Z中心小學20**年安全工作方案
一.指導思想
學校是人員密集的地方,學生是一個特殊的群體,做好學校的安全工作,是學校工作的重中之重。為認真貫徹落實“以人為本,珍愛生命,安全第一,預防為主”的精神,切實加強學校安全管理,提高學生的安全意識,增強學生自我防護意識,提高學生自我救護能力。避免事故發生,確保學生人身和學校財產安全,共建和諧校園,為學生提供一個安全、健康的生存空間。
二、工作重點和主要措施
(一) 安全工作領導小組
組長:Z(校長)
副組長:ZZ
組員:ZZ Z ZZZ Z
(二)安全工作分工與職責
1.全面負責(負責人:Z)。
2.具體分管安全工作過程管理(責任人:Z)。
3.負責學校教學安全(責任人:Z Z)。
4.負責學生紀律和建立安全信息通報制(責任人:Z)。
5.負責學校校舍、各類設施設備、衛生、傳染病防治、后勤安全(負責人:Z ZZ)。
6.負責學校集體活動、*、少隊活動安全(責任人:Z)。
7.負責學校檔案資料安全(責任人: ZZ)。
8.負責課堂教學活動安全(含課間休息)(責任人:任課教師)。
9.負責班級活動安全以及與家長建立聯系方式(責任人:各班主任)。
10.負責對學生加強日常安全教育(責任人:班主任和任課老師)
11.負責綜合治理、教職工安全(責任人:Z Z Z)。
12.負責日常安全工作(值日人員及各分管項的責任人)。
13.負責聯絡接待、安全情況上報工作(責任人:Z)。
14.負責關注女學生的特殊性(責任人:Z)。
15.負責門崗及學生上學、放學時進、出校門安全(責任人:值日人員)。
16.負責學生中午午休安全(責任人:坐班人員)
17.負責保護學生生命安全(責任人:各老師)
(三)統一認識層層落實
學校認真組織師生學習有關安全和各種文件精神,做到無安全內容不成會,宣傳安全工作的重要性,傳遞安全工作信息,使全體師生充分認識安全工作的意義。為確保安全工作,學校將與各班主任、各教師簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。
(四)建立制度嚴格把關
為使安全工作規范化、制度化,學校根據實際制訂各項規章制度及工作預案。做到誰主管、誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體到人,做好過程管理。
(五)開展多種活動扎實工作
結合班(隊)會、晨會、安全教育周、安全教育月,開展多種形式的宣傳,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、廣播向學生宣傳安全知識,增強安全意識,學會自我保護。
(六)認真總結反饋及時調整
日常工作中,一旦發現安全問題及時上報有關部門,定期開展安全工作會議,針對各部門出現的隱患及損壞的財物,負責部門及時補救,調整。
三、安全工作崗位責任要點
(一)學校校舍,各類設備,衛生、傳染病防治,后勤安全。
1.定期組織校舍、設施、衛生、后勤檢查,一般情況每月一次,特殊情況隨時檢查,發現險情及時匯報并排除。
2.經常檢查電器設備、消防設施、體育器械等,發現損壞及時維修、更換。
3.加強對用電、用水的管理,學生不得私自接插線,不得開閘抽水,提倡學生自帶飲用水。
4.微機房設施要經常排查,存在安全隱患要及時排除。
5.做好學生的免疫接種,提高學生機體的一般性抗病能力,要求學生加強鍛煉,養成良好的衛生習慣。
6.預防傳染病源進入校園,切斷傳播途徑,健全環境衛生制度,保持環境整潔。
7.加強健康教育宣傳,增強學生的衛生意識。
8.炊事員不購買變質、霉爛的食品,食品生與熟分開,食物與什物分開。
9、商店營業員不出售“三無”食品,不出售危險性玩具,不出售過期霉變的食品,不出售內容不健康的書籍。
10.炊事員與商店營業員定期檢查身體,建立體檢檔案,杜絕疾病人員從事服務性工作。
(二)教學安全
1.教師認真組織教學,加強安全意識,建立班級點名制,如發現缺課者,須及時與家長聯系或詢問打聽,確保無事后方可繼續上課。
2.上體育課時做好安全保護措施,嚴格按新課程目標上課,嚴禁放任自由,學生休息時必須在老師的視線范圍之內,消除安全隱患。
3.實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,健全實驗安全操作規程,實驗老師要對實驗全過程進行安全指導和管理,并制定一定的安全措施。
4.加強對學生進行日常行為規范教育,上、下樓梯靠右行,嚴禁在樓道走廊里奔跑、追逐、起哄、擁擠、跳皮筋等,嚴禁攀爬鐵門,欄桿等危險區域。
5.實行清校制度,值日老師和任課老師確保無滯留學生后方能離校。
6.學校組織集體活動前,必須全
面考慮安全因素,安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織活動,m.dewk.cn校外活動,組織者應先請示學校領導,經同意后方可組織校外活動。7.班主任老師利用班(隊)會、晨會等時間對學生進行生理、心理安全健康教育,提高學生的安全意識和自護自救能力。
8.班主任老師平時要多對學生加強交通、衛生、防病、飲食,消防,活動,自然災害防范等安全教育。
9.嚴禁老師侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生,對有特殊生理、特殊疾病和特異心理疾病的學生進行關注和照顧,并與其監護人溝通。
(三)門崗安全(詳見門崗制度)
四、基本原則
1.預防為主原則
預防工作是學校安全工作最有效的手段,全體師生要把安全工作想在前、做在前,排除一切可預見的隱患,要把對學生的安全教育工作當作學校教育工作的重中之重,并指導學生如何做好防范工作,各班主任時時要結合形勢,結合本班的實際,有針對性地對學生進行安全教育與指導。
2.盡量避險原則
生命誠可貴,當有危及師生生命安全的事故發生,要積極采取緊急應對措施,以保障師生的生命安全,再盡可能保護財產安全,如需啟動突發事故應急處理預案,則按《預案》分工執行。
3.值日負責制原則
值日人要對學生的課間、課外活動進行全面監控和管理,一旦發現學生在公共場所,特別是走廊、樓梯等地段有過激行為及時進行批評教育,嚴防事態惡化。
4.安全首問制原則
學校的安全工作是每一位教職工的首要工作,每一個教師在聽到或看到學校發生安全事故,都有權利和義務按有關制度進行妥善處理和報告,第一目擊者要負責及時臨場處理和向有關人員匯報,把損失降到最低限度,決不允許有任何理由推委,一旦發現推委,堅決追究責任。
5.責任追究制原則
學校制訂嚴密的安全管理制度以杜絕安全事故的發生,一旦發生安全事故,將嚴格審查相關人員是否違反原則制度和是否有過錯行為,比如不作為和瀆職等。
篇2:Z小學課堂教學安全工作規程
ZZ小學課堂教學安全工作規程
為了加強學校教學安全管理,維護正常的教育秩序,保障學生人身安全,促進學生身心健康發展,特制定本規程。
一、室內課堂教學。
1、按時上下課,做到不遲到,不早退,不中途離開,不拖堂。
2、嚴格執行教學計劃,按課表上課,未經教導處同意,不得私自調課。
3、循循善誘,不諷刺、挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,尊重學生人格。
4、任課教師老師們預備鈴響時及時進教室,正式鈴聲后即上課。晨讀輔導教師早晨7:45要進班,認真組織學生晨讀。上課前清點、核實學生人數,對發現缺課學生,要問清情況后及時向所任班級班主任以及相關責任人匯報。
5、到專用教室上課,教師在上課后5分鐘內,到教室組織學生排好整齊的隊伍安靜地前往。
6、上實驗課的老師要組織好學生實驗,保證實驗課的安全:
(1)上課教室要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用材料、器材要在課前檢查并進行預做,確保材料、器材安全有效。不可讓過期變質及存在安全隱患的材料、器材進入課堂。
(2)上課教師要認真組織實驗課的教學工作:課前教師能熟練操作要做實驗的整個過程;對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項,以及處理安全事故的必要知識;實驗的整個過程要進行認真指導和全面監控,確保學生安全。
7、如課堂發生意外傷害事故,應立即采取以下處置措施:
(1)迅速通知班主任和校長室。
(2)如果學生病(傷)情較為嚴重,要立即送往醫院診治或搶救,要積極和醫生溝通。如果學生病(傷)情嚴重,立即撥打120。
(3)請班主任及時將病(傷)情況通知學生家長。
(4)教師事后及時寫出現場情況書面報告,上交學校。組織在場學生做好現場記錄。
(5)第一時間做好補課計劃。
二、室外課堂教學。
(一)體育課。
1、預備鈴一響,體育教師必須到教室帶領學生到上課場地,切實加強責任心,對學生進行常規教育和安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度,關注體質較弱學生和特異體質的學生。
3、嚴禁學生上體育課時衣服上別胸針,不要佩戴金屬或玻璃飾品。
4、對于因身體原因不能上體育課的學生,必須向體育老師請假,婧體育老師同意后,在教學場地休息、旁觀或者在保證安全的前提下回教室休息。如遇特殊原因不能到上課場地的學生,班主任協助體育老師做好安全管理工作。堅決杜絕教室有學生卻無人管理的現象發生。
5、教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作,保證學生在準備、學習、練習等環節均隊列整齊、安全有序,不得出現學生散亂、教師離場等嚴重的教學事故及安全問題。
6、體育組每學期對學校的俄體育設施、器材進行一次安全檢查,如發現不安全因素,要及時以書面形式報告總務處。
7、上體育課時,如發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況,應立即采取以下處置措施:
(1)迅速通知班主任和校長室。
(2)如果學生病(傷)情較為嚴重,要立即送往醫院診治或搶救。如果學生病(傷)情嚴重,立即撥打120。
(3)請班主任及時將病(傷)情況通知學生家長。
(4)體育教師事后及時寫出現場情況書面報告,上交學校。有必要的話,組織在場學生做好現場記錄。
(二)其他室外教學活動:
學校組織學生參加體育活動和體育鍛煉,必須堅持“學生為本,安全第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發生。教師必須全程參與,精心組織,全程監控。
**小學
20**年2月20日
篇3:某小學學校安全工作考核制度
小學學校安全工作考核制度
1、把各班級的安全工作列入考核評優的重要內容,做到有部署、有檢查、有總結。
2、對于安全工作思想上重視、措施得力、工作有成效的班級和個人,在評優、考核等方面優先考慮,對成績特別突出的要進行表彰獎勵。
3、對忽視安全工作,玩忽職守,釀成重大安全事故的,要按照有關規定嚴肅處理。對于教育不利、措施不當,出現重大安全事故的班級或個人取消本年度的一切評優資格,并追究有關責任人的責任。
4、安全工作優勝獎享受校優秀工作者同等待遇。