20**年春季期中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿：自覺(jué)教育

　　同學(xué)們：

　　根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求，學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺(jué)成長(zhǎng)”為創(chuàng)新模式，“努力建設(shè)以自覺(jué)教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo)，積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目的的現(xiàn)代化教育。為此，我們要形成以下共識(shí)：

　　1、自覺(jué)是**中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。“自覺(jué)的學(xué)生適合**中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià)，從一定的層面反映著我們**中學(xué)教育的特點(diǎn)，同時(shí)也反映著大家對(duì)**中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺(jué)方面的認(rèn)同。我們靠自覺(jué)一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列，學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同，我們靠自覺(jué)發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺(jué)教育是學(xué)校自覺(jué)發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn)，同學(xué)們要成為新時(shí)期**中學(xué)自覺(jué)教育的主人。

　　2、自覺(jué)是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自覺(jué)”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺(jué)是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺(jué)悟的統(tǒng)一，是知行合一的集中體現(xiàn);自覺(jué)是保證學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì)，是個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺(jué)的內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)自覺(jué)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。

　　3、自覺(jué)是學(xué)校教育的根本目標(biāo)。“人總是生活在各種不同的社會(huì)共同體之中，各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的作用。”學(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)共同體”。

　　葉圣陶先生說(shuō)：“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有自我認(rèn)識(shí)就沒(méi)有自我教育，沒(méi)有自我教育的教育就不是真正的教育。”學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)無(wú)法替代，教育是讓學(xué)生“自覺(jué)”的藝術(shù)，學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺(jué)教育的重要性，深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺(jué)成長(zhǎng)的能力。”

　　4、自覺(jué)成長(zhǎng)是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”，是說(shuō)從內(nèi)打破，是主動(dòng)成長(zhǎng)、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長(zhǎng)是不斷自覺(jué)、不斷成熟和成功過(guò)程。在一定意義上講，自覺(jué)即成長(zhǎng)，因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖拢侵蛔鱿矚g的事。高中階段，自覺(jué)成長(zhǎng)重要體現(xiàn)在：自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。

　　自覺(jué)需要培養(yǎng)。學(xué)校提出：教學(xué)上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng)，教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來(lái)培養(yǎng)自覺(jué)，以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)。“守望”是堅(jiān)守和期望的結(jié)合，是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。

　　同學(xué)們是學(xué)校自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(zhǎng)的主人，希望同學(xué)們一是要樹(shù)立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長(zhǎng)我做主”的成長(zhǎng)主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X(jué)、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺(jué)，行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角，主動(dòng)和學(xué)校共成長(zhǎng);三要從小事做起，積極參與學(xué)校自覺(jué)教育，著力培養(yǎng)自己的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)習(xí)慣和自覺(jué)素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺(jué)素質(zhì)、用自覺(jué)素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺(jué)教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無(wú)人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺(jué)教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)校“立足于培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo)，提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等，都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)素質(zhì)的手段和過(guò)程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿(mǎn)自卑是成長(zhǎng)之大忌，“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)泉一中的成長(zhǎng)目標(biāo)。

　　同學(xué)們，學(xué)校因?qū)W生而存在，學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺(jué)成長(zhǎng)。讓今天的你比昨天更自覺(jué)，讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!

　　新學(xué)期，新目標(biāo)!相信同學(xué)們的自覺(jué)會(huì)使我們有更好的成績(jī)、更多的收獲、更大的成功!

　　謝謝!

篇2：校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)

校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)捫：

大家好！

漫長(zhǎng)而又短暫的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又相聚在美麗的校園,你是否對(duì)新的學(xué)期充滿(mǎn)了希望,是否在新學(xué)期樹(shù)立了新的努力目標(biāo)?現(xiàn)在，我們*在學(xué)校操場(chǎng)，沉浸在圣潔的光和熱中，我們感受著溫暖，體驗(yàn)著幸福，充溢著希望……

我們因承受著師生間彼此的愛(ài)而溫暖；

我們因?qū)W校昨日的累累碩果而自豪、幸福；

我們因憧憬著未來(lái)而讓希冀之光大放異彩！

此時(shí)，讓我們藉著新學(xué)年的吉瑞之氣，祝福我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂(lè)、日日長(zhǎng)進(jìn)、學(xué)業(yè)有成、前程錦繡！祝愿我們的每一位老師身體健康、工作歡愉、家庭幸福、凱歌高奏！更恭祝我們的學(xué)校永遠(yuǎn)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！

今天，站在這里，我心激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了2000名新同學(xué)加盟了我們這個(gè)大家庭，學(xué)校經(jīng)過(guò)四年的發(fā)展，秉承著“輔仁成德，為事致善”的校訓(xùn)，其品牌價(jià)值正逐步形成，教育的內(nèi)涵正逐漸積淀，學(xué)校的美譽(yù)度正大幅提高，教育教學(xué)質(zhì)量得到初步的彰顯，這是我們?nèi)w云外人努力的足跡，已經(jīng)被記入了學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。現(xiàn)在，我們又將熱情而充滿(mǎn)智慧地伸出雙臂，接受時(shí)光老人的禮物，步入新的學(xué)期，再為學(xué)校添榮光！本學(xué)年學(xué)校將全力爭(zhēng)創(chuàng)重慶市重點(diǎn)學(xué)校這一中心工作，它既是對(duì)我們是考驗(yàn)，更是學(xué)校在更高、更大平臺(tái)上得以展示的舞臺(tái)，我們每一位同學(xué)、老師的綜合素質(zhì)都要接受全方位的考試，我們的學(xué)識(shí)和能力將由此被證明，且廣而告之。所以同學(xué)們，我們不得不吟誦著：“人生能有幾回搏，只爭(zhēng)朝夕！自古英雄出少年，今朝看我！”

要胸懷大志，勤奮刻苦；

要放飛理想，腳踏實(shí)地；

要開(kāi)拓創(chuàng)新，精益求精！

泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！”我們的祖輩教導(dǎo)我們：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我們寫(xiě)下這樣的座右銘：“年華屐灑莫讓此生蹉跎，歲月崢嶸更須努力拼搏！”

同學(xué)、老m.dewk.cn師們，請(qǐng)謹(jǐn)記魯迅先生書(shū)桌上刻的那個(gè)“早”字，從上好每一堂課，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)好每一個(gè)字做起，讓嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)成為我們求學(xué)、教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照；

讓我們從立如松，坐如鐘，正衣冠，塑人格做起，讓大寫(xiě)的真“人”成為我們的形象；

讓我們從“不要驚擾夢(mèng)中的小草”，“讓一讓留住美德，笑一笑送出溫馨”做起，讓博愛(ài)、寬容、善良成為我們心靈的滋養(yǎng)；

讓我們從“人必先自愛(ài)而后人愛(ài)之”“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”做起，讓博大、謙虛成為我們對(duì)新課程理念下“教學(xué)相長(zhǎng)”新的解讀！

各位老師，讓我們堅(jiān)信，每一位學(xué)生都懷揣著一盞希望之燈，讓我們通過(guò)實(shí)施關(guān)愛(ài)教學(xué)、敬業(yè)教學(xué)、反思教學(xué)、責(zé)任教學(xué)成為點(diǎn)燈的人吧，讓它的光明照亮每一位孩子前行的路，步步踩實(shí)，走出自己絢麗的人生！

各位同學(xué)，讓我們尊愛(ài)，尊重每一位老師的辛勤勞動(dòng)，讓我們的愛(ài)師情懷洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額頭操勞的皺紋，滋潤(rùn)老師發(fā)干的咽喉，讓老師更具睿智和激情地藝術(shù)地奏響育人的華美樂(lè)章！

如此，我們校園的每一個(gè)角落都將充滿(mǎn)生命的活力，這生命因尊重而美麗！

我們校園的每一個(gè)時(shí)刻都將揮就因分享、合作而更精彩的教育詩(shī)篇！

我們真心祈禱，我們衷心祝福，我們揚(yáng)鞭奮蹄！

我們將看到，我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競(jìng)發(fā)，我們的校園生機(jī)無(wú)限！

謝謝大家！

篇3：校長(zhǎng)在學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)

校長(zhǎng)在20**學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

老師們、同學(xué)們：

早晨好！

非常高興我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的假期，5千多名師生又相聚在這里。最值得欣慰的是，本學(xué)年我校又新接納了兩千多名新學(xué)子，接納了20多名非常優(yōu)秀的老師群體。在這里，我代表學(xué)校，向關(guān)心、支持并為學(xué)校發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的全體教職員工和云外學(xué)子表示衷心的感謝。同時(shí)向新加盟云外的新同學(xué)以及新老師表示熱烈的歡迎。

云外在短短五年多的時(shí)間里，發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許多曲折

，但更多的是成功的喜悅。回顧過(guò)去，有許多值得慶賀的地方。在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、文化塑造等方面取得優(yōu)異成績(jī)，成為最具競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校之一。這些成績(jī)，都只能說(shuō)明是云外的過(guò)去。今天，對(duì)我們每個(gè)學(xué)生，每個(gè)老師來(lái)說(shuō)是新的一天，新的一頁(yè)。在這里，我更想對(duì)新同學(xué)說(shuō)，你們的到來(lái)就開(kāi)始了人生新的起點(diǎn)，走進(jìn)云外，你們就選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了付出與收獲；走進(jìn)云外，你們選擇了規(guī)范與約束，也就選擇了理智與自由；走進(jìn)云外，你們就選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；走進(jìn)云外，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。云外是你們生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也希望成為你們無(wú)悔的選擇。

“良好的開(kāi)端是成功的一半”。

一個(gè)好的開(kāi)始，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體，學(xué)會(huì)微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì)熱情地幫助，學(xué)會(huì)寬容地待人，學(xué)會(huì)友善地相處。一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧的集體，有賴(lài)于同學(xué)們的共同創(chuàng)造。也只有在這樣美好的氛圍中，同學(xué)們才能愉快地生活、健康地成長(zhǎng)。一個(gè)好的開(kāi)始，還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

云舒云卷，花謝花開(kāi)。所有已就讀于云外的學(xué)子們，你們有夢(mèng)想、有激情，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，你們已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了責(zé)任和感恩，取得了令人欣慰的成績(jī)。但是，你們不要沉浸于過(guò)去的沾沾自喜，也不要嘆息過(guò)去的虛度時(shí)光，須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)光，在書(shū)山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟。衷心地祝愿你們，一年更比一年好。

滄海橫流，方顯英雄本色。畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？過(guò)去的幾年，你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī)，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，今天，你們匯集了學(xué)校、老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)們更多的心血，你們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會(huì)的厚望，踏上通向美好前程的中高考專(zhuān)列，開(kāi)始最后一年的沖刺，去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇，去淋漓盡致的揮寫(xiě)屬于自己的美好篇章，你們的前程將是一片燦爛陽(yáng)光。我希望你們?cè)谶@關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，駕馭著知識(shí)的小舟到達(dá)成功的彼岸，以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，抒寫(xiě)輝煌的篇章。

我相信，全體同學(xué)們?cè)谠仆膺@個(gè)“搖籃”里必將能健康、茁壯的成長(zhǎng)。同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的，不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈的毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但是快樂(lè)的！什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你們把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一m.dewk.cn起來(lái)分享你的快樂(lè)！

在這里，我還誠(chéng)愿我們?nèi)w教職員工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)云外超越自我的精神，始終保持昂揚(yáng)的斗志與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。鄙棄庸俗，走向崇高，走出小我、成就大我；追求生活中的和諧，在和諧與奮進(jìn)中展現(xiàn)自我，一任自由的心靈在那遼闊曠遠(yuǎn)的時(shí)空中自由飛翔。誠(chéng)然，我們所從事的工作是平凡的，但平凡并不代表平庸，平凡中孕育著偉大。今天，我們有這么多學(xué)子養(yǎng)育在我們的懷抱，我們相信，在大家的努力之下，明天他就是祖國(guó)的棟梁，是頑強(qiáng)的雄鷹。只有飽嘗今天“戴月荷鋤歸”的辛勞，才有明天“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的深遠(yuǎn)內(nèi)心體驗(yàn)；只有今天“山重水復(fù)疑無(wú)路”的探索，才會(huì)有明天“柳暗花明又一村”的喜悅；只有今天“乘風(fēng)破浪”的膽略，才會(huì)有明天“直掛云帆濟(jì)滄海”的成功！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。20**學(xué)年，將是我校發(fā)展史上關(guān)鍵的一年，我們將努力爭(zhēng)取成為市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。為此，本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作都要緊緊圍繞“抓質(zhì)量、塑特色、創(chuàng)重點(diǎn)”的思路，緊緊圍繞“尊重差異、開(kāi)發(fā)潛能、提供選擇、多元發(fā)展”這一辦學(xué)理念，積極踐行

“教師做有思想的人”、“學(xué)生做有教養(yǎng)的人”這一目標(biāo)，突出“讀書(shū)、健身”這一校園文化建設(shè)主題，構(gòu)建生活家園、快樂(lè)家園、精神家園，努力提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，力求學(xué)校全面工作再上新臺(tái)階。

天時(shí)人事日相催，萬(wàn)千帆影踏浪來(lái)！老師們，同學(xué)們，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn)，新的目標(biāo)和征途，激人奮發(fā)。我相信，只要我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，勇于開(kāi)拓，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，云外的明天必將會(huì)更加輝煌。

最后，祝愿老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年里快樂(lè)的工作、學(xué)習(xí)。

謝謝大家！