主題班會：團(tuán)結(jié)至上

　　牧師請教上帝：地獄和天堂有什么不同?

　　上帝帶著牧師來到一間房子里。一群人圍著一鍋肉湯，他們手里都拿著一把長長的湯勺，因?yàn)槭直L，誰也無法把肉湯送到自己嘴里。每個人的臉上都充滿絕望和悲苦。

　　上帝說，這里就是地獄。

　　上帝又帶著牧師來到另一間房子里。這里的擺設(shè)與剛才那間沒有什么兩樣，唯一不同的是，這里的人們都把湯舀給坐在對面的人喝。他們都吃得很香、很滿足。

　　上帝說，這里就是天堂。

　　同樣的待遇和條件，為什么地獄里的人痛苦，而天堂里的人快樂?

　　原因很簡單：地獄里的人只想著喂自己，而天堂里的人卻想著喂別人。

　　南非沙漠里還有一種動物叫沙龍兔，沙龍兔之所以能在沙漠里成活不被干死，完全是因?yàn)橐环N團(tuán)結(jié)的精神。沙漠每兩年才會下一次像樣的雨水，這對于任何生命都極為珍貴。每次下雨，成年的沙龍兔都會跑上幾十里，不吃不喝，不找到水源絕不回來。每次它們都能把好消息帶給大家。它在返回來時，連洞也不進(jìn)，因?yàn)樯衬械挠晁袝r會在一天內(nèi)蒸發(fā)掉。這又是沙龍兔一兩年中惟一的一次正經(jīng)補(bǔ)水。

　　于是，為爭取時間，平日很少見到的沙龍兔群集的景象出現(xiàn)了。大隊大隊的沙龍兔，會在這只首領(lǐng)的帶領(lǐng)下，跑上幾十里去喝水。那只成年沙龍兔，一般都會在到達(dá)目的地后，因勞累而死去

　　1、要搞清楚大家為什么在一個團(tuán)隊，是為了共同取得成功，還是個別人有別的想法。

　　2、作為領(lǐng)頭羊的要在團(tuán)隊里樹立一種威信，這種威信要是大家感覺，你說的就是正確的，不跟做就不會取得成功，并同時令大家有親切感，否則也是高高在上，難以令人信服。

　　3、平時要多注意團(tuán)隊里的每一個人，每個人都有可能出現(xiàn)一些個人問題，這時候就要領(lǐng)導(dǎo)大家以團(tuán)隊的名義共同為這個人解決個人問題，再給大家說為共同的目標(biāo)，最終的成功，大家要相互幫助，相互扶持，共同努力。

　　4、在團(tuán)隊中也有可能出現(xiàn)團(tuán)中團(tuán)，也就是通過共同愛好或共同的一些因素形成的集合，這時要搞清楚他們是怎么形成的，如果不是和團(tuán)隊目標(biāo)有矛盾的，就要拉攏，就要讓他們?nèi)谌氪蠹w，否則就要在形成早期就要讓大家共同批評，共同排斥，堅決消滅。

　　5、再遇到困難時要大家共同承擔(dān)，在取得小的成功時要大家共同分享

　　6、要堅持團(tuán)隊里包括隊長在內(nèi)每個人都是平等的，在隊員犯錯誤時，隊長要及時批評、教育，在認(rèn)識錯誤后，要多鼓勵，隊長自己犯錯誤時要在全隊里做自我批評，和自我檢討，勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　7、總之要堅持一個原則：團(tuán)隊里的每個人都要為團(tuán)隊達(dá)到最終目標(biāo)的而努力，有承擔(dān)團(tuán)隊遇到困難時的責(zé)任和反對不利于團(tuán)隊達(dá)到最終目標(biāo)的因素的義務(wù)，每個人都有分享團(tuán)隊取得成功的權(quán)利和為團(tuán)隊發(fā)展提出意見的權(quán)利

　　一個和尚挑水喝，

　　二個和尚抬水喝，

　　三個和尚沒水喝。

　　一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，

　　兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，

　　三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。

　　兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結(jié)果。

　　“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，互相推諉;

　　“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

篇2：主題班會團(tuán)結(jié)友誼

　　團(tuán)結(jié)友誼

　　中心二(2)班

　　活動目的：

　　1、通過活動，幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性;

　　2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;

　　3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

　　活動過程：

　　1、大家齊唱《找朋友》的歌

　　2、進(jìn)行“相互采訪”活動。

　　兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣、愛好、特長、個性特點(diǎn)等;(3)其他有關(guān)的情況。

　　3、帶著你的朋友來聊一聊。

　　請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。

　　4、將心比心

　　(1)一個同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。

　　(2)一個組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。

　　(3)一個同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　上面的行為對嗎?如果你遇到了你們會怎么做呢?

　　5、同唱一支歌

　　邀請自己的好朋友，跟自己合唱一首歌曲。

　　6、相互贊美

　　用你心中最想說的一句話，贊美一下你的同桌。

　　7、老師總結(jié)。

　　同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處是我們每個小學(xué)生應(yīng)該做到的。人的一生中難得有幾個真心的朋友，請用你的心，用你的情去澆灌去呵護(hù)友誼吧!

篇3：主題班會-我與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛

　　班會主題：團(tuán)結(jié)、友愛

　　班會標(biāo)題：我與同學(xué)

　　(說明：幾天前，班里兩個同學(xué)發(fā)生了矛盾，其中一個同學(xué)固執(zhí)地要求對方同學(xué)向自己賠禮道歉。其實(shí)，矛盾是由他引起的。我抓住這個典型事例，及時召開了一個特別班會。于是，班會的主題就是在這樣的背景下產(chǎn)生的。)

　　班會目的：

　　一、解決現(xiàn)實(shí)中存在的問題：

　　①通過班會，在老師和同學(xué)們的幫助下，實(shí)現(xiàn)兩個同學(xué)的矛盾的和解。

　　②告誡全體同學(xué)，凡事要學(xué)會冷靜，“三思而后行。”

　　二、提高全體同學(xué)的認(rèn)識水平：

　　①使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識，避免和化解矛盾的方法。

　　②認(rèn)識和理解個人與集體的關(guān)系。

　　③認(rèn)識如何與同學(xué)相處，是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn)。

　　主持人：鄧璇(班長)陳思(生活委員)

　　班會形式：以發(fā)言、討論為主

　　班會準(zhǔn)備：①由老師分別找兩位發(fā)生矛盾的同學(xué)談話，對他們進(jìn)行啟發(fā)和教育。

　　③由班干部找兩位同學(xué)談話，動員他們在班會上談出自己在與同學(xué)發(fā)生矛盾時以及現(xiàn)在的一些真實(shí)想法，以此來告誡同學(xué)。

　　③由班干部動員一部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言，談自己的親身體會和對這一問題的看法。

　　④由班里的宣傳委員負(fù)責(zé)班會會場的布置(在黑板上寫好班會標(biāo)題)。

　　班會過程：

　　(說明：因時間關(guān)系，此次班會安排在中午召開。中午1：00，班會準(zhǔn)時開始。)

　　1.主持人宣布班會開始。

　　2.首先由班長說明此次特別班會的目的。

　　(說明：班長鄧璇在此前已經(jīng)準(zhǔn)備了發(fā)言。她的發(fā)言稿我已經(jīng)習(xí)過，大致意思是，我們今天在這樣一個特別的時間召開一個特別的班會。其中的原因有的同學(xué)可能知道，是一件看似很小的事，是一件看上去跟我們52個人(我班共54人)都沒什么關(guān)系的事。可我們是一個集體，這件事畢竟發(fā)生在我們這個集體當(dāng)中，它與我們每個人都有關(guān)系。因?yàn)榭赡茉诿魈欤部赡茉诤筇欤覀冎g也會發(fā)生這樣或那樣的矛盾。所以今天我們要請兩位同學(xué)談?wù)劊舱埰渌瑢W(xué)談?wù)劯髯缘南敕ā?

　　3.主持人陳思宣布請劉武鑫同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

　　(說明：劉武鑫主動向郭飛(與他發(fā)生矛盾的同學(xué))同學(xué)表示道歉。他談道，矛盾雖不是由自己引起，但自己的做法使矛盾進(jìn)一步激化。自己在老師和同學(xué)們的幫助下，認(rèn)識到了這樣做的危害，希望同學(xué)們以自己為鑒，對待矛盾和問題冷靜處理。)

　　4.主持人鄧璇宣布請郭飛同學(xué)談自己的想法。

　　(說明：郭飛表示，這件事上自己也有責(zé)任，矛盾是自己引起的，要求劉武鑫賠禮也是自己一時的沖動，在老師和同學(xué)們的幫助下認(rèn)識到，如果自己固執(zhí)已見，會失去同學(xué)們的信任。)

　　5.主持人陳思宣布請其他同學(xué)發(fā)言。

　　(說明：幾位事前有所準(zhǔn)備的同學(xué)先后發(fā)言，從幾個不同的角度談了自己的看法。有的人談同學(xué)之間遇到矛盾應(yīng)怎樣化解;有的人談生活在集體當(dāng)中應(yīng)怎樣與同學(xué)相處;有一個同學(xué)談到，聽自己的家長講，他們中學(xué)的同學(xué)到現(xiàn)在關(guān)系仍然很好，我們將來畢業(yè)后，還應(yīng)該是朋友。這位同學(xué)的發(fā)言，使大家很受感動。)

　　6.主持人鄧璇宣布大家自由發(fā)言。

　　(說明：同學(xué)們討論熱烈，起初是舉手，經(jīng)主持人點(diǎn)名后發(fā)言，后來索性連手也不舉了，直接站起來就談，三言兩語，非常熱烈。有的同學(xué)談自己在小學(xué)遇到過的矛盾和當(dāng)時的認(rèn)識;有的同學(xué)談作為一名人大附中的學(xué)生思想境界應(yīng)該高一些;有的同學(xué)還講出了自己與某某同學(xué)的矛盾，表示今后一定不再發(fā)生。)

　　7.主持人宣布自由討論結(jié)束(1：35左右)。由班長鄧璇做簡短的總結(jié)，表揚(yáng)兩位同學(xué)勇于承認(rèn)錯誤、當(dāng)面道歉的精神和勇氣，希望兩個人以后成為好朋友;同學(xué)們所談的內(nèi)容，表現(xiàn)了我們?nèi)舜蟾街袑W(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

　　8.主持人宣布最后請班主任李老師作總結(jié)。

　　①表揚(yáng)班會過程中同學(xué)們表現(xiàn)出的高素質(zhì)，其中也包括兩位發(fā)生矛盾的同學(xué);

　　②給大家講一個小故事。我曾在一本書上看到：日本人說，一對一，我們怕你們中國人，因?yàn)槟銈兲斆?三個人合起來，我們不怕你們，因?yàn)槟銈儾粓F(tuán)結(jié)。我們祖國的未來寄托在同學(xué)們的身上，如果我們不團(tuán)結(jié)，就會落后于世界潮流。

　　③我們班的“班訓(xùn)”第一條就是“團(tuán)結(jié)”，這是我們大家共同的愿望。我們團(tuán)結(jié)，我們就能成為一個優(yōu)秀的集體。

　　(一點(diǎn)說明：這次班會是在12月初召開的，自此后，班里確實(shí)尚未發(fā)現(xiàn)因區(qū)區(qū)小事而發(fā)生矛盾和爭執(zhí)的情況。)