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物業(yè)經(jīng)理人

寶安中學宿舍突發(fā)事件緊急疏散預案

2609

  為了加強安全防范,應對火災、地震等重大安全突發(fā),確保住宿生的人身安全,培養(yǎng)學生在發(fā)生緊急情況時的應變、自我保護和迅速有序地離開現(xiàn)場的能力。學校擬舉行全體內(nèi)宿生安全疏散演習,具體實施方案如下:

  一、時間

  20**年(具體時間學校統(tǒng)一安排)

  二、安寶中學學生宿舍安全疏散領(lǐng)導小組

  總指揮:z

  職責:全面負責突發(fā)事件緊急疏散的各項工作。

  副總指揮:z

  職責:協(xié)助總指揮處理緊急情況,指揮各小組及時、有序、高效地工作。

  成員:z、保安12人

  職責:在領(lǐng)導指揮下,迅速開展各項緊急疏散工作;

  三、現(xiàn)場排險與應急疏散小組

  組長:z

  成員:z、保安12人

  職責:在第一時間打開大門,保障通道、道路,保證各鐵門暢通,疏散學生時,學校應急疏散小組一定要組織好學生,按樓層的路線疏散,迅速有序地將學生疏散到運動場的空地集合,并做好學生情緒的穩(wěn)定工作。同時,在集合地點對學校所有人員進行清點,尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

  四、工作小組:

  1、現(xiàn)場警戒小組:

  組長:z

  組員:保安3人

  職責:具體負責禁止學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。

  2、攝像小組:

  組長:z

  組員:信息科組的老師

  職責:負責攝像、照相。

  3、救護小組:z

  職責:

  (1)z具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等;

  (2) z負責通知受傷學生班主任及家長,并負責送受傷學生去醫(yī)院診治。

  4、對外聯(lián)絡(luò)小組:z

  職責:如有需要,撥打110、119、120求助電話,請求援助。

  五、疏散管理

  1、疏散命令:由應急總指揮劉斌根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,排險與應急疏散小組組長可在上報學校應急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。

  2、疏散廣播:“老師同學們請注意,這是火災廣播。同學們聽到廣播后不要慌亂。聽從指揮,聽到警報聲響起就有序撤離宿舍大樓,由樓層負責人指引宿舍長帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

  3、疏散路線:聽到疏散信號時,各宿舍學生不統(tǒng)一集隊下樓。按貼近現(xiàn)場情形快速、有序、按路線安全下樓(下樓時盡量讓出上樓救援通道位置),并迅速按照預設(shè)的進場線路撤離,具體安排如下:

  (1)第一批疏散是A棟和C棟宿舍樓

  學生宿舍A棟樓:

  ① 106-108各寢室的學生從寢室南側(cè)過道口進行緊急疏散;

  ② 205、206、305、306、405、406、505、506、605、606各寢室的學生從樓梯下樓出西側(cè)門進行緊急疏散;

  ③ 201-204、207-210、301-304、307-310、401-404、407-410、501-504、507-510、601-604、607-610各寢室的學生從樓梯下樓出東側(cè)門進行緊急疏散。

  z在四樓梯口指揮學生有序下樓梯,保安3人分別六、五、三樓梯口指揮學生有序下樓梯,李吉祥在二樓梯口指揮學生有序下樓梯,z負責在一樓指揮向操場疏散。

  學生宿舍C棟樓:

  ① 201AB、202AB、301A、302AB各寢室的學生從中間(西側(cè))樓梯下樓出西側(cè)門進行緊急疏散;

  ② 201CD、301CD、401ABCD、501ABCD、601ABCD各寢室的學生從北側(cè)樓梯下樓出大門進行緊急疏散;

  ③ 202CD、302CD、402ABCD、502ABCD、602ABCD各寢室的學生從南側(cè)樓梯下樓出大門進行緊急疏散。

  z負責在四樓中間(主)樓梯和保安4人分別負責在六、五、三、二指揮學生有序下樓梯;黃素金南側(cè)三樓梯和保安4人分別負責在六、五、四、二指揮學生有序下樓梯;z負責在五樓北側(cè)門口,z負責在三樓北側(cè)和保安3人分別負責在六、四、二指揮學生有序下樓梯門口指揮,z在一樓負責指揮學生向足球場疏散。

  (2)第二批疏散是B棟和教師宿舍樓

  學生宿舍B棟樓:

  ① 101-103、201-206各寢室的學生從樓梯下樓出南側(cè)門進行緊急疏散;

  ② 301-306、401-406、501-506、601-606各寢室的學生從樓梯下樓出北側(cè)門進行緊急疏散。

  z分別在六、五、四、三樓和保安1人在二樓指揮學生有序下樓梯,潘正陽在一樓指揮向足球場疏散。

  教師樓六、七樓:

  ① 601、602、603、604、610、701、702、703、704、710各寢室的學生從西側(cè)樓梯下樓出西側(cè)門進行緊急疏散;

  ② 605、606、607、608、609、611、705、706、707、708、709、711各寢室的學生從北側(cè)樓梯(中間、電梯旁邊)下樓出大門進行緊急疏散,在緊急情況下,任何人不能乘做電梯。

  吳偉強、李吉強分別負責在六、七樓北側(cè)(主)門口指揮下樓梯,保安1人分別在二、三、四、五樓梯口負責指揮下樓梯;黃建平負責在西側(cè)六樓梯指揮和保安5人分別在二、三、四、五、七樓梯負責指揮下樓梯。特別強調(diào)在疏散過程中不能乘做電梯。

  4.疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導,避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;防止有人倒下,若有人倒下要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  5、到達運動場空地后,以最快的速度以宿舍為單位按平時出操隊形站好。宿管老師迅速組織好各班學生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時向總指揮報告疏散情況及是否有學生受傷情況。

  六、演練程序:

  (一)動員會:(學校統(tǒng)一定時間)

  由德育處負責安全教育,強調(diào)演習注意事項與步驟并指引疏散路線,做好培訓工作。

  (二)演習準備階段(學校統(tǒng)一定時間)

  1、所有學生進入自己所在宿舍,關(guān)閉電源,關(guān)閉門窗,準備演練。

  2、各工作小組進入現(xiàn)場。

  3、清理警戒區(qū)內(nèi)閑雜人員。

  4、預設(shè)某處著火:物業(yè)管理向?qū)W校領(lǐng)導匯報情況,并組織義務滅火隊趕赴現(xiàn)場,同時相關(guān)對外聯(lián)絡(luò)領(lǐng)導打火警電話。

  ●注意事項:

  ①演練疏散前,宿管老師要對學生進行安全防護教育,要有效穩(wěn)定學生的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。

  ②演練領(lǐng)導小組認真檢查準備情況,確保萬無一失。

  (二)正式演習階段(學校統(tǒng)一定時間)

  1、總指揮:宣布安寶中學20**年學生宿舍防火抗災緊急疏散演習現(xiàn)在開始,各部門迅速啟動突發(fā)事故應急處置預案。

  2、宣傳小組z廣播:“老師同學們請注意,這是火災廣播。同學們聽到廣播后不要慌亂,迅速安靜、聽從老師指揮, 有序、按路線安全下樓(下樓時盡量讓出上樓救援通道位置),并迅速按照預設(shè)的進場線路撤離。

  3、大約1分鐘后,總指揮(或副總指揮)宣布:現(xiàn)在開始疏散。

  4、樓層負責人指引宿舍長帶領(lǐng)學生沿疏散路線從就近安全出口撤離(樓層負責人最后撤離)。

  (三)終止狀態(tài)

  現(xiàn)場指揮z:總結(jié)演練情況,穩(wěn)定情緒。

  總指揮:向上級部門匯報火災受災情況或演練情況。

篇2:大學學生宿舍管理中心突發(fā)事件處置預案(二)

  大學學生宿舍管理中心突發(fā)事件處置預案(二)

  指導思想:以對學生、學校和社會高度負責的責任感,按照積極預防、疏導為主,齊抓共管和分工負責的原則,及時預防和妥善處置學生宿舍發(fā)生的突發(fā)事件,盡最大努力把可能發(fā)生的突發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài),控制在初發(fā)階段,處理在宿舍內(nèi)部,保證學生的生命和國家、個人的財產(chǎn)安全,維護正常的教學生活秩序,保證學校和社會的穩(wěn)定。

  一、學生宿舍管理中心火災預案

  (一)組織領(lǐng)導

  總指揮:**現(xiàn)場指揮:各宿舍管理員

  夜間有值班管理員負責現(xiàn)場指揮。

  (二)組織機構(gòu)

  1.行動組負責人:***

  2.通訊聯(lián)絡(luò)組負責人:**

  3.疏散引導組負責人:各宿舍管理員

  (三)滅火、報警

  當發(fā)生火災時,門衛(wèi)要立即打電話報告管理員,通知管理員立即趕赴火災現(xiàn)場,查清起火原因,小火要組織學生用滅火器滅火。火勢較大難以控制時,要立即組織學生全部撤離,同時向“119”和校保衛(wèi)處報警。

  (四)疏散、救生

  當發(fā)生較大火災,管理員和門衛(wèi)負責做好學生的疏散工作,通過專用的消防疏散通道。疏散時要避開煙氣,用濕毛巾捂住口鼻,低姿疏散,如身上著火,要就地打滾或他人用毛毯等物撲打滅火,疏散時要聽從指揮,避免擁擠。

  (五)善后工作

  疏散逃離現(xiàn)場后,管理員要清點人數(shù),如有缺人,立即報告領(lǐng)導和現(xiàn)場指揮人員并協(xié)助有關(guān)部門做好火災的調(diào)查工作。

  二、中毒,流行性傳染疾病處置預案

  (一)組織領(lǐng)導

  組長:**

  副組長:**

  成員:各樓宿舍管理員

  (二)疫情發(fā)現(xiàn)和報告

  宿舍管理員在日常檢查中如發(fā)現(xiàn)有關(guān)疫情的苗頭應及時向組長報告,由組長決定是否向校門診部報告,征詢門診部處理意見。嚴重情況向主管領(lǐng)導報告,并向有關(guān)部門和各院部通報情況。

  (三)情況處置

  按照醫(yī)院方?jīng)Q定相關(guān)學生是否在宿舍內(nèi)生活,在宿舍內(nèi)住宿要采取相應的處理措施,如:隔離,消毒,通風,測量體溫等,需專人負責并做好相應的記錄。

  (四)后期工作

  經(jīng)過一段時間對疫情的控制,經(jīng)過院方檢查后出具相應的康復證明,方能解除對該事件的處置程序,并向上級或有關(guān)部門通報處理結(jié)果。

  三、群體性鬧事事件處置預案

  (一)組織指揮

  總指揮:**

  副總指揮:**

  現(xiàn)場指揮:各樓宿舍管理員

  (二)信息傳遞

  發(fā)現(xiàn)群體性鬧事事件應立即向?qū)W校保衛(wèi)處報告,5分鐘內(nèi)向各指揮人員報告;總指揮或值班人員在10分鐘內(nèi)決定是否向?qū)W校分管領(lǐng)導報告,并通知相關(guān)院部領(lǐng)導。

  (三)情況處置

  視情況果斷采取正確措施,不得延誤時機,注意工作方法,力求化解矛盾,積極采取疏導、疏通和教育的辦法,防止擴大事態(tài),盡最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,掌握重點人頭,重要線索,保護現(xiàn)場,協(xié)助調(diào)查,主動配合院部和相關(guān)部門工作,如實反映情況。

  (四)后期工作

  向上級報告和向有關(guān)部門通報處理結(jié)果,對有關(guān)人員進行獎勵或處罰;總結(jié)經(jīng)驗教訓,材料歸檔。

  四、其它災害性事件處置預案

  (一)組織指揮

  總指揮:**

  副總指揮:**

  現(xiàn)場指揮:各樓宿舍管理員

  情況調(diào)查善后處理負責人:**

  物質(zhì)保障負責人:**

  信息傳遞負責人:**

  (二)處置程序

  1、組織機構(gòu)負責人崗位要求:各指揮必須親自值班或帶班,發(fā)生險情時,親臨現(xiàn)場深入第一線組織指揮。

  2、物質(zhì)保障:做好消防、通訊、照明、交通、搶險等應急物資的準備,以保障緊急救援工作的順利進行,要求專人負責。

  3、緊急救援:立即組織營救受害人員,組織撤離或者采取其它措施保護危害區(qū)域內(nèi)人員,迅速控制危險源,防止事故的繼續(xù)擴展。

  4、信息收集與傳遞:及時掌握自然災害性事故可能發(fā)生的有關(guān)信息,并及時向總指揮匯報,總指揮視情況向?qū)W校主管領(lǐng)導和相關(guān)部門報告,及時采取應對措施,為應急救援系統(tǒng)所需一切信息的管理提供服務,實現(xiàn)信息利用的快捷性。

  5、善后處理:事故調(diào)查并總結(jié)經(jīng)驗教訓,評估危害程度,并向上級領(lǐng)導或有關(guān)部門報告。

  學生宿舍管理中心

  20**年9月

篇3:高級中學宿舍突發(fā)事件應急處置預案

  高級中學宿舍突發(fā)事件應急處置預案

  為迅速、有效地處置學生宿舍突發(fā)安全事件,及時做好搶救工作,制止事態(tài)的擴大蔓延,最大好限度地預防和減少突發(fā)性事件及其造成的損失,維護校園穩(wěn)定和諧,特制定本預案。

  一、應急處置指揮部

  總指揮:z

  副總指揮:z

  成員:z及各班主任

  二、處置程序

  學生宿舍發(fā)生突發(fā)安全事件,如火災、地震、打架、停電或治安刑事案件,按以下程序

  處理:

  1.宿舍一旦發(fā)生突發(fā)事件,首遇人員應立刻向行政值班人員報告。

  2.行政值班根據(jù)事件的性質(zhì),迅速向校領(lǐng)導報告,并視情況報110或120電話,立即啟動相關(guān)事件應急預案。

  3.行政值班和宿管人員馬上穩(wěn)定學生情緒,迅速把受傷學生送到醫(yī)務室,在120急救車到來前做好積極護理工作。

  4.馬上向班主任聯(lián)系及家長聯(lián)系,相關(guān)人員陪同120上醫(yī)院,通知學生家長到醫(yī)院急診室。

  5.學生治療期間,教師要陪學生治療。家長到來,向?qū)W生家長說明傷害發(fā)生情況、傷害程度,以及醫(yī)生囑咐的怎樣服藥、護理。

  6.向上級有關(guān)部門做出書面匯報,做好善后處理工作。

  三、事故的預防

  1.建立行政24小時值班制度。

  2.總務處定期檢查宿舍睡、電等設(shè)施,并及時維護。

  3.德育處、班主任加強教育,嚴禁嬉戲打鬧,嚴禁使用明火。

  4.如有特殊緊急情況需要出宿舍,必須報告宿舍管理員,經(jīng)允許后方可離開。

  5.宿舍管理員要負起責任,帶手電到宿舍督促學生就寢并處理應急事件。

  6.值班行政領(lǐng)導監(jiān)督并指揮上述過程。

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