20**高中生新年演講稿

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　首先送上我新年的第一聲問候，讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲，您辛苦了!朝著自己的圣塔跋涉、朝拜的同學們，我們亦將一起迎來本學期學習成果的最后一次檢驗。求學的我們一如既往地在為夢中的天堂守望著，堅持著，從未有過絲毫的改變。在學習上，你們一定比我擁有更多的經(jīng)驗以及方法，對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經(jīng)典的建議，行走在那曾穿越過風沙、披荊斬棘的路上，感觸亦將更深。于我而言，學習就像一杯濃濃的咖啡，當我能仔細品味的時候，就可以體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜，讓我來分享我的一些細微的感觸。

　　此時此刻，不知大家最敏感的詞匯是什么，而作為我來說，我最最希望抓住的是時間，最最感慨的也是時間。就如白駒過隙，稍縱即逝。更如流水，不知何時就已從我們身邊悄然穿過。有人說過：心在哪里，時間就在哪里;時間在哪里，收獲就在哪里。我要在我的學習中利用好每一分一秒的價值。明確自己所處的時間段，知道自己此時應該干什么，我想這是最重要的一點。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間，安排在等車的間隙，可以爭取在午間背下一段古詩文，晚飯后坐在書桌前的時候，會根據(jù)自己的睡眠時間安排好各時間段自己學習哪一科，準備做哪些題看哪些書，怎樣復習筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時的任務(wù)，才可以真正投入地學習進去并且學好。

　　第二是上課的時候，我們一定要跟著老師的思路走。每一個40分鐘應該如何利用，老師比我們有更深刻的了解。而且，老師在課堂講課時通常會幫我們總結(jié)出一些套路性的東西，這些具有總結(jié)性的知識是任何一本書上沒有的。所以，我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考，記錄該記下的，解決不明白的。

　　還有就是學習的計劃與總結(jié)。我要求我的學習有足夠的計劃性，從而提高時間的利用率。當有了學習計劃的時候，學習才有層次性，也能擁有高效率。我要我的學習計劃從一月、一周的計劃入手，從而細化到每一天，我需要怎樣去做，文理各科要做什么。周末的時候，會要求自己有一個小結(jié)。學習與記憶畢竟是不一樣的嘛，我認為學習是要理解，學會從問題中總結(jié)方法，從練習中提煉精華。將思考融入學習，才能結(jié)出成功的果實。如果學會了整合知識的能力，將課本上的知識形成一個完整的知識體系，無論是平時學習還是復習時，腦子里都有一個完整而清晰的知識網(wǎng)絡(luò)圖，有助于提高我們的學習效率和記憶的效率。

　　然后，我們來說說期末復習吧。我們復習可以講究的技巧是什么呢?復習時，科目多，內(nèi)容多的特點就要求我們根據(jù)學科特點和自己掌握知識的情況，跟著老師的步子制定出復習計劃，然后將平時學過的知識點以及公式等活學活用，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題的時候，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，廣開思路。為了保證計劃的落實，我們最好充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個單詞，多背一段*，多溫習一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧!

　　只要盡了全力，就沒有遺憾。

　　還有一段話我印象頗深，每個目標都是一個終點，又都是一個起點。達到目標之后，不要忘記啟程，忘記趕路。期末考試后，我們更將以只爭朝夕的精神，堅守著我們的軌道。最美的花朵，總是開放于彼岸。然花有重開日，人無再少年。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而驕傲，不因聰慧而浮躁，不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。我們就將收獲飽滿的的籽粒。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們珍重年華，珍惜友誼，勤奮學習，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達而努力。學習的過程說得更詩意些，便是在感悟人類的滄桑與美麗。***

篇2：新年心語：奮斗，心懷夢想向前行演講稿

　　新年心語：奮斗，心懷夢想向前行演講稿

　　楊宗炯

　　當清晨的第一縷陽光照進綦中校園，新的一年在期盼中如約而至。透過20**年的晨光，回首20**年的每一個日夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。

　　回望跌宕起伏的20**年，有許多的不容易。20**年，中國經(jīng)濟遭遇"資本寒冬",美國揮舞著大棒，向中國挑起了中美貿(mào)易戰(zhàn)，限制中國14類技術(shù)出口；偽劣疫苗引爆眾怒，一些著名人物像燃盡的恒星一樣獨自帶走了他們的時代。

　　但是中國依然迎難而上戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)。這一年，中國制造、中國創(chuàng)造、中國建造共同發(fā)力。嫦娥四號探測器，第二艘航母，國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機，北斗導航等登上世界舞臺。這一年，脫貧攻堅傳來佳音。這一年，慶祝gg開放40周年，舉辦首屆中國國際進口博覽會，世界看到了gg開放的中國加速度。這一年，我們舉辦了博鰲論壇年會、上合組織青島峰會、中非論壇北京峰會等，提出了中國主張，發(fā)出了中國聲音。我們的祖國正青春洋溢，不斷創(chuàng)造輝煌。

　　同學們，很幸運，作為祖國的一份子，我們也正青春。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期。跨進20**的大門，面對寶貴的青春，我想我們都要認真思考這樣一個問題："我的青春我該怎樣做主".東晉詩人陶淵明曾感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人".同學們，我們也應該有這種緊迫感，我們要知道未來不是我們要到達的地方，而是我們要奮斗的地方，立足當下，才能著眼未來，那么我們當下該如何努力呢？

　　首先，樹立和堅定理想。一位著名作家曾說過："世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。"理想是一個目標，一種信念，漫漫人生路，我們需要一個方向。其次，要想成就一番事業(yè)，必須腳踏實地、鍥而不舍，持續(xù)不斷保持奮斗的定力。奮斗定力決定競爭力，只要我們咬定目標不放松，做到"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風",保持清醒堅毅的奮斗定力，定會有所收獲。

　　最后，學會終身學習。

　　作為學生，坐在課堂上不斷汲取知識，是一種學習的重要途徑。不過在學校讀書，有畢業(yè)時期；而做人卻永不畢業(yè)——臨終一息 HttP://m.dewk.cn/ 尚存，我們?nèi)允且蝗耍詫W習不僅是在學校學，還應樹立終身學習的目標。而學習的內(nèi)容也不僅僅局限于書本知識、課堂知識，我們更要學那些有持久生命力的知識，一切有成長價值的知識。

　　那么究竟該如何學習？

　　第一、知識管理

　　有的人會說，我已經(jīng)很勤奮地學習，但是卻沒什么進步？造成這種結(jié)果的原因很有可能是你不會知識管理。知識點、信息多了，如果雜亂無章，那根本不屬于你，你的知識需要科學的知識管理。知識管理，就是給自己建立一個有系統(tǒng)、帶框架的、信息管理有序的"大腦",并且不斷的進行系統(tǒng)更新，輔助自己更好地內(nèi)化知識，最直接的工具"思維導圖",學會用思維導圖管理知識，系統(tǒng)化你的知識。

　　第二、時間管理

　　一位諾貝爾物理學獎得主曾說過：沒有哪一種不幸可與失掉時間相比了，(m.dewk.cn)我的成功就在于我善于利用和管理時間，并把它培養(yǎng)成我的一種習慣。一天只有24小時，時間對每個人都是公平的。無論生活還是學習，都需要很好的時間管理，尤其在現(xiàn)今碎片化嚴重的時代。依據(jù)學習與生活中事件輕重緩急設(shè)定短、中、長期目標，將有限的時間、精力加以分配，爭取最高的效率。時間管理的實質(zhì)就在于個人管理。它是提升效率達到效果最大化的重要途徑。

　　第三、情緒管理

　　研究也表明，情緒管理可以通過神經(jīng)遞質(zhì)調(diào)節(jié)學習效率。當我們情緒積極高漲時，神經(jīng)遞質(zhì)會釋放的更加有效，就更快地把更多的神經(jīng)元連接起來，快速高效地完成一個復雜的任務(wù)，繼續(xù)刺激神經(jīng)遞質(zhì)和連接的產(chǎn)生，進入正循環(huán)，這也是為什么積極情緒下人的工作效率、記憶能力、能量都特別好的原因。因此，發(fā)揮出主觀能動性，及時掌控不良情緒，讓自己快樂起來，這是一種積極心態(tài)，并非是阿Q精神，情緒不被壓抑，學習才會更高效，才會更有干勁。

　　同學們，挪威戲劇家易卜生說："青年時種下什么，老年時就收獲什么".要想夢想花開，只有自己腳踏實地，勤勤懇懇，努力付出才可靠！只有自己真真切切的實干才最真實，其它都是幻想！所以，新的一年，讓我們珍惜時間，從當下開始，以"實"字當頭、"干"字爭先，做實"實干"文章，在青春時積蓄更多的能力，讓青春的美好照亮我們未來的征程。

　　文：高20**屆16班 楊宗炯

篇3：【新年第一次升旗演講稿】向著未來，奮力奔跑

　　【新年第一次升旗演講稿】向著未來，奮力奔跑

　　楊曉燕

　　向著未來，奮力奔跑

　　老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天是20**年的第一次升旗儀式。新的一年，新的開始。

　　“開始”是一個頗有份量的詞。它意味著無限的可能性。只要開始了，就有發(fā)展、成功的機會。同時，它還意味著很多來自未知的惶然與挑戰(zhàn)。“開始”像是一個大的問號，等待我們用一年的時間作答。

　　現(xiàn)在，在新的一年的開始，作為朋友和老師，我想對同學們提幾點建議和希望。

　　希望同學們有大視野，大格局。通過多讀好書潤養(yǎng)心靈，勤于反思以培育胸襟與氣度。不妨從庸常的生活中超拔出來，站到思想的高地，在悠遠時間和廣闊空間的維度里，觀照自我。讓我們把時間之軸向前延展，想一想五年、十年、二十年后的自己，你希望自己會做些什么？心中有遠方，腳下才有方向。在你覺得痛苦糾結(jié)、想要懶散懈怠的時候，想想你對未來的期許，那么眼前困擾你的人和事或許就只是可笑的一抹灰塵了。不僅于此，讓我們放出眼光，看向遼闊的世界。在你忍不住斤斤計較怨天尤人的時候，想一想關(guān)乎人類發(fā)展的事情，在世界的邊緣有人正像螻蟻一樣活著，甚至在與我們學校一路之隔的醫(yī)院里也還有人受著病痛的折磨，想想這些，你還會為一次考試的失利郁郁寡歡嗎？還會為別人的一點誤會耿耿于懷嗎？恐怕不會。王陽明說，“吾心自有光明月，千古團圓永無缺”。我想，當我們葆有對他人苦難的悲憫之心，為他人成功由衷鼓掌的容讓之度，當我們能夠為真理和正義勇敢發(fā)聲，為自由和信仰仗劍前行，我們就真正成為了有擔當?shù)闹袊墓瘢澜绲墓瘢?/p>

　　宏遠的抱負還有賴于切實的行動。希望同學們能統(tǒng)籌規(guī)劃，扎實努力。不久前20**清華大學學生年度人物揭曉，學長們的成功再次證明：所謂天才，不過是每一天的積累成才！所以，讓我們在學期之初、在每個階段、每周、甚至每天，都有或詳或略的合理規(guī)劃，當看似遙遠的目標落實到具體的學習和生活中去的時候，我們的每一天都因此變得充實飽滿。這樣的一天，一個星期，一個月，然后是一個學期，在我們看不見的地方有些改變已經(jīng)發(fā)生。你變得更自律，更惜時，更有效率。當然，前進的路上一定會有艱難的時刻。我們所能做的唯有勤奮與堅持。要相信，生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞。努力過后，你會發(fā)現(xiàn)許多事情，堅持堅持也就過來了。正如詩人里爾克所說，“艱難的生活永無止境，但因此，生長也無止境”。我們不能決定太陽幾點升起，但是可以決定自己幾點起床。摒棄浮躁，腳踏實地，抬頭總會有光。

　　有一回我加班到很晚，走出辦公樓時立刻被無邊的黑暗包圍。但就是在這個時候，有一縷臘梅香由遠而至，沁人心脾。那是長在辦公樓旁花圃里不起眼的一株樹，白天根本注意不到。說不清是為什么，暗夜里的那縷梅香讓我深為感動。或許平日不經(jīng)意中我們錯過了太多美好。就像這其貌不揚的校區(qū)，何嘗沒有值得點贊的地方？散見在各處的紅楓、木槿、石榴、月桂和合歡，彰顯和而不同的文化意蘊；高三學苑前高大的雞爪槭，秋光里絢爛如霞；學校東圍墻上鏤空的“東中”二字，是不張揚的厚重；校園中心的一灣攬月湖，亦有哲思閃爍。為此，希望同學們能用心感受生活中的樂趣。閑暇時，看部電影，聽首好歌，享受美食，去操場上打場球跑個步，去細致體察校園的晨昏四季之美。高一的同學已經(jīng)感受過學校的金秋和凜冬，祝賀你們即將看到它萬物萌生的春天和火熱奔騰的夏天；高二和高三的同學們，我們和這座校園相處日久，情意也漸深。因為這座校園銘刻了你青春的模樣 HttP://m.dewk.cn/ ，它見證了你的汗水和努力，記錄下你的淚與笑，陪伴你經(jīng)歷成長的苦與樂，現(xiàn)在，它正殷切期待著你滿懷激情，用清晰的字跡書寫下奮進的詩行！

　　可愛小狗動態(tài)引導贊

　　老師們，同學們，為了頭頂?shù)囊环剿{天，腳下的一池碧水；為了身邊可親可愛的人們，為了越鉆研越有魅力的知識寶藏，為了雖然現(xiàn)在還看不清卻可以篤定相信它就在那里的美好未來，讓我們一起奮力奔跑吧！