第二中學國旗下演講：緬懷先輩，感悟五四

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　我是高一六班的ZZ，今天我演講的題目是《緬懷先輩 感悟五四》。

　　1919年5月4日，這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天，歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電，劈開了黑暗的夜幕，為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。

　　五月，一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔重任，妙手著文章”，一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來，這文字匯成一股巨大的聲響，震醒了沉睡中的巨龍。

　　1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。而中華民國代表居然準備在協(xié)議上簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)一般地開始了。5月4日下午，北京3000多名學生在*前**，他們高呼愛國口號，呼吁各界人士行動起來，共同保衛(wèi)中國的領土和主權。上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工，商人罷市來*。

　　在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

　　“五四愛國運動”勝利了!

　　是這些前輩在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，在血與火的殘酷斗爭中，敢于正視淋漓的鮮血，無懼生死，敢于直面曲折的人生，敢于正視痛苦的現(xiàn)實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。

　　像他們這樣的青春是多么的絢麗奪目，這種使命感是多么的震撼人心！想到他們，我們怎能不熱血沸騰！不銘記自己的責任！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是為使命奮斗不息的源泉，五四不僅僅是一個祝賀快樂的節(jié)日，它更是一個精神火炬?zhèn)鬟f的廣場。

　　設立“五四”青年節(jié)，除了希望廣大青年能盡到自己最基本的責任，好好學習，健康成長之外，更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史，繼承我們中國青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設的環(huán)境。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任，也是我們獲得最大快樂的源泉。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

篇2：紀念五四運動周年主題征文演講活動方案

　　紀念“五四”運動95周年主題征文及演講活動方案

　　一、征文主題

　　傳承“五四”薪火，點燃閃亮青春。

　　二、參加對象

　　40周歲以下青年教師。

　　三、征文要求

　　1、主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容積極向上，思想性教育性強，能夠充分展示青年教師的良好精神風貌。

　　2、文體不限，題目自擬，語言凝練，具有感染力。詩歌30行以內(nèi)，其他文體1500字以內(nèi)。

　　3、保證原創(chuàng)，體現(xiàn)真情實感。如有抄襲，取消參賽資格。

　　4、參賽作品：A4紙。標題用黑體字二號，正文用仿宋體三號，首頁左上角注明“紀念‘五四’運動95周年征文”字樣（黑體五號字）。文末附作者姓名、性別、年齡、單位。

　　四、活動方法

　　初賽階段，4月下旬---5月4日。由各年級團組織在本年級組織開展。各年級按照初賽結果，選拔青年教師作品2篇。參加5月4日的校級演講初賽。

　　決賽階段，5月4日---5月10日。決賽產(chǎn)生校級一、二、三等獎，一等獎送至區(qū)教育系統(tǒng)團委組織評審、予以表彰，所有獲獎作品將發(fā)布在zz教育網(wǎng)站“網(wǎng)上黨校”欄目，并將于“七一”前組織獲獎老師參加全區(qū)教育系統(tǒng)“獻禮建黨九十周年”主題演講活動。

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