職校年度教務(wù)處工作總結(jié)（3）

　　在過去的一年里，學(xué)校教務(wù)處在分管校長的帶領(lǐng)下，圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)（爭創(chuàng)國家級示范學(xué)校）和學(xué)校工作具體目標(biāo)：增強(qiáng)“四個(gè)意識”：安全意識、服務(wù)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識；做好“八項(xiàng)工作” ： 備、教、輔、改、考、習(xí)、評、研。在教學(xué)管理上，繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”上狠下功夫，帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功，取得比較顯著的成效。

　　一、本年度工作總結(jié)

　　（一）切實(shí)加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)過程管理

　　1．嚴(yán)格按照Z職校教學(xué)常規(guī)的細(xì)則及考核辦法，組織年級組、學(xué)科組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。本年度總共召開年級組長會(huì)議16次，學(xué)科組長會(huì)議10次，全體教師會(huì)議6次。

　　2．全面推行 “課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作，一是參與面廣。教師不分職位高低、不分前勤、后勤，不分年齡大小均全程參與，形成人人講、人人聽、人人評的良好局面。二是積極性高。在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作中，教務(wù)處、教科處科學(xué)部署，教研組科學(xué)安排，所有教師以前所未有的熱情積極投入其中。班主任利用周末時(shí)間下鄉(xiāng)走訪，社會(huì)反響良好。三是形式多樣。在“課內(nèi)比教學(xué)”中，既有講課，又有說課；既有優(yōu)質(zhì)課，又有常規(guī)課；既有匯報(bào)課，又有專題復(fù)習(xí)課；在“課外訪萬家”活動(dòng)中，不僅班主任參與，而且科任教師也積極參加；不僅電話訪，QQ訪，而且到學(xué)生家中直接訪。四是收獲很大。通過“課內(nèi)比教學(xué)”這個(gè)平臺(tái)，老師們互聽互評，相互學(xué)習(xí)，共同提高；通過“課外訪萬家”工作，學(xué)校教師下到學(xué)生家中，掌握了學(xué)生家庭的第一手材料并把國家對中職學(xué)校學(xué)生的惠民政策送到到學(xué)生家中，增強(qiáng)了家校聯(lián)系。

　　3．對認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個(gè)環(huán)節(jié)，采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報(bào)，教務(wù)處必一查到底，本年度三位學(xué)生家長有反映的老師，都得到及時(shí)的提醒和警告；二是不定時(shí)向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查，本年度共調(diào)查了三次；三是由教務(wù)處直接抽查，做好評估記錄。

　　4．根據(jù)不同年級，提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，加強(qiáng)了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管，責(zé)任到學(xué)科組，責(zé)任到個(gè)人。

　　（二）切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程

　　1．本年度，我們開設(shè)了基礎(chǔ)教育模塊研究、德育試點(diǎn)研究2個(gè)課題，35名老師在各級出版物上發(fā)表論文，51名老師獲得87人次縣、州、省級表彰。

　　2．各科教學(xué)做到“低起點(diǎn)，小坡度，重基礎(chǔ)，多輔導(dǎo)，勤反饋”，控制難度，講究效度，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。

　　3．打好了高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保了20**年高考本科一次性進(jìn)線率名列全州第一。367人參考，349人上線，54人上本科。

　　4．打好了中招爭奪戰(zhàn)，確保了20**級生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校與位于同城區(qū)的縣第一高級中學(xué)基本持平。

　　5．抓好各種比、競賽活動(dòng)，在省、州技能大賽中，我校先后有17人參加比賽，17人獲獎(jiǎng)，期中省三等獎(jiǎng)2人，省優(yōu)秀獎(jiǎng)1人，州一等獎(jiǎng)5人，州二等獎(jiǎng)2人，州三等獎(jiǎng)7人，并有7名老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)，在恩施州教育局組織的表彰會(huì)上，學(xué)校也因此榮獲“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；在Z縣科協(xié)組織的“中學(xué)生創(chuàng)新作品大賽”、Z縣教育局主辦的“忠孝雅誠”演講比賽以及Z縣教研室組織的“高中教師教學(xué)比武”活動(dòng)中，先后有13人次獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　6．完成中職專業(yè)課高考工作，通過率達(dá)100%，完成高三技能高考、對口單招、藝體生專業(yè)課考試，通過率都為100%。

　　（三）積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革

　　1．本年度是我省全面介入高中新課程改革的又一個(gè)年頭。一年中，我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實(shí)際操作等方面作了大量的工作，先后組織近87人次的老師參加了省、州、縣新課程培訓(xùn)。

　　2．在新課程教學(xué)管理中，我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。先后召開學(xué)科研討活動(dòng)2次，組織教師研修活動(dòng)1次。

　　3．成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的6節(jié)大型對外公開課，擴(kuò)大了教師、學(xué)校的影響。

　　二、今后工作設(shè)想

　　（一）加強(qiáng)教師出勤管理

　　目前采用的教師簽到坐班方式，已經(jīng)不能適應(yīng)老師隨時(shí)代變化而產(chǎn)生的新思想、新觀念，加上管理過程中摻雜的人情因素，以家庭特殊、課表安排不同、突發(fā)事件等原因?yàn)榻杩冢斐刹糠帧般紤猩ⅰ崩蠋煵缓灥健⒄埲舜灐⒀a(bǔ)簽現(xiàn)象，不僅僅造成教學(xué)管理中不到位現(xiàn)象，而且嚴(yán)重傷害到兢兢業(yè)業(yè)工作老師的積極性。因此，下學(xué)期教務(wù)處必須加強(qiáng)老師出勤管理，嚴(yán)格考勤記載，同時(shí)也建議學(xué)校采用指紋簽到設(shè)備以及電子顯示屏，這樣將避免管理中的人情因素，更能保障每天老師到校第一時(shí)間即可了解到學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，彰顯學(xué)校管理的公平、高效。

　　（二）確定20**級新生教學(xué)模式

　　根據(jù)湖北省高職高考改革方案，20**年將取消現(xiàn)行高職高考，全部實(shí)行技能高考和對口單招模式，我校20**級新生在高考時(shí)將全部參加技能高考和對口單招考試，為適應(yīng)新的模式，教務(wù)處計(jì)劃在現(xiàn)有在校生中分年級選拔一批學(xué)生組織技能高考班，逐步參與，積累經(jīng)驗(yàn)，并完成新生年級的課程設(shè)置、教師配制與分配、教材征訂、課表編排、考評制度等，這項(xiàng)工作直接關(guān)系到我校未來的規(guī)劃與發(fā)展，如何順利的完成未來3年的過渡期，不僅需要全體教職員工提高認(rèn)識，改變觀念，更需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)階層結(jié)合校情，對師資配備和教學(xué)設(shè)施予以調(diào)整和補(bǔ)充，從而極大程度的開齊、開足、開好各專業(yè)。

　　（三）修訂新的教師評價(jià)方案

　　現(xiàn)行評價(jià)方案是以個(gè)人或部門對教師業(yè)績進(jìn)行的評價(jià)，定勢思維與人為因素濃厚，由于使用時(shí)間較長，一些制度上或操作上的漏洞被放大，對教學(xué)應(yīng)有的激勵(lì)效應(yīng)在減弱，因此，建立新的教師評價(jià)方案勢在必行，在新的評價(jià)體系中將融入學(xué)生對教師的評價(jià)因子，并將教學(xué)人員分為文化基礎(chǔ)教學(xué)、技能教學(xué)、輔助教學(xué)三大類別，分類別制定實(shí)施方案，以達(dá)到削減“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣”的消極因素，充分發(fā)揮“獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣”的積極效應(yīng)。

　　（四）完成教學(xué)設(shè)施使用培訓(xùn)

　　在新的學(xué)期，我們將迎來教師辦公電腦的配備、教室電子白板的安裝、實(shí)訓(xùn)大樓的落成，教師的辦公條件將大為改觀。為充分發(fā)揮這些先進(jìn)設(shè)施的優(yōu)勢，教務(wù)處將針對性的制定培訓(xùn)計(jì)劃，讓更多的教師從“能用”到“會(huì)用”再到“善用”轉(zhuǎn)型，促進(jìn)教學(xué)效果的最大化。

　　20**年，相比外面世界的變幻風(fēng)云，學(xué)校教學(xué)顯得尤為寧靜，當(dāng)我們?yōu)橐淮未悟溔说某煽兏`竊自喜的同時(shí)，又不得不為存在的問題和未來的發(fā)展暗暗憂心。伴隨新的一年到來，我們有理由相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下，在廣大教職員工的齊心協(xié)力下，Z職校的教育教學(xué)一定會(huì)走向明媚的春天！

篇2：某中學(xué)教務(wù)處職能

　　中學(xué)教務(wù)處職能

　　教務(wù)處是在校長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作管理的職能機(jī)構(gòu)。其主要職能是：

　　1、按照國家統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)制訂并實(shí)施學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃和有關(guān)教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、指導(dǎo)教研組工作，審閱教研組和教師教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并定期檢查指導(dǎo)，組織教師總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　3、組織教師進(jìn)修業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究活動(dòng)，注重培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)各科教學(xué)骨干，加強(qiáng)對教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究指導(dǎo)，建立全校教師業(yè)務(wù)檔案。

　　4、做好師資力量的安排和調(diào)整工作，編制好全校課表、作息表、校歷表，做好調(diào)課、代課等安排工作。

　　5、組織好學(xué)生的考試工作，指導(dǎo)命題，組織好閱卷及質(zhì)量分析，組織好學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)、課外活動(dòng)，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

　　6、做好招生及畢業(yè)生的升學(xué)指導(dǎo)工作，對畢業(yè)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量、追蹤調(diào)查、分析反饋等信息的收集工作，改進(jìn)教學(xué)工作。

　　7、嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好學(xué)生的編班、報(bào)到注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)、獎(jiǎng)懲等教務(wù)工作。建立并管理好學(xué)生名冊、學(xué)籍卡、健康卡、畢業(yè)生登記表、學(xué)生證等學(xué)籍檔案工作。

　　8、做好全校師生的教科書、教學(xué)參考書、課本等征訂工作;審批各年級試卷及教輔資料;做好試卷、學(xué)生成績、計(jì)劃、總結(jié)等資料歸檔和統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。

　　9、抓好教務(wù)辦公室、配合教技室做好實(shí)驗(yàn)室、電教室等的工作。充分發(fā)揮硬件在教學(xué)中的作用。

　　10、組織校際間的教學(xué)交流、觀摩活動(dòng)的安排和接待工作。

篇3：學(xué)校教務(wù)處工作職責(zé)

　　教務(wù)處工作職責(zé)

　　1、提出每學(xué)期課程設(shè)置、課時(shí)計(jì)劃、方案，經(jīng)校長審定后組織落實(shí)。

　　2、編排每學(xué)期課程表、作息時(shí)間表及各種教學(xué)活動(dòng)表。

　　3、做好教材、資料的征訂計(jì)劃及管理、使用。

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)教學(xué)的實(shí)施、檢查、落實(shí)、評價(jià)。定期指導(dǎo)教研組的工作，定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制。負(fù)責(zé)組織各種形式的公開課，通過聽課、說課、評課、檢查周計(jì)劃、教案等，了解教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況，溝通師生之間對教和學(xué)的意見，針對教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)和建議。

　　5、負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)考核工作，做好師生考績分析，搞好各種教學(xué)報(bào)表和文書工作，建立和健全教學(xué)檔案、按期將檔案上交給學(xué)校檔案室。

　　6、負(fù)責(zé)學(xué)校招生及學(xué)生編班、考試等工作;做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作，負(fù)責(zé)學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)的辦理。

　　7、負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展課外學(xué)科活動(dòng)，組織安排好學(xué)生的綜合實(shí)踐課。

　　8、協(xié)助校長聘任各班級任課教師;向?qū)W校提供對教師的年度考核、學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選、職稱評定等有關(guān)數(shù)據(jù)與意見,供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。

　　9、及時(shí)安排調(diào)課、代課;做好教師工作量記載及核定、匯總、上報(bào)工作。

　　10、安排好各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好教師繼續(xù)教育記錄及核定工作。

　　11、負(fù)責(zé)向?qū)W校網(wǎng)站提供教學(xué)活動(dòng)的資料。

　　12、負(fù)責(zé)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。