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物業(yè)經(jīng)理人

第一學期少先隊工作總結(jié)

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  20**~20**學年度第一學期少先隊工作總結(jié)

  隨著時間的轉(zhuǎn)移,一學期已經(jīng)結(jié)束?;厥妆酒诘墓ぷ?,喜憂參半,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、思想教育方面。

  少先隊工作重點以教育學生為主,他們的成長需要不時地進行愛國***等教育。雖說本學期在校領(lǐng)導、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下,取得一點成績但它遠遠不夠。在這一學期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象,這是由于工作的失誤沒能把“團結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。

  二、活動方面

  開學伊始,根據(jù)學校行事歷及校委會的研究制定了各種活動計劃,有些活動是不折不扣的舉行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活動未能如期舉行?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、《迎奧運促和諧》征文活動。在第五周開展了此項活動,學生以真摯的情感,激情澎湃的文字表達出了奧運在心中,同時也提高了寫作水平,從而又增強了一種愛國情懷。

  2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項活動,旨在提升學生的朗誦水平,增強他們的閱讀能力,提高語文水平。

  3、硬筆書法比賽。通過此項活動,學生的書寫能力有所提高。

  4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計劃中的第四項活動,遺憾的是此項活動未能舉行。由于農(nóng)村示范小學的驗收,臨時校委會決定展板用在“幼苗”上,但后來也沒有把此項活動補上來,造成了大多數(shù)學生作業(yè)依然不夠認真、工整。

  5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學生全面發(fā)展,繪畫能提升他們的審美情操,如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。

  6、古詩文大賽。此項活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的,但由于種種原因未能舉行。本學期的第20周安排了此項活動只有六(1)班的名10同學參加,其余均棄權(quán)。

  以上是各種活動的開展情況,好的方面是:

  (1)各種活動開學之初已分發(fā)到班級,他們早準備方能如期順利舉行。

  (2)活動之初張貼出通知,學生有氣氛,激情會高漲,開張才如此順利。

  不足之處:

  (1)每項活動開展之前應(yīng)事先與校委會協(xié)商、溝通,然后和所有老師交流。這樣會好一些的。

  (2)開展活動之前應(yīng)多問,多向領(lǐng)導請教。

篇2:6月少先隊工作總結(jié)范本

20**年6月少先隊工作總結(jié)范本

網(wǎng)精心整理了《**年6月少先隊工作總結(jié)范本》,望給大家?guī)韼椭?

本學期**中心小學少先隊在縣團委、縣教育局的關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導的大力支持下,我校少先隊工作以“爭戴小公民章,做合格小公民”活動為基本導向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。深人貫徹落實黨的**屆四中全會精神和中央8號文件精神,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進先少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動、一手抓建設(shè)”的原則,整體推進少隊事業(yè)發(fā)展,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù),積極發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:

一、強化常規(guī)教育工作。

1、重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育

尊敬國旗,這是每一個炎黃子孫必須做到的。我們學校每逢周一的早晨,在大操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服,在國歌聲中行隊禮;然后齊唱國歌;接著,有代表(隊員或老師)在國旗下講話。升旗時,我們要求全校師生嚴肅對待,一旦奏樂時,不管你身處何方,只要是在校園內(nèi),一律要向國旗行禮(隊員行隊禮,老師行注目禮)。用這樣的方法,促使每一個隊員努力學習,奮發(fā)向上,爭取創(chuàng)造機會,能當一次升旗手。

2、切實抓好《規(guī)范》的落實(實施)

為真正將《規(guī)范》落實到位,我們學校少先隊大隊部堅持完善“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評比制度,監(jiān)督崗人員每天負責對各班的“早到?!薄ⅰ凹t領(lǐng)巾”、“早讀”、“做操”、“課間”、“紀律”、“衛(wèi)生(含保管區(qū))”等方面進行檢查。我們采取放學排隊出校門,嚴禁在途中滯留去買零食吃、進游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊員互相監(jiān)督,樹立正氣。

3、深抓紅領(lǐng)巾廣播建設(shè),讓學生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音,內(nèi)容緊扣學生生活實際,促使學生自我教育,幫助學生樹立正確的觀點。

4、時時念好安全經(jīng),常常唱好太平曲

最近幾年,國家對安全極其重視,浙江省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強安全工作的通知,要求全省各學校切實將安全工作放在學校工作的頭等大事來抓,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校也利用一切機會對學生進行交通、水電、防溺水等教育,并邀請有關(guān)人員開展安全主題教育。

5、合理利用周六開展興趣數(shù)學、閱讀寫作、二胡、笛子、體育等各項扎實有效的興趣活動,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,豐富了學生的業(yè)余生活,為學生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。

二、狠抓隊員的素質(zhì),在質(zhì)量中求生存

一個學校的好壞,取決于學生綜合素質(zhì)(能力)的高低?!霸谫|(zhì)量中求生存”,這是很敏感、很現(xiàn)實的問題。在質(zhì)量中求生存,面對“國家——地方——學?!边@三級課程的框架,我們?nèi)绾胃愫玫胤?、校本資源的開發(fā),這是值得我們深思的大問題。我們在具體的工作中,和教導處同心協(xié)力,想往提高隊員素質(zhì)上所想,急往提高隊員素質(zhì)上所急,扎扎實實地為推進素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行新課程標準做一些我們少先隊應(yīng)該做的事。

(一)、強化校園文化建設(shè),充分利用好校內(nèi)資源

加強校園的文化建設(shè),是新課程標準的實施,基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入這一進程中的新舉措;是校本課程開發(fā)的主陣地。為此,我們少先隊主要做了以下幾方面的工作:

1、切實提高隊報、隊刊的開發(fā)、利用價值

學校結(jié)合實際情況,訂閱了《輔導員》、《中國火炬》等隊報隊隊刊;這些報刊豐富了學生的知識,擴大了學生的視野,提高了學生的素質(zhì)。

2、加強黑板報、櫥窗的宣傳作用。

大隊部結(jié)合每月的教育主題,重大節(jié)日等,安排各中隊布置黑板報,做到每月至少更新二次,隨機進行抽查;學校??男麄?,安排到中隊。通過教師的指導,學生的親身實踐,提高了學生的設(shè)計,美工,動手能力。

(二)、開展形式多樣的活動,為隊員構(gòu)建活動平臺

1、開展閱讀月活動

讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。為了使閱讀活動更扎實有效、更深入持久地開展,為了提高學生的閱讀興趣,黃宅中小確定3—6月為閱讀月。并進行了“書香班級”評比,做好讀書筆記、摘錄和讀后感,讀書小書簽的制作比賽,讀書小報制作比賽,“我愛閱讀”主題讀書征文活動,開展讀書小博士的評比,讀書知識競賽,以及師生美文誦讀大賽和家庭親子共讀活動。、通過系列活動,激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色,提升我校的辦學品位。同時讓父母關(guān)注孩子的閱讀。

2、樹品牌,抓特色,深入扎實開展“小公民爭章活動”

“爭戴小公民章,做合格小公民”活動將“五小”行動內(nèi)容與“小公民章”相結(jié)合,于**年9月在全縣,甚至全市率先開展了“爭戴小公民章,做合格小公民”的系列活動,以此為載體,來加強學生的思想道德教育。以爭章活動為題材的《雛鷹爭章育桃李》在七月一日發(fā)行。我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭章活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導學生主動成長。

3、開展六一才藝展示活動。在六一這個快樂的節(jié)日里讓學生自編自導十八個節(jié)目,充分展示了學生的才能。通過校園才藝展示會的開展,豐富了學生的課余生活,提高了學生的各項技能,增強了學生的集體主義榮譽感;展現(xiàn)我學生的綜合素質(zhì),強化了校園文化的氛圍。

4、結(jié)合各月的教育主題,三、五年級各中隊組織開展了各種形式的主題中隊會,其中六(2)中隊以《我是文明小使者》主題中隊活動,在活動形式上有了新的發(fā)展:利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行主題中隊會取得很好的活動效果,為今后少先隊隊會的方式方法提供了新的思路。隊會的開展充分調(diào)動隊員的積極性,提高了學生的動手能力,組織能力,協(xié)作能力;使學生學到了知識,提高了能力。

5、我校同學認真觀看了愛國主義教育影片,進行愛國主義教育。

6、組織開展了“我對爸爸媽媽說”書信比賽,既提高了學生的書信水平,又他們明白了孝敬父母,懂得文明禮儀。

7、紅領(lǐng)巾廣播站茁壯成長階段。本學期,我校大隊部著力于廣播站基礎(chǔ)建設(shè),認真選拔完成了小主持人、小記者交接工作,提升了波音質(zhì)量。

8、指導隊員們開展形式多樣的社會實踐活動,進行社會調(diào)查活動,組織出假日小隊的隊員到黃宅鎮(zhèn)的各個地方看一看,走一走,了解黃宅鎮(zhèn)的環(huán)境、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等情況,寫一寫對黃宅的一點建議、設(shè)想。每年都讓隊員有機會走出校園,接觸社會,本年度進行了春游、秋游、暑期夏令營活動。讓隊員們了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)的感情。

9、開展“八榮八恥”主題教育活動,組織和引導少先隊員開展生動的少先隊實踐活動。金秋十月,少先隊組織要抓住國慶節(jié),努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動,各個中隊布置開展“祖國媽媽在我心中”演講活動。并抓住重陽節(jié)進行尊老愛老教育。通過活動讓學生樹立正確的榮辱觀。

本學期少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績只是階段性的,在今后的工作中我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感和緊迫感,以上級指示精神繼續(xù)搞好“小公民爭章活動”,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。

篇3:秋小學少先隊工作總結(jié)

20**秋小學少先隊工作總結(jié)

這學期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。

一、加強隊伍建設(shè),提高工作實效

學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全學校德育管理系統(tǒng)

進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。

2、抓好班主任、輔導員隊伍管理

學校德育領(lǐng)導小組認真組織好每學期的德育工作會議,與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學、就餐管理以及指導學生出一期板報等等。

3、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進學校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。

為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學生在校情況。

二、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、

重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全

法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。

2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體,加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。

3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

三、舉行主題活動,增強教育實效

在活動中教育,這是小學德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學生開展了相關(guān)演講活動,同時組織高年級學生自己觀看gg開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學生在活動中受到愛國主義教育。

十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風貌,學習英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團結(jié)友愛,共同進步。

十一月份,少先隊重點開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學校(班級)做一見好事、撰寫一篇體會*、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。

除了以上活動外,我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動,元旦期間還進行環(huán)保繪畫比賽,應(yīng)該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力,還增加了學生的課外知識,,而且提高了學生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

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