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物業(yè)經(jīng)理人

X中學(xué)教師上學(xué)期個人工作總結(jié)

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  X中學(xué)教師上學(xué)期個人工作總結(jié)

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識

  在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機(jī)基本知識,如像“計算機(jī)的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

  這學(xué)期我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一

  要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

  三、學(xué)校工作

  我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、主要成績

  在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了**市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了**市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計算機(jī)的組成》獲得了三等獎;在**年**市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中,《**省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎;在200*年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張**的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校200*年??峡恰T谝院蟮慕虒W(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

篇2:學(xué)院教師個人下企業(yè)鍛煉工作總結(jié)

  學(xué)院教師個人下企業(yè)鍛煉工作總結(jié)

  為了進(jìn)一步拓寬教師多元化、多渠道的培養(yǎng)途徑,提高校企之間的合作,加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍的建設(shè),學(xué)院組織安排教師暑期下企業(yè)掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗。作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號召,為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),于20**年7月25日到20**年8月25日深入到zz旅游規(guī)劃設(shè)計有限公司進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、人文系領(lǐng)導(dǎo)和張zz先生的大力支持!

  經(jīng)過這一個月的工作,我加深了對“旅游規(guī)劃”和“休閑農(nóng)業(yè)”業(yè)務(wù)的認(rèn)識,了解了規(guī)劃文本編制的前后;并對相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式,企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解,對于“旅游管理”和“觀光農(nóng)業(yè)”專業(yè)的人才培養(yǎng)問題有了更清楚的認(rèn)識。這次的工作經(jīng)歷,鍛煉我的專業(yè)技能,培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團(tuán)隊合作、共同前進(jìn)的精神。

  下面就是我在公司實(shí)踐鍛煉的情況總結(jié):

  一、基本情況

  zz旅游規(guī)劃設(shè)計有限公司,前身為長沙壹貳叁農(nóng)業(yè)規(guī)劃服務(wù)有限公司,是一家休閑農(nóng)業(yè)規(guī)劃與鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃設(shè)計、咨詢服務(wù)專業(yè)公司。20**年獲得國家旅游規(guī)劃丙級資質(zhì)證書(證書號:湘旅規(guī)丙003-20**)。公司主營旅游策劃、規(guī)劃、設(shè)計、咨詢服務(wù)及景區(qū)、休閑農(nóng)莊提升等業(yè)務(wù)。

  公司是張zz先生創(chuàng)辦的,張先生是泛休閑農(nóng)業(yè)智庫首席觀察員,“三農(nóng)戰(zhàn)線奧運(yùn)火炬手”,20**年開始研究休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游,是全國范圍內(nèi)最早從事休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃領(lǐng)域人士之一。目前,公司規(guī)模不大,辦公場所是一間由酒店客房改造成的工作室。張先生帶領(lǐng)10余名專職人員,致力于從頂層設(shè)計到分類指導(dǎo)、從理論研究到實(shí)踐應(yīng)用、從信息共享到定向協(xié)作,引導(dǎo)休閑農(nóng)莊成為農(nóng)業(yè)大觀園、教育大課堂、生態(tài)會客廳、聚會大本營、美食嘉年華、特產(chǎn)購物村、科普新陣地、藝術(shù)新載體,促進(jìn)城市與鄉(xiāng)村、生態(tài)與經(jīng)濟(jì)、傳統(tǒng)與時尚、技術(shù)與藝術(shù)、文化與創(chuàng)意、產(chǎn)業(yè)與平臺的融合發(fā)展。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在企業(yè)實(shí)踐期間,我受到張zz先生及員工的熱情接待。在為期一個月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過程中,我首先了解公司的組織結(jié)構(gòu)及工作人員,很快熟悉了自己實(shí)踐工作的環(huán)境。張先生給我配置了辦公電腦,并將他自己編寫的一套“休閑農(nóng)業(yè)”方面的書籍贈送給我,同時也拿出公司已完成的規(guī)劃文本讓我學(xué)習(xí),我進(jìn)一步熟悉了公司的主營業(yè)務(wù)。之后,我還了解了公司資產(chǎn)及所有者權(quán)益狀況,以及公司資金鏈、應(yīng)收賬款、固定資產(chǎn)等情況。期間,張zz先生帶著我去新化縣調(diào)研和做匯報,讓我深度參與公司的業(yè)務(wù)。我認(rèn)真研讀了張先生他們前期編制的“新化縣休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游總體規(guī)劃”文本,并從整理新化縣域相關(guān)資料入手,參與中、后期的規(guī)劃文本修改和完善工作,熟悉了編制旅游規(guī)劃的全部過程。

  來到公司,工作中我嚴(yán)格要求自己,每天按時到崗上、下班,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度。以一名學(xué)生的姿態(tài)來向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)、虛心求教,向張先生請教地方特色文化挖掘及文化創(chuàng)意等問題;向各位文案撰寫人員和規(guī)劃師們詳細(xì)的詢問了規(guī)劃調(diào)研、文案構(gòu)思、文化創(chuàng)意、客源市場預(yù)測、勘察現(xiàn)場、規(guī)劃設(shè)計與制作相關(guān)知識,并且和公司文案人員商討規(guī)劃文本的修改和寫作;向公司資深設(shè)計師們,請教旅游規(guī)劃軟件的操作和使用,初步學(xué)習(xí)了“Photoshop”、“AutoCAD”、“PageMaker”軟件。

  三、實(shí)習(xí)體會

  這段時間,張zz先生及他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊人員敬業(yè)愛崗、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,讓我明白到工作就是要這個樣子,讓我受益匪淺。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。深入企業(yè)實(shí)踐,使我的教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。

  1.更新了教學(xué)理念

  下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。通過與企業(yè)管理者和員工的交流,我感受到書本知識和實(shí)際工作需求存在的距離,教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識。我深刻認(rèn)識到課堂要面向全體學(xué)生,要反映社會發(fā)展水平;要提倡學(xué)生主動參與,培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的學(xué)習(xí)精神。

  2.提高了實(shí)踐能力

  到企業(yè)實(shí)踐,了解企業(yè)的工作實(shí)際,我?guī)е鴨栴},向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的管理人員和設(shè)計師請教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新方法的能力,了解了“休閑農(nóng)業(yè)”新的信息。一個月的實(shí)踐時間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作,但為我以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照,基本可以提高自身實(shí)踐教學(xué)能力。另外,實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識雖然豐富,但是具體到企業(yè)應(yīng)用時差距還很大,同樣,這種情況也會發(fā)生在學(xué)生身上,所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能,教師首先要提高自己。

  3.培養(yǎng)了課堂教學(xué)內(nèi)容改革能力

  深入企業(yè)實(shí)踐,不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、管理制度,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際職業(yè)工作需求的脫節(jié),了解了職業(yè)崗位(工種)對崗位工作人員的知識和能力的要求,為職業(yè)學(xué)校課程教學(xué)內(nèi)容的改革,重構(gòu)職業(yè)教育課程體系,建構(gòu)以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律高職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ)。

  4.提高了對人才培養(yǎng)的認(rèn)識

  下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),我大量收集到了企業(yè)一線的相關(guān)資料,并了解了企業(yè)對學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過企業(yè)鍛煉對教學(xué)改革進(jìn)行了思考,對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識和理解,還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會需求的差距,為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考。同時我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機(jī)應(yīng)變能力,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價值。

  5. 提高了思

維的靈活性

  企業(yè)在運(yùn)作中所面臨的內(nèi)外環(huán)境是復(fù)雜多變的,企業(yè)的管理決策層能夠根據(jù)多變的環(huán)境及時的對公司的運(yùn)營作出調(diào)整。這與學(xué)校發(fā)展所面臨的相對穩(wěn)定的環(huán)境是截然不同的,在實(shí)踐鍛煉中親身經(jīng)歷的幾次企業(yè)的狀況更加深了我的這種認(rèn)識,同時也大大提高了我的思維的靈活性和應(yīng)變能力。要把這種“變數(shù)”充分靈活的運(yùn)用到學(xué)院相對穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境中去,更好的培養(yǎng)能適應(yīng)多變環(huán)境的人才。

  6.提高了教書育人的責(zé)任感

  企業(yè)的每一個工作環(huán)節(jié)都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,企業(yè)的決策更是需要萬無一失,只有這樣才能拿得下客戶委托的規(guī)劃項目,才能做出正確的決策。作為教師,學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會所用的學(xué)生。通過實(shí)踐鍛煉,原來在工作中存在的些許懈怠思想一掃而空,樹立了培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性,同時要增強(qiáng)自身治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去。同時,要把這種精神傳播給學(xué)生,以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)期間,我通過觀察、虛心請教、動手實(shí)踐的方法對公司進(jìn)行了解,但還是感到自身知識的匱乏,知道“學(xué)無止境”的道理。只有把學(xué)院的理論知識和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。

  四、對人才培養(yǎng)的認(rèn)識

  1.企業(yè)傾向于需要應(yīng)用型技術(shù)人才

  能夠勝任企業(yè)工作的人員,大多需要經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論,有過硬的專業(yè)技術(shù)。張zz先生的公司通過近幾年的招聘發(fā)現(xiàn),職業(yè)院校的畢業(yè)生對規(guī)劃軟件不熟悉,普遍缺少一些動手能力,來到公司以后還要經(jīng)過較長時間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能獨(dú)立工作。為了讓學(xué)生更好地與就業(yè),在校期間我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐的訓(xùn)練,真正落實(shí)應(yīng)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)。同時,我認(rèn)識到應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)的社會工程,它需要政府、企業(yè)、社會和學(xué)校共同努力來建設(shè)和發(fā)展。

  2.需要提高學(xué)生的吃苦耐勞的精神

  我了解到新招聘的畢業(yè)生普遍的缺少一種吃苦耐勞的精神和職業(yè)道德,這也是企業(yè)不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的主要原因之一。企業(yè)的工作環(huán)境是艱苦而緊張的,很多畢業(yè)生不能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活和工作環(huán)境,思想上比較懶散,容易懈怠,因此,在學(xué)校,我們除了教授學(xué)生知識,還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。

  3.需要提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力

  學(xué)校的環(huán)境相對是比較穩(wěn)定的,一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境容易使學(xué)生缺少應(yīng)變能力,企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力,另外,企業(yè)發(fā)展需要創(chuàng)新,具體到員工身上,就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學(xué)校在傳授知識的同時,也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力。

  五、對學(xué)院的建議

  六年的教學(xué)工作,讓我深刻認(rèn)識到為了培養(yǎng)“雙師型”教師的專業(yè)技術(shù)能力,特別是社會實(shí)踐經(jīng)驗缺乏的青年教師,去到相應(yīng)專業(yè)的企業(yè)單位去工作鍛煉是非常有必要的,再次感謝學(xué)校和系部領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和關(guān)懷!

  1、建議學(xué)校將這一好的項目——“教師企業(yè)鍛煉項目”持續(xù)搞下去,并能夠為下企業(yè)的老師們搭建實(shí)踐平臺,適當(dāng)提高老師們?nèi)テ髽I(yè)的有關(guān)待遇,以調(diào)動老師們的積極性。同時,可以將教師去企業(yè)的時間適當(dāng)調(diào)整,讓老師們更靈活地利用自己的時間去企業(yè)鍛煉。

  2、多給下企業(yè)教師一些培養(yǎng)機(jī)會,如指導(dǎo)并幫助這些老師獲得校級、省級課題的立項,讓他們帶著教學(xué)中的一些課題,去企業(yè)和經(jīng)驗豐富的職工請教,引進(jìn)新的思路,以便今后教學(xué)的研究和相關(guān)專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。另外,請繼續(xù)培養(yǎng)和支持這些下企業(yè)的教師,幫助其不斷提高實(shí)踐能力。如這次實(shí)踐,我認(rèn)識旅游規(guī)劃制圖的重要性,渴望繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)劃相關(guān)軟件的操作,懇請學(xué)校和系部領(lǐng)導(dǎo)給予相應(yīng)的支持。

  3、請學(xué)院加強(qiáng)和企業(yè)的溝通、聯(lián)系,加深校企合作力度。如可以聘請企業(yè)優(yōu)秀管理者和員工進(jìn)課堂,可以給合作企業(yè)贈送錦旗,可以授予企業(yè)“優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)基地”榮譽(yù)等,從而既調(diào)動了企業(yè)接納教師頂崗實(shí)踐的積極性,又能讓企業(yè)更加重視對我們下企業(yè)的老師的培養(yǎng),達(dá)到雙贏的局面。

篇3:學(xué)年度教師書吧(閱覽室)工作總結(jié)

  學(xué)年度教師書吧(閱覽室)工作總結(jié)

  一學(xué)年即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):

  本學(xué)年閱覽室完成了以下工作:

  一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實(shí)更新閱覽內(nèi)容。

  二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計記錄,并及時上傳到校園網(wǎng)。

  三、安排好教師的閱覽時間,讓教師都滿意。

  四、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作.

  五、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補(bǔ)工作。

  六、完成了全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。

  七、做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作。

  八、積極地參加學(xué)校的各項集體活動,如政治學(xué)習(xí)等。

  九、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境。

  十、做好年度各類刊物的訂閱工作。

  以上的工作中,有可喜的一面,也有許多不足的地方,有待在今后的工作中不斷完善,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況把教師閱覽室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

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