城西小學(xué)四（五）班班主任工作計(jì)劃

　　一：班級(jí)情況分析：四（5）班一共有47名學(xué)生，其中女生23個(gè)，男生24個(gè)。在學(xué)習(xí)上，班里居中水平的學(xué)生較多，兩頭較少，

　　大部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不怎么好，需要進(jìn)一步培養(yǎng)；紀(jì)律上，班級(jí)學(xué)生總體素養(yǎng)較好，大部分同學(xué)紀(jì)律較好，少部分學(xué)生習(xí)慣較差，

　　喜歡交頭接耳，做小動(dòng)作，自制能力太差，需著重糾正及培養(yǎng)；衛(wèi)生方面，有隨地亂扔垃圾的壞習(xí)慣，打掃衛(wèi)生沒(méi)有條理，沒(méi)有組

　　織沒(méi)有效率，也需進(jìn)一步加強(qiáng)管理；其他方面，性格上都活潑開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和求知欲。

　　二：班委名單

　　班長(zhǎng)：z

　　副班長(zhǎng)：z

　　學(xué)習(xí)委員：z

　　體育委員：z

　　衛(wèi)生委員：z

　　文藝委員：z

　　生活委員：z

　　小組長(zhǎng)：z

　　三：班風(fēng)：競(jìng)爭(zhēng)，互助，共同進(jìn)步

　　四：班級(jí)管理

　　（一）采取班干部負(fù)責(zé)制：一個(gè)好的班集體離不開(kāi)好的班干部，一批好的班干部不僅可以在班級(jí)里起到模范帶頭作用，更是教師的得力助手，可以使班級(jí)秩序井然，班風(fēng)積極向上。因此，在本學(xué)期的工作中，我將大力培養(yǎng)班干部的工作能力以及責(zé)任感。定期及時(shí)召開(kāi)班干部工作會(huì)議，總結(jié)這一段時(shí)間的長(zhǎng)處和問(wèn)題，并且針對(duì)他們工作中遇到的問(wèn)題教給他們解決的辦法，并且指出他們工作的方向和明確自己的職責(zé)，并且在實(shí)際工作中充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成1+1＞2的效果。

　　（二）重視習(xí)慣教育：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還處于他律狀態(tài)，所以好的習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于他們的學(xué)習(xí)以及各方面都是至關(guān)重要的。這些習(xí)慣包括好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，遵章守紀(jì)習(xí)慣，儀表端莊習(xí)慣等。通過(guò)日常學(xué)習(xí)生活中中事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣教育，同時(shí)采取一系列措施要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以幫助他們更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步。主要包括以下措施：

　　1，安全習(xí)慣：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，包括上學(xué)放學(xué)路上同個(gè)方向的結(jié)伴而行，注意交通安全；上下樓梯的時(shí)候注意不能擁擠，要靠右行，做到文明禮讓。同時(shí)和任課老師做好聯(lián)系，做好最后一節(jié)課最后一分鐘的安全教育。同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)排查。

　　2，遵章守紀(jì)習(xí)慣：首先要注意儀表端莊，要求星期一必須穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾和校牌；其次要按時(shí)到校按時(shí)離校，提前請(qǐng)假，不得私自曠課；第三，不帶零食，不穿拖鞋，不帶玩具等來(lái)學(xué)校，并且不在樓道內(nèi)踢東西；第四，要講文明，懂禮貌，見(jiàn)到老師要喊“老師好”，對(duì)待同學(xué)不漫罵，不取笑，不挖苦，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，合作互助。

　　3，衛(wèi)生習(xí)慣：在打掃衛(wèi)生方面，采取衛(wèi)生委員及小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每天的打掃都必須在小組長(zhǎng)的安排及衛(wèi)生委員的檢查及肯定后方結(jié)束，培養(yǎng)一絲不茍的態(tài)度及良好的衛(wèi)生習(xí)慣；日常衛(wèi)生方面，采取人盯人戰(zhàn)略，即全班每一個(gè)人都監(jiān)督著另一個(gè)人，凡是發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾，該同學(xué)即獨(dú)自罰掃地一天，若在當(dāng)天放學(xué)之前該同學(xué)又有發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)亂扔垃圾，則由該兩名同學(xué)一起罰掃，以此類推，直到每一位同學(xué)都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾，看到垃圾能及時(shí)清理的好習(xí)慣。同時(shí)，教育學(xué)生要勤洗手，勤洗澡，勤換衣，講究個(gè)人衛(wèi)生，各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)可以當(dāng)選為“班級(jí)環(huán)保先鋒”。

　　4，學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，要求每天7點(diǎn)35到校，到校后交了作業(yè)，就開(kāi)始晨讀，每星期一三五讀語(yǔ)文，二四讀英語(yǔ)，晨讀的時(shí)候要求課代表在講臺(tái)上領(lǐng)讀；其次，做到課前預(yù)習(xí)，課內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)，積極思考，課后及時(shí)復(fù)習(xí)；第三，要求每個(gè)星期兩次讀書(shū)筆記，一周一篇周記，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，并能把讀書(shū)的體會(huì)寫(xiě)出來(lái)；第四，每個(gè)星期評(píng)選“進(jìn)步之星”和“最優(yōu)星”，獎(jiǎng)勵(lì)一些東西，以鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)。

　　5，日常文明習(xí)慣：大課間時(shí)排隊(duì)，要做到靜，齊，快，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不得高聲喧嘩，推推搡搡，升國(guó)旗的時(shí)候要保持肅靜，不得嬉皮笑臉，要教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)尊重國(guó)旗重視升國(guó)旗這一儀式；下課后要把下節(jié)課課上要用的教材先擺放在課桌右上角再出去玩；要經(jīng)常舉辦班集體活動(dòng)，將每一位同學(xué)擰成一股繩，培養(yǎng)他們熱愛(ài)班級(jí)體，關(guān)心同學(xué)的意識(shí)，提高班級(jí)凝聚力。

　　（三）做好家校聯(lián)合教育：因班級(jí)里大部分學(xué)生家長(zhǎng)是民工，自身文化水平不高，因此對(duì)子女的教育也有一定問(wèn)題，因此要經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，告知其孩子在學(xué)校的情況，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期，應(yīng)至少對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行一次家訪，以充分了解其各方面情況。很多家長(zhǎng)都認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就全靠老師，自己在家里就放松了，應(yīng)該利用家訪讓家長(zhǎng)明白，學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)應(yīng)該靠學(xué)校和家庭兩方面力量?jī)墒肿ィ覂墒侄家病?/p>

　　（四）班級(jí)文化建設(shè)：作為一個(gè)獨(dú)立的班集體，必須有自己的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。要讓學(xué)生充分享受競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)，同時(shí)感受合作互助帶來(lái)的共同進(jìn)步產(chǎn)生的快樂(lè)。師生關(guān)系融洽，作為老師，不僅要成為學(xué)生們尊敬和愛(ài)戴的老師，更要了解他們的心理，及時(shí)溫暖他們的內(nèi)心，做學(xué)生們心里的知心朋友，建立平等和諧的師生關(guān)系。

　　五：工作進(jìn)度

　　第一周

　　1、始業(yè)教育

　　2、提出新學(xué)期的新要求，做好新學(xué)期的打算

　　3、學(xué)生在校的習(xí)慣教育

　　第二周

　　1、進(jìn)行班干部選舉

　　2、班干部會(huì)議

　　3、安全教育

　　4、社團(tuán)報(bào)名

　　第三周

　　1、繼續(xù)抓好習(xí)慣教育

　　2、牢記國(guó)恥，不忘九一八

　　3、節(jié)假日交通安全，飲食安全教育

　　第四周

　　1、班級(jí)文化建設(shè)

　　2、班規(guī)的制定與試行

　　3、文明禮貌教育

　　4、節(jié)假日安全，飲食安全教育

　　第五周

　　1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育

　　2、防火防盜安全教育

　　3、班干部工作會(huì)議

　　第六周

　　1、“從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”主題班會(huì)

　　2、習(xí)慣教育

　　3、節(jié)假日交通，飲食安全教育

　　第七周

　　1、召開(kāi)“

規(guī)范行為，伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)

　　2、再次強(qiáng)調(diào)安全教育

　　第八周

　　1、召開(kāi)“責(zé)任教育”的主題班會(huì)

　　2、安全教育（逃生+防雷）

　　3、衛(wèi)生習(xí)慣教育

　　4、班干部會(huì)議

　　第九周

　　1、孝敬父母感恩教育

　　2、11,9消防安全教育

　　3、進(jìn)行期中考試前學(xué)習(xí)目的教育，督促學(xué)生復(fù)習(xí)

　　第十周

　　1、準(zhǔn)備期中考試

　　2、一候三看三提醒

　　3、安全教育

　　第十一周

　　1、班風(fēng)教育

　　2、班干部會(huì)議

　　3、繼續(xù)進(jìn)行課堂常規(guī)教育以及習(xí)慣教育

　　第十二周

　　1、國(guó)際兒童電視日：科學(xué)安排學(xué)習(xí)與電視的時(shí)間

　　2、衛(wèi)生習(xí)慣教育

　　3、樹(shù)立理想教育

　　第十三周

　　1、南京大屠殺紀(jì)念日教育----愛(ài)國(guó)主義教育

　　2、合作互助教育

　　3、安全教育

　　4、班干部會(huì)議

　　第十四周

　　1、愛(ài)護(hù)地球教育----環(huán)保教育，節(jié)約能源教育

　　2、文明禮貌教育

　　3、責(zé)任教育

　　第十五周

　　1、準(zhǔn)備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽

　　2、儀容端莊習(xí)慣教育

　　3、安全教育

　　第十六周

　　1、班風(fēng)教育

　　2、勤奮學(xué)習(xí)教育

　　3、班干部會(huì)議

　　4、安全教育

　　第十七周

　　1、感恩教育

　　2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作互助精神教育

　　3、安全教育

　　第十八周

　　1、抓好學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)工作

　　2、品德教育

　　3、安全教育

　　第十九周

　　1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，以各種形式鼓勵(lì)學(xué)生拼搏

　　2、學(xué)習(xí)各種優(yōu)秀名額評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比

　　3、安全教育

　　4、班干部會(huì)議

　　第二十周

　　1、做好各類評(píng)比工作，樹(shù)立榜樣

　　2、加強(qiáng)安全教育以及假期習(xí)慣教育，做好放假前的準(zhǔn)備。

篇2：小學(xué)班主任工作計(jì)劃管理制度（三）

　　小學(xué)班主任工作計(jì)劃管理制度(三)

　　一、班主任工作計(jì)劃制定制度

　　1.堅(jiān)持正確的方向

　　*同志的思想為我們培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)需要的人才指明了方向，也是制定班主任工作計(jì)劃的指針。

　　2.從實(shí)際出發(fā)

　　制定計(jì)劃以前，要深入調(diào)查研究，摸清本班的主要問(wèn)題或普遍性的問(wèn)題。這樣才能確定計(jì)劃的主要內(nèi)容和采取的措施，做到有的放矢。

　　(1)注意德育的科學(xué)化、系列化。

　　(2)根據(jù)班級(jí)實(shí)際，明確不同時(shí)期的重點(diǎn)。

　　(3)注意不同年級(jí)的特點(diǎn)，明確每次活動(dòng)的具體要求，使相同主題的教育體現(xiàn)出階梯性和循環(huán)性。

　　(4)計(jì)劃要采用靈活多樣的形式，把德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使活動(dòng)具有知識(shí)性、趣味性、滲透性，能吸引學(xué)生，避免單純的說(shuō)教。

　　(5)把思想品德教育放在首位，全面貫徹黨的教育方針。

　　(6)對(duì)經(jīng)常性的班務(wù)工作做好計(jì)劃安排使之制度化。

　　二、班主任工作計(jì)劃執(zhí)行制度

　　1.端正教育思想，要德、智、體、美、勞一起抓，防止單純追求升學(xué)率的傾向。

　　2.身體力行，言傳身教，既重自身示范，又重理論引導(dǎo)。

　　3.堅(jiān)持與學(xué)生保持聯(lián)系，參加學(xué)生活動(dòng)，記錄學(xué)生情況。

　　4.注意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，尤其是個(gè)別優(yōu)等生思想深處的動(dòng)態(tài)。

　　5.協(xié)同任課教師、團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生家長(zhǎng)，共同落實(shí)工作措施。

　　6.每月要有具體工作計(jì)劃、檢查辦法、總結(jié)匯報(bào)。

　　7.及時(shí)向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)告班主任工作計(jì)劃執(zhí)行結(jié)果。

　　三、班主任工作計(jì)劃技能訓(xùn)練制度

　　1.進(jìn)行善于把握班級(jí)工作計(jì)劃方向，落實(shí)學(xué)校工作的技能訓(xùn)練。班級(jí)工作計(jì)劃是學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的具體化，班主任要做好工作計(jì)劃，必須領(lǐng)會(huì)學(xué)校的工作計(jì)劃精神并在班級(jí)計(jì)劃中體現(xiàn)，以確保班級(jí)工作計(jì)劃方向正確，任務(wù)突出。

　　2.進(jìn)行善于捕捉班級(jí)特點(diǎn)、保證班級(jí)工作計(jì)劃有針對(duì)性的技能訓(xùn)練。班級(jí)實(shí)際情況是班級(jí)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)，班主任惟有堅(jiān)持從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)，才能使班級(jí)計(jì)劃切實(shí)可行。班主任做工作計(jì)劃時(shí)必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

　　3.進(jìn)行善于把握各種教育條件、各種教育環(huán)境，因地制宜制定工作計(jì)劃的全面性、整體性思維方式訓(xùn)練。在制定工作計(jì)劃時(shí)，必須考慮到學(xué)校的條件、校外社區(qū)與家庭環(huán)境、任課教師的不同特點(diǎn)、班主任自身的條件等。

篇3：四年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃

　　四年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃

　　班級(jí)管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力，我班在各方面均取得了較大的進(jìn)步。然而也存在些許不足。新學(xué)期，我對(duì)自己的班主任工作做以下打算：

　　一、基本情況分析：

　　全班共有學(xué)生39人，三年級(jí)期末統(tǒng)考，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科及格率93%，優(yōu)秀率62%、41%、36%；看分?jǐn)?shù)還可以，總體情況良好，學(xué)生活潑好動(dòng)，思維敏捷，積極向上，但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因，班級(jí)情況還是有一定的問(wèn)題學(xué)生，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。所以我特制定了小學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃，希望有所改變。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?/p>

　　三、基本措施和做法。

　　１、了解學(xué)生思想狀況。

　　了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　　⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。

　　⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

　　⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

　　2、抓好班主任的日常工作；施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。

　　⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

　　組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。

　　組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

　　⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作。

　　班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　⑶、組織好放學(xué)。

　　組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

　　（4）、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律，保證學(xué)生就餐安全。

　　3、組織和培養(yǎng)班集體。

　　班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

　　⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

　　共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

　　⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

　　我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

　　班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

　　【四】活動(dòng)安排：

　　二月：學(xué)生入校教育；加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范；學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范；；進(jìn)行家訪，力爭(zhēng)做好家校溝通與合作；

　　三月：繼續(xù)家訪；

　　四月：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；繼續(xù)做好家訪工作；

　　五月：開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；

　　六月： 慶六一活動(dòng)；期末總復(fù)習(xí)；期末考試；放暑假。