近幾年來，校園傷害事件、人身安全、食品安全、精神傷害等突發(fā)事件頻繁發(fā)生，并在第一時間見諸于各媒體，校園安全管理引起家長、社會、政府的廣泛關(guān)注。保證校園安全是一個系統(tǒng)工程，避免各種矛盾惡化，根治惡性事件產(chǎn)生的土壤是主因，構(gòu)建平安和諧校園是校園安全管理追求的目標(biāo)，更是基層教育管理者必須實踐和思考的課題。

　　一、校園安全管理的探索

　　當(dāng)前，全國各地認(rèn)真開展構(gòu)建平安和諧校園活動，大家深入思考，集思廣益，因地制宜，大膽探索，在如何促進(jìn)行校園安全管理方面筆者進(jìn)行嘗試。

　　(一)成立安全教育共同體，提高安全責(zé)任意識度

　　少年的成長需要全社會營造一個健康和非暴力的環(huán)境。校園安全并不能僅靠幾項強(qiáng)硬措施草草了事，它需要社會、學(xué)校、家庭的全面配合，成立安全教育共同體，以提高師生的安全意識與自救能力，這也是校園安全精神文化建設(shè)的內(nèi)容之一。

　　1.樹立“安全第一”的意識

　　校園安全的第一責(zé)任人是校長，學(xué)校要從全局入手，認(rèn)真抓好各項工作機(jī)制的建立和完善，做到層層有措施，人人有責(zé)任，個個有目標(biāo)。工作要有章可循，違章必究，不存僥幸，不留盲點，不出漏洞。堅決落實責(zé)任制，實施績效工資考核時，對那些工作成績突出，未發(fā)生安全事故的責(zé)任人要予以獎勵，對工作不力，不負(fù)責(zé)任的責(zé)任人予以懲罰，要嚴(yán)肅追究各種安全事故，有效保障校園平安。

　　2.建好校園安全人防的體系

　　政府和學(xué)校要成立校園安全管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、安管機(jī)構(gòu)、安保機(jī)構(gòu)、社會機(jī)構(gòu)(含志愿者隊伍)，落實相應(yīng)的責(zé)任，形成校園安全管理的共同體。地方派出所與學(xué)校密切配合，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間段，民警、協(xié)警、門衛(wèi)保安和安保志愿者在校門口巡防;嚴(yán)格實行門衛(wèi)查驗、來校登記和外出登記請銷假制度，加強(qiáng)師生出入校園、外來人員進(jìn)入校園、進(jìn)入校園車輛的管理;學(xué)校上課時間實行封閉式管理，強(qiáng)化重點時間段和重點部位的安全管理，實行校園安全日報制;落實低年級學(xué)生上學(xué)放學(xué)接送交接制度，所有年級準(zhǔn)時放學(xué)，特殊情況通知家長何時接送。這些也都是共同體的重要組成部分。

　　3.裝備到位排除安全隱患，充分發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)手段在學(xué)校安全工作中的作用。如在學(xué)校重點部位加裝攝像頭和紅外線報警器，門衛(wèi)與110應(yīng)急中心鏈接報警按鈕，做到防患于未然。

　　(二)健全安全管理機(jī)制，降低安全事故危害度

　　中小學(xué)安全管理機(jī)制，就是管理者根據(jù)學(xué)校的安全管理制度和計劃對學(xué)校安全進(jìn)行預(yù)防、應(yīng)對、恢復(fù)的策略應(yīng)對過程，是校園安全文化建設(shè)的重要組成部分。這項工作做得好，就能有效降低校園安全事故的危害度。

　　1.校園安全管理的原則，主要是生命安全第一原則、快速反應(yīng)原則、事先預(yù)防制度化原則、教育性原則、發(fā)展性原則等，這是健全校園安全管理機(jī)制的基礎(chǔ)。

　　2.完善校園安全管理制度，落實責(zé)任制，與績效工資掛鉤，增強(qiáng)責(zé)任心;

　　3.校園安全管理一般流程是：發(fā)現(xiàn)安全事故→報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組、迅速搶救傷員→保護(hù)現(xiàn)場→組織調(diào)查、現(xiàn)場勘察→分析事故原因、定性→寫出事故調(diào)查報告→事故審理、結(jié)案→事故的責(zé)任劃分→事故的賠償問題→此類事件的預(yù)控，管理者應(yīng)規(guī)范化操作。

篇2：中學(xué)綜合實踐活動安全管理工作預(yù)案

　　中學(xué)綜合實踐活動安全管理工作預(yù)案

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)活動安全工作，切實保障師生生命及財產(chǎn)安全，維護(hù)校園實踐活動正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)學(xué)校安全工作要求，遵循“以為人本，安全責(zé)任重于泰山”的原則，結(jié)合本活動實際，特制訂工作預(yù)案。

　　一、安全工作的總體原則和方針

　　堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，遵循“教育為首，預(yù)防為主，防治結(jié)合，群防群治”的方針，抓好安全工作。

　　二、安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　（一）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　（二）初二年級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工與職責(zé)

　　1．安全教育組

　　組長：z

　　成員：z

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)及時對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全思想教育工作。負(fù)責(zé)本班的安全和學(xué)生安全常規(guī)工作檢查。認(rèn)真細(xì)致巡查，把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。若遇突發(fā)事件負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、消防、衛(wèi)生等部門）負(fù)責(zé)救援和搶險。

　　2．活動操作組

　　組長：z

　　成員：z

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生接送及學(xué)生參加集體活動安全。對活動學(xué)生全部要造冊登記，與學(xué)生本人要填寫安全責(zé)任書，明確雙方責(zé)任，對參加學(xué)校組織的m.dewk.cn活動，活動操作組要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理，加強(qiáng)參加活動學(xué)生的考勤、登記，對參加活動的學(xué)生全程跟蹤服務(wù)指導(dǎo)。在突發(fā)事件中做好師生疏散、維護(hù)秩序。

　　三、安全預(yù)案

　　（一）校園實踐活動安全

　　1．實行實踐活動課堂考勤制度。

　　2．學(xué)生在活動期間出現(xiàn)生病或身體狀況不佳，活動教師應(yīng)及時通知家長，生病學(xué)生離開學(xué)校應(yīng)有家長來接或任課教師護(hù)送，如果學(xué)生病情嚴(yán)重，應(yīng)及時報告校長室，安排專人護(hù)送到醫(yī)院治療，并迅速與家長取得聯(lián)系。

　　3．實踐活動要根據(jù)場地設(shè)施、學(xué)生年齡特點和生理特點以及氣候變化情況進(jìn)行，活動前要點清人數(shù)，允許有病或身體不適的學(xué)生不參加活動。學(xué)生活動時如遇到骨折、流血事故，應(yīng)在采取簡單包扎措施后，立即護(hù)送醫(yī)院救治，同時報告校領(lǐng)導(dǎo)并通知學(xué)生家長。

　　4．校園實踐活動要使用電源、電教設(shè)備時，須安排專業(yè)教師現(xiàn)場指導(dǎo)。課后，教師應(yīng)檢查電器、器材，關(guān)閉電源后方可離開。

　　5．只要活動在進(jìn)行，老師必須全程陪同，確保寸步不離。

　　（二）前往活動場地安全

　　1．學(xué)生必須在活動指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下前往活動場地，老師必須確保途中安全。

　　2．開展實踐活動，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)提前做好安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格管理學(xué)生，保證每位學(xué)生途中及活動過程中的安全，一旦發(fā)生安全事故，嚴(yán)格按照安全應(yīng)急預(yù)案操作，第一時間向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　四、緊急聯(lián)系、匯報電話

　　1．本活動領(lǐng)導(dǎo)小組電話：z（常務(wù)負(fù)責(zé)人）

　　2．緊急救助電話：匪警：110火警：119急救中心：120