú)比幸運(yùn)的一代，又是責(zé)任重大的一代”，希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝地朝著崇高理想奮進(jìn)，在為黨和人民的事業(yè)而奮斗的過(guò)程中創(chuàng)造人生的輝煌。這寄托著黨和國(guó)家對(duì)我們青年人的殷切希望，也為我們的成長(zhǎng)奮斗指明了方向。

　　而在現(xiàn)實(shí)生活中，青年人在各種利益博弈與體制安排下的社會(huì)現(xiàn)象面前容易產(chǎn)生迷茫與困惑，表現(xiàn)在文明創(chuàng)建實(shí)踐中就是盲從與被動(dòng)。一個(gè)胸懷崇高理想的青年人，不會(huì)糾結(jié)于一時(shí)一物的得失，更不會(huì)在各種欲念之間搖擺不定。他的目光專注于生命與事業(yè)駛向永恒與光明的未來(lái)，他的心胸吸納下挫敗與嘲諷撐起坦蕩與自信的明天。因此只有當(dāng)我們樹立起崇高的理想信念，我們才能拿出正視現(xiàn)實(shí)的勇氣與魄力，去認(rèn)真體悟文明創(chuàng)建的現(xiàn)實(shí)意義，我們的主觀能動(dòng)性才能夠被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)，從而主動(dòng)參與文明創(chuàng)建實(shí)踐，創(chuàng)新文明創(chuàng)建的形式與途徑，把有限的精力和拿來(lái)抱怨的時(shí)間去認(rèn)真做好自己的本職工作和幫助他人，以自覺行動(dòng)的“星星之火”成就文明創(chuàng)建實(shí)踐的“燎原之勢(shì)”。

　　青年強(qiáng)則民族強(qiáng)，青年興則事業(yè)興。樹立崇高的理想信念，開展文明創(chuàng)建實(shí)踐，都是為了更好地承載時(shí)代賦予我們的歷史使命，去開拓光輝燦爛的未來(lái)。偉大的事業(yè)需要那些擁有崇高的理想信念的青年人去繼承與開拓，世界的光明與正義需要青年人克服內(nèi)外世界的紛紛擾擾、欲念橫流，去堅(jiān)守理想抗衡那些黑暗與罪惡，在彼消此長(zhǎng)的斗爭(zhēng)中維系這個(gè)世界善與惡、正與邪、光明與黑暗之間的平衡與和諧。讓我們高擎理想的火炬，照耀現(xiàn)實(shí)的征途，在文明創(chuàng)建實(shí)踐中丈量現(xiàn)實(shí)與理想的距離，激起邁向光明未來(lái)的勇氣與戰(zhàn)力!

　　(“文明創(chuàng)建在行動(dòng)”有獎(jiǎng)?wù)魑娜泉?jiǎng))

篇3：第二中學(xué)國(guó)旗下演講:理想是進(jìn)步階梯

　　第二中學(xué)國(guó)旗下演講：理想是進(jìn)步的階梯

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人,人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

　　童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問(wèn)：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確,小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢慢步入小學(xué)，初中，高中……就越會(huì)覺得壓力的存在。小學(xué)時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是，知識(shí)能夠改變命運(yùn)，所以我仍然需要努力學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠簡(jiǎn)單的耍耍孩子氣。

　　之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。有時(shí)候忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回宿舍，又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，有時(shí)候想念許多初中同學(xué)，有時(shí)候就連上課的時(shí)候都是一雙朦朧的睡眼。還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，我慢慢懂得了做人的辛苦。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。

　　試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)。就像梁?jiǎn)⒊f(shuō)的：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！