20**年憲法日活動(dòng)總結(jié)4篇
高校“走進(jìn)憲法日”法制宣傳活動(dòng)總結(jié)
12月4日晚，“走進(jìn)憲法日”**大學(xué)法制宣傳教育系列活動(dòng)之“法官面對(duì)面”嘉賓講座在我校**校區(qū)**樓報(bào)告廳舉行，**市**區(qū)法院少年庭庭長(zhǎng)王**應(yīng)邀專題講座。**市中級(jí)人民法院少年庭庭長(zhǎng)周**，**大學(xué)宣傳部部長(zhǎng)王**及團(tuán)委負(fù)責(zé)人等與數(shù)百名院系師生、青共校學(xué)員代表共同聆聽了講座。此次活動(dòng)由**大學(xué)黨委宣傳部、共青團(tuán)南京大學(xué)委員會(huì)、**大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院和**大學(xué)地理與海洋科學(xué)學(xué)院共同主辦。
王**部長(zhǎng)在致辭中指出，**大學(xué)目前處于“第一個(gè)南大”建設(shè)的歷史時(shí)期，建設(shè)世界一流大學(xué)必須要有一流的人才，而法律素養(yǎng)是一流人才必須具有的重要素質(zhì)之一。他表示，南京大學(xué)十分重視學(xué)生的法律素養(yǎng)培養(yǎng)，講座、專題研討、櫥窗展示等活動(dòng)經(jīng)常在全校范圍內(nèi)開展，培育學(xué)生法治精神、增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成法治思維、樹立法治信仰。
周**庭長(zhǎng)在講話中分析了我國(guó)當(dāng)前的法制現(xiàn)狀，指出大學(xué)生是一個(gè)比較大的受害者群體，同時(shí)大學(xué)生也容易因?yàn)椴怀墒熳龀霾磺‘?dāng)?shù)男袨椤Ｖ芡ラL(zhǎng)希望同學(xué)們遵守法律、信仰法律、樹立內(nèi)心的法律精神。
王**庭長(zhǎng)以學(xué)法守法、珍惜人生為主題，從青少年群體的角度為大家作了詳細(xì)的專業(yè)法律剖析，以此來(lái)強(qiáng)調(diào)法治意識(shí)的重要性。王庭長(zhǎng)先后從青少年犯罪低齡化、核心價(jià)值觀缺失、網(wǎng)絡(luò)交友問題和如何維護(hù)自己的合法權(quán)益等四個(gè)方面，結(jié)合相關(guān)法律條文和實(shí)際案例為大家上了一堂深入淺出的“法律課”。她留給大家的“作業(yè)”則是希望同學(xué)們要樹立“七種意識(shí)”，即自立、法紀(jì)、安全、文明、責(zé)任、成就和耐性。
專題報(bào)告結(jié)束后，周庭長(zhǎng)和王庭長(zhǎng)與到場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流。
除線下的“法官面對(duì)面”活動(dòng)外，我校還積極拓展宣傳渠道，利用新媒體手段進(jìn)行法制宣傳教育。在12月4日當(dāng)天，在系列活動(dòng)之二的“法律面面觀”中，我校通過新浪官方微博和微信官方訂閱號(hào)宣傳憲法，推送法律法規(guī)知識(shí)。當(dāng)天微博推送信息10余條，總閱讀量達(dá)11萬(wàn)逾次，微信推送憲法宣傳專期。
國(guó)家憲法日“送法進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)
市中級(jí)法院開展送法進(jìn)校園首迎“國(guó)家憲法日”
“當(dāng)拿到法院贈(zèng)送的《青少年法制教育讀本》后，我我很激動(dòng)、很凝重、很感動(dòng)，學(xué)校一定讓《讀本》與學(xué)生同行，使和諧安寧、文明進(jìn)步同孩子永伴，呵護(hù)雛鷹自由健康飛翔!”
市第*中學(xué)黨總支書記**說。
為迎接12月4日首個(gè)“國(guó)家憲法日”，**市中級(jí)法院聯(lián)合市依法治市辦公室、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)走進(jìn)市第七中學(xué)，開展“憲法宣傳進(jìn)課堂”校園普法教育宣傳活動(dòng)。安徽工業(yè)大學(xué)、市委團(tuán)市委和市第*中學(xué)共組織了200余名學(xué)生參加了憲法宣傳活動(dòng)。市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任張*、市中級(jí)法院黨組書記、院長(zhǎng)楊**、市委zd委副書記彭**、市司法局局長(zhǎng)劉**等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。
活動(dòng)中，**市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任張**就如何積極探索法制教育的有效形式，創(chuàng)新教育方法，激發(fā)青少年學(xué)法、用法的興趣，增強(qiáng)學(xué)生
學(xué)法、知法、守法的自覺性，并為在校學(xué)生撐起法律的“保護(hù)傘”提出了三點(diǎn)希望：一是要認(rèn)清形勢(shì)，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)做好青少年學(xué)生法制教育工作的緊迫性和責(zé)任感;二是要突出重點(diǎn)，應(yīng)策施教，確保青少年學(xué)生法制教育宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效開展;三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化協(xié)作，努力形成齊抓共管青少年學(xué)生法制教育工作的良好格局。
**市中級(jí)法院黨組副書記、副院長(zhǎng)洪*就法院繼續(xù)做好青少年的法制教育工作，明確了具體的要求：一是以觀看典型案例、模擬法庭等喜聞樂見的形式，引導(dǎo)廣大青少年努力做一個(gè)具備基本法律意識(shí)的現(xiàn)代小公民;二是恪盡人民法官的職責(zé)，深入推進(jìn)美好校園建設(shè)，為建設(shè)美麗校園營(yíng)造良好氛圍，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供力所能及的支持幫助;三是繼續(xù)探索新形勢(shì)下青少年法制教育的新模式，與各方各界聯(lián)手，全力促進(jìn)全市青少年健康、幸福的成長(zhǎng)。
活動(dòng)的最后，**市中級(jí)法院為參加活動(dòng)的學(xué)生及機(jī)關(guān)、地方群眾的代表每人贈(zèng)送了一本《青少年法制教育讀本》，《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個(gè)方面，選取了73個(gè)案例，涉及憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、交通安全法等，把法院法官親歷的案件、事件，以匯編的形式，重現(xiàn)在青少年學(xué)生的眼前，使每一名學(xué)生都能夠直觀、生動(dòng)、深刻地理解遵守法律的重要意義，學(xué)會(huì)用法律的手段保護(hù)自己，努力做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、愛法的好少年。
“我們相信，在《青少年法制教育讀本》的指引下，我們將進(jìn)一步豐富法制知識(shí)，陶冶法制情操，宏揚(yáng)法制精神，做學(xué)法、知法、守法、用法的一代新人。”學(xué)生薛沁雯說。
[憲法日活動(dòng)總結(jié)范本]20**年憲法日活動(dòng)總結(jié)(2)
服務(wù)中心黨支部憲法日活動(dòng)總結(jié)
12月4日是中國(guó)的“全國(guó)法制宣傳日”。時(shí)值國(guó)家憲法日到來(lái)之際，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究院20**服務(wù)中心黨支部組織黨員們?nèi)w深入學(xué)習(xí)憲法，
展開了學(xué)習(xí)活動(dòng)和討論活動(dòng)。
1982年12月4日，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)憲法》。現(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國(guó)第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法，是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定：將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)過程中，大家神情專注，認(rèn)真做筆記。
討論時(shí)，大家對(duì)我國(guó)憲法歷史和發(fā)展道路進(jìn)行分析認(rèn)識(shí)，對(duì)其他國(guó)家憲法的發(fā)展歷史的比較借鑒，形成了對(duì)我國(guó)憲法原則與實(shí)踐的正確認(rèn)識(shí)。
法援中心志愿者憲法日普法活動(dòng)總結(jié)
12月4日是一年一度的全國(guó)普及法律知識(shí)宣傳日。而今年的12月4日，又是首個(gè)國(guó)家憲法日。為深入宣傳憲法，踐行法援“學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)”的社團(tuán)宗旨，今年的普法宣傳日，中國(guó)zd大學(xué)研究生院法律援助中心，與**區(qū)司法局、**司法所開展深入合作，組織參與了豐富多彩的普法志愿活動(dòng)。
今天上午，法律援助中心的志愿者們分成若干小組，在法援中心工作人員的帶領(lǐng)下，分別來(lái)到**文化館、**國(guó)際廣場(chǎng)等場(chǎng)所，進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)。
一年一次的普法宣傳日，對(duì)法援人來(lái)說是平常又重要的一天。普法日的志愿服務(wù)，是志愿者們平日里志愿活動(dòng)的縮影和寫照，是對(duì)過去一年的志愿工作的總結(jié)與回顧，同時(shí)又是對(duì)今后志愿活動(dòng)的鼓勵(lì)與鞭策。
12月的北京，寒風(fēng)正冽。但志愿者們卻心懷熱忱，面帶微笑，積極布置會(huì)場(chǎng)，引導(dǎo)車輛，發(fā)放傳單，耐心為前來(lái)咨詢的群眾解答法律問題。我們可愛志愿者的身影，在寒意襲人的街頭，
宛若“流動(dòng)的詩(shī)，立體的畫，冬日中的暖陽(yáng)”，為這個(gè)冬季帶來(lái)著溫暖和生機(jī)。也愿我們的志愿者們?cè)诮窈蟮姆芍驹富顒?dòng)中能夠再接再厲，為中國(guó)的法制建設(shè)出力添彩。
“聽了基層法宣工作人員的故事分享，我很感動(dòng)。他們的工作很辛苦，但那種被信任、被托付的責(zé)任感和使命感卻著實(shí)打動(dòng)和吸引著我。他們的故事激勵(lì)著我為早日成為一名稱職的法律人而努力。”
“**區(qū)司法局的普法主會(huì)場(chǎng)節(jié)目很有新意。用小品、山東快書等曲藝形式來(lái)宣傳法律知識(shí)，效果很不錯(cuò)。同時(shí)我覺得這些作品還可以再深度挖掘，增加更多的法律常識(shí)、知識(shí)。”
“這次廣場(chǎng)普法活動(dòng)，讓我感到普法不是一個(gè)空泛的口號(hào)和形式，而是實(shí)實(shí)在在地存在與我們的生活周圍，在今后的生活中，我也會(huì)用自己的法律知識(shí)來(lái)幫助更多需要幫助的人。”
[小學(xué)國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)20**年憲法日活動(dòng)總結(jié)(3)
12月4日，是國(guó)家憲法宣傳日暨全國(guó)法制宣傳日。為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的法治氛圍，推進(jìn)“依法治校”、“依法執(zhí)教”建設(shè)，根據(jù)**法【**】43號(hào)文件通知要求，我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力
我校作為教育的主要單位之一，營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校黨支部高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，成立了以***同志為組長(zhǎng)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，協(xié)調(diào)日常工作，制定下發(fā)宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案。
二、突出重點(diǎn)，全面落實(shí)
把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
(一)帶頭學(xué)習(xí)憲法。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法治意識(shí)、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)*****大和十八屆四中全會(huì)精神和**xxx關(guān)于依法治國(guó)的新理念、新論述、新要求。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時(shí)，還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、民主法制意識(shí)。
(三)開展實(shí)踐活動(dòng)
1、召開全體教師大會(huì)，宣傳憲法及法律常識(shí)，強(qiáng)化老師們的教育安全意識(shí)。用鮮活的案例來(lái)說話，提高了老師們解決問題的能力，增強(qiáng)老師們的法律意識(shí)，同時(shí)個(gè)班級(jí)開展了法制主題班會(huì)、法制黑板報(bào)。
2、致家長(zhǎng)一封信。學(xué)生對(duì)上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時(shí)的自我保護(hù)，再到公共場(chǎng)所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)也感受到學(xué)法、守法的重要。
3、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī)，
教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動(dòng)，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
4、注重營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前電子滾動(dòng)屏幕連續(xù)滾動(dòng)了憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)和法制宣傳條文。
通過憲法日和法律宣傳日活動(dòng)，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究新情況和新問題，堅(jiān)決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。
[國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)范本20**年憲法日活動(dòng)總結(jié)(4)
國(guó)家憲法日”宣傳活動(dòng)總結(jié)
一、開展集中宣傳活動(dòng)
12月4日下午，區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局組織區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地，以贈(zèng)送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務(wù)、法制謎語(yǔ)競(jìng)猜等形式開展了“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日集中宣傳活動(dòng)。各街道辦在本轄區(qū)人口較為集中的地方，依托法治大講堂“7
3“計(jì)劃的三支隊(duì)伍，組織開展了法治文藝演出、法律知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢等形式多樣的主題活動(dòng)。市司法局黨組成員、副局長(zhǎng)楊**，區(qū)委常委、區(qū)委zd委書記王**，區(qū)人大常委會(huì)副主任于**，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)張**，區(qū)政協(xié)副主席茍**參加了活動(dòng)。
二、開展百場(chǎng)宣講活動(dòng)
活動(dòng)期間，邀請(qǐng)**航天大學(xué)教授為區(qū)委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)宣講四中全會(huì)精神和弘揚(yáng)憲法精神、促進(jìn)憲法實(shí)施內(nèi)容的輔導(dǎo)活動(dòng)，在中小學(xué)開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動(dòng)，在新進(jìn)機(jī)關(guān)工作人員中開展了“憲法宣誓”活動(dòng)。。同時(shí)，以法治大講堂為載體，組織開展了憲法知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)法座談會(huì)、中心組學(xué)法、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律演講比賽等四中全會(huì)精神和憲法知識(shí)宣講輔導(dǎo)活動(dòng)200余場(chǎng)次。
三、組織千人簽名活動(dòng)
在**區(qū)機(jī)關(guān)辦公區(qū)、國(guó)家憲法日集中宣傳點(diǎn)簇錦公園等地，制作4個(gè)大型“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治武侯”國(guó)家憲法日簽名板，區(qū)委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)工作人員、社區(qū)群眾上千人參加簽名活動(dòng)，以增強(qiáng)大家的憲法意識(shí)。
四、開展萬(wàn)份資料進(jìn)萬(wàn)家宣傳活動(dòng)
武侯區(qū)治區(qū)辦、學(xué)法用法組、區(qū)司法局、街道辦事處等單位共印制有關(guān)弘揚(yáng)憲法精神、推進(jìn)法治成都、建設(shè)法治武侯內(nèi)容的宣傳折頁(yè)資料共計(jì)8萬(wàn)余份，購(gòu)買《憲法》讀本1000冊(cè)，在憲法宣傳日活動(dòng)期間，發(fā)送全區(qū)各單位、企業(yè)、社區(qū)和院落。
五、營(yíng)造濃厚法治氛圍
利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報(bào)紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺(tái)，在全區(qū)顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等，并開展了憲法宣傳專題報(bào)道。窗口服務(wù)單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標(biāo)語(yǔ)的滾動(dòng)宣傳。在活動(dòng)期間，向全區(qū)手機(jī)用戶普發(fā)了法治宣傳短信4000余條，懸掛宣傳廣告、橫幅、標(biāo)語(yǔ)300余幅。
同時(shí)，積極組織各單位人員參加了**市第三屆“我最喜愛的普法員”評(píng)選、“成都普法”手機(jī)報(bào)公益短信征集、“憲法知識(shí)競(jìng)答”等，區(qū)法院王**被評(píng)為成都市“優(yōu)秀普法員”。
通過開展系列憲法宣傳活動(dòng)，讓干部群眾更加深刻地了解憲法，認(rèn)識(shí)憲法，感受憲法，激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動(dòng)的熱情，使大家更進(jìn)一步熟悉法律、認(rèn)知法律，提升法治意識(shí)，為法治**建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)
12月4日，是國(guó)家憲法宣傳日暨全國(guó)法制宣傳日。為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的法治氛圍，推進(jìn)“依法治校”、“依法執(zhí)教”建設(shè)，根據(jù)**法【**】43號(hào)文件通知要求，我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力
我校作為教育的主要單位之一，營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校黨支部高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，成立了以***同志為組長(zhǎng)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，協(xié)調(diào)日常工作，制定下發(fā)宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案。
二、突出重點(diǎn)，全面落實(shí)
把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
(一)帶頭學(xué)習(xí)憲法。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法治意識(shí)、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)*****大和十八屆四中全會(huì)精神和**xxx關(guān)于依法治國(guó)的新理念、新論述、新要求。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時(shí)，還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、民主法制意識(shí)。
(三)開展實(shí)踐活動(dòng)
1、召開全體教師大會(huì)，宣傳憲法及法律常識(shí)，強(qiáng)化老師們的教育安全意識(shí)。用鮮活的案例來(lái)說話，提高了老師們解決問題的能力，增強(qiáng)老師們的法律意識(shí)，同時(shí)個(gè)班級(jí)開展了法制主題班會(huì)、法制黑板報(bào)。
2、致家長(zhǎng)一封信。學(xué)生對(duì)上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時(shí)的自我保護(hù)，再到公共場(chǎng)所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)也感受到學(xué)法、守法的重要。
3、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī)，
教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動(dòng)，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
4、注重營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前電子滾動(dòng)屏幕連續(xù)滾動(dòng)了憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)和法制宣傳條文。
通過憲法日和法律宣傳日活動(dòng)，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究新情況和新問題，堅(jiān)決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。
篇2：小學(xué)國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)**年國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合**年“12.4”全國(guó)法制教育宣傳日，根據(jù)教育部通知精神，我校以“弘揚(yáng)憲法精神,傳播法治力量”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、校園廣播等，營(yíng)造氛圍，多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在各項(xiàng)活動(dòng)中使師生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，活動(dòng)效果較好。
主要工作：
（1）、開展一次主題班會(huì)。各班級(jí)充分利用法制宣傳日的契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次“學(xué)法守法”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《教育法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育。
（2）、進(jìn)行全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。12月2日，學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。
（3）、請(qǐng)我校副校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育活動(dòng)。
（4）、政教處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座。
（5）、舉辦了一場(chǎng)《法在我心中》的作文競(jìng)賽。
（6）、進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。
（7)、組織開展“憲法伴我成長(zhǎng)”主題演講活動(dòng)，在師生中深入開展法制教育。總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇3：學(xué)校憲法日活動(dòng)總結(jié)
20**學(xué)校憲法日活動(dòng)總結(jié)
12月4日是國(guó)務(wù)院規(guī)定的國(guó)家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，營(yíng)造校園法治宣傳氛圍，進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，憲法日期間，學(xué)校以“學(xué)法守法
護(hù)我成長(zhǎng)”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動(dòng)。
一、營(yíng)造活動(dòng)氛圍，注重校園憲法宣傳。
為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校充分利用電子屏幕、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)及國(guó)旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí)，進(jìn)行憲法教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
二、開展國(guó)家憲法日升國(guó)旗和宣誓活動(dòng)。
12月4日開展了國(guó)家憲法日升旗儀式和宣誓活動(dòng)。張永建副校長(zhǎng)希望全體教師要學(xué)法知法，引導(dǎo)同學(xué)們走正確的道路，做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學(xué)從自己做起，爭(zhēng)做文明時(shí)代的青少年、遵紀(jì)守法的好公民，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)注入法治正能量。
三、組織學(xué)生開展憲法晨讀活動(dòng)。
12月4日清晨各班級(jí)響應(yīng)號(hào)召，每個(gè)主任利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀和宣誓活動(dòng)。
四、開展法制教育講座活動(dòng)。
學(xué)校邀請(qǐng)到法制副校長(zhǎng)李揚(yáng)警官來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)進(jìn)行法制教育。他強(qiáng)調(diào)依法執(zhí)政，維護(hù)憲法法律權(quán)威，并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識(shí)對(duì)于法制中國(guó)建設(shè)的重要意義。
五、開展憲法教育主題班會(huì)課。
學(xué)校各班級(jí)以“124”全國(guó)憲法日為契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的基礎(chǔ)上，共同以“學(xué)法守法
護(hù)我成長(zhǎng)”為主題召開班會(huì)課，對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。學(xué)校德育處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
此外，學(xué)校還組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的法律意識(shí)。
“12.4”憲法日雖然告一段落，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。