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物業(yè)經(jīng)理人

二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

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  20**年二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

  一、年級(jí)周工作回顧

  1、8月28日上午初二年級(jí)組完成報(bào)到工作,下午6:00全體學(xué)生按時(shí)返校上晚自習(xí);

  2、8月28日晚自習(xí),班主任老師值班,組織本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)化《成長(zhǎng)歷程》中“北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初中學(xué)生禮儀規(guī)范”;

  3、8月29日,全年級(jí)組參加了全校的開(kāi)學(xué)典禮,本年級(jí)組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌;

  4、開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,全年級(jí)表現(xiàn)出較好的規(guī)范,含早讀規(guī)范、上課規(guī)范、唱歌規(guī)范、眼保健操規(guī)范、晚自習(xí)規(guī)范、讀書(shū)規(guī)范、班主任規(guī)范、練字規(guī)范、教師規(guī)范、空調(diào)使用規(guī)范;

  5、8月30日,為了對(duì)學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個(gè)真實(shí)的反饋,全年級(jí)組全體老師共同努力完成了本期的第一次開(kāi)學(xué)考試,各班級(jí)表現(xiàn)出了很好的考風(fēng);

  6、8月30日在結(jié)束第三堂考之后,整個(gè)年級(jí)組進(jìn)行了第一次徹底的大掃除,整體比較到位,同時(shí)又在8月31日再次進(jìn)行了大掃除,年級(jí)組為每個(gè)班級(jí)衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具,讓教室的整體環(huán)境有一個(gè)很大的提升;

  7、9月1日,年級(jí)組利用第八節(jié)課(5:20-5:50)召開(kāi)了全年組教師工作例會(huì),對(duì)于一周來(lái)年級(jí)組各項(xiàng)學(xué)生教師工作進(jìn)行了總結(jié)和規(guī)范;

  年級(jí)工作亮點(diǎn)

  “同一個(gè)年級(jí)、同一個(gè)夢(mèng)想”,各項(xiàng)規(guī)范到位,各項(xiàng)工作動(dòng)手早,落實(shí)到位,全年級(jí)師生的精神狀態(tài)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好。

  二、班組模塊工作小結(jié)

  第一模塊

  神州組

  (一、九班)組長(zhǎng):Z

  成員:XX

  本模塊周總結(jié):新學(xué)期伊始,萬(wàn)象更新!神舟組的老師們激情投入,工作有聲有色。1.在年級(jí)進(jìn)行入學(xué)考試的情況下,認(rèn)真分析,商量確定中考5a人選;2.把握好初二學(xué)生心理轉(zhuǎn)折的特點(diǎn),找學(xué)生交流談心,為學(xué)習(xí)的進(jìn)步奠基;3.確定新學(xué)期的目標(biāo),制定新學(xué)期計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生信心;4.歷史曾雙老師住院,團(tuán)隊(duì)老師合作意識(shí)很強(qiáng),積極頂上。5.我神州團(tuán)隊(duì)的老師制定計(jì)劃及時(shí)有效,可操作性很強(qiáng)。我團(tuán)隊(duì)一定為完成中考55人五a而鞠躬盡瘁!

  第二模塊

  智慧組(二、四班)組長(zhǎng):XX

  成員:XX

  本模塊周總結(jié):一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  忙碌的第一周在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,這周我們進(jìn)行了入學(xué)考試,雖然成績(jī)不是很理想,但是我們師生共同總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定目標(biāo),重振旗鼓,我們會(huì)一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向著我們的目標(biāo)50個(gè)5a努力奮斗,奮力前進(jìn)!

  第三模塊

  快樂(lè)組(三、十班)組長(zhǎng):X

  成員:XX

  本模塊周總結(jié):快樂(lè)團(tuán)隊(duì),快樂(lè)起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周,在團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)蔣靈敏老師的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)隊(duì)的開(kāi)學(xué)工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷,蔣靈敏老師利用休息時(shí)間幫團(tuán)隊(duì)成員裝好電腦,便于大家迅速的投入工作;由于羅立群老師忙于安排學(xué)校的外教,所以蔣靈敏、曾鯉主動(dòng)擔(dān)起了羅老師的課,表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神;在團(tuán)隊(duì)成員的共同商議下確定了四十位“五a培養(yǎng)生”名單,并且分到各個(gè)老師的名下重點(diǎn)培養(yǎng)。通過(guò)一周的努力,兩班學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)積極性也調(diào)動(dòng)起來(lái)了,以最好的姿態(tài)來(lái)迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。

  第四模塊

  夏雷組(五、十一班)組長(zhǎng):X

  成員:X

  本模塊周總結(jié):新的學(xué)年開(kāi)始了,本組為了貫徹年級(jí)組:同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想。的口號(hào)。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)年級(jí)組的夢(mèng)想二努力奮斗,開(kāi)學(xué)伊始,本組兩位班主任劉老師,易老師迅速到位,帶領(lǐng)學(xué)生搬教室,搞衛(wèi)生,查作業(yè),布置教室,選好班干部,班級(jí)工作迅速到位,學(xué)生也很快進(jìn)入角色,安定下來(lái)。班級(jí)各項(xiàng)工作有條不紊。易老師身懷六甲,依然一天到晚為了班級(jí)忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本職工作,希望在新的學(xué)年里面有一個(gè)好的開(kāi)端。

  第五模塊

  春雨組

  (六、十二班)組長(zhǎng):X

  成員:X

  本模塊周總結(jié):春雷動(dòng),號(hào)角響,赤腳上陣天作膀。本周是一個(gè)開(kāi)局周,萬(wàn)事開(kāi)頭忙。諸位同仁既要忙于訂計(jì)劃,又要忙于教學(xué)、入學(xué)考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業(yè)等,一大堆的事情湊在一起,夠忙的,但在周末之前完成了應(yīng)該的完成的任務(wù)。特別是兩位班主任,工作任務(wù)更艱巨,光班級(jí)教室就搬了兩次,不過(guò),通過(guò)努力,班級(jí)管理逐漸走上軌道,班委會(huì)已經(jīng)更新,每日衛(wèi)生和大掃除都已經(jīng)常態(tài)化,班級(jí)5a培養(yǎng)目標(biāo)人選也已確定,教室班級(jí)文化也已經(jīng)布置得差不多了。特別是邊老師對(duì)四個(gè)新生的教育,更是殫精竭慮,奇招迭出,令幾個(gè)新生服服帖帖。

  不過(guò),也有不如意的地方,那就是語(yǔ)數(shù)英的入學(xué)考試成績(jī)很不理想,說(shuō)明同學(xué)們?cè)谑罴倮锩娴膶W(xué)習(xí)不理想,堪稱尷尬,教育不能只靠學(xué)校,家庭教育應(yīng)該才是主流,我們的家長(zhǎng)大都忽視了這一關(guān)鍵點(diǎn)。

  為了“同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)目標(biāo)”,我們“痛并快樂(lè)”著!

  第六模塊

  秋風(fēng)組(七、十三班)組長(zhǎng):X

  成員:X

  本模塊周總結(jié):緊張而又充實(shí)的一學(xué)期又開(kāi)始啦,為了使同學(xué)們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適,我?guī)ьI(lǐng)兩個(gè)班的孩子不惜犧牲休息時(shí)間把教室打掃得窗明幾凈,雖然很苦很累,孩子們也是滿頭大汗,但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作也在有條不紊的進(jìn)行著,學(xué)生們很快進(jìn)入正軌,8月30號(hào)我們初二年級(jí)組還組織了一次入學(xué)考試,語(yǔ)、數(shù)、外老師不分日夜很快把試卷看完,真是高速度、高效率!同時(shí)也誠(chéng)摯地希望學(xué)生們?cè)谛碌膶W(xué)期中有新的進(jìn)步哦!

  第七模塊

  冬雪組(八、十四班)組長(zhǎng):X

  成員:XX

  本模塊周總結(jié):繁忙的一周終于落下了帷幕,回首往事,雖然累,但內(nèi)心充實(shí)而愉悅。8月28號(hào)上午開(kāi)學(xué)報(bào)名,下午發(fā)放書(shū)本,晚上開(kāi)學(xué)第一課,班干部改選、模塊重新分組,新組長(zhǎng)上任,入學(xué)考試,批閱試卷……開(kāi)學(xué)初的事情一樁接一樁,但在大家的共同努力之下,開(kāi)學(xué)工作圓滿完成。新學(xué)期,同學(xué)們呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,為兩年后的中考做好準(zhǔn)備,相信新學(xué)期的我們會(huì)越來(lái)越棒!

  班級(jí)特色活動(dòng)

  1、開(kāi)學(xué)考試如期進(jìn)行,對(duì)于學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個(gè)及時(shí)的反饋;

  2、c1001班在唐老師的帶領(lǐng)下“悅納自我,感受幸福”

  三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作小結(jié)

  1、語(yǔ)文學(xué)科團(tuán)隊(duì)

  領(lǐng)隊(duì):X

  成員:X

  本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):第一周的工作是緊張而又快樂(lè)的,現(xiàn)概述由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調(diào)到初一年級(jí)委以重任,原初三把關(guān)老師趙玉雙安排到了我組,所以我組成為了整個(gè)學(xué)部唯一女子別動(dòng)隊(duì),謂為“七仙女”。上班第一天,原備課組全體成員就集體出動(dòng)幫趙玉雙同志“搬家”歡歡喜喜迎接新成員,在此希望咱們語(yǔ)文備課組的“七仙女”能團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)佳績(jī),也咱們的帥哥成員在新的工作環(huán)境能夠盡快適應(yīng),愉快工作。第二,在學(xué)生報(bào)到前我們就召開(kāi)了第一次備課組會(huì)議,討論本學(xué)期的工作計(jì)劃,就本學(xué)期的重點(diǎn)工作做好安排第三,成功組織了入學(xué)考試,感謝彬彬、燕子同志協(xié)助曾鯉同志一起出卷。第四,開(kāi)學(xué)初及迎來(lái)了本組文文同志的生日,備課組全體成員齊動(dòng)手為文文同志過(guò)了一個(gè)既節(jié)約又隆重的生日晚宴,戰(zhàn)友情,朋友誼盡在其中。最后要大書(shū)特書(shū)的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)下了本組交計(jì)劃的最快紀(jì)錄,令領(lǐng)導(dǎo)大跌眼鏡,

  。特別表?yè)P(yáng):燕子、唐姐在開(kāi)課前就將第一單元和作文教學(xué)的學(xué)案下發(fā)到備課組全體成員,這種未雨綢繆、積極主動(dòng)的工作態(tài)度值得表?yè)P(yáng)。下周工作安排:周一第五節(jié)曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》;完成第一篇作文讀后感的批改、講評(píng);請(qǐng)玲玲完成第二單元學(xué)案的制作和打印;確定好各班的閱讀課代表,組織好六點(diǎn)半的閱讀。下周閱讀的書(shū)籍是《朝花夕拾》。

  2、數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)

  領(lǐng)隊(duì):X

  成員:X

  本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):本周是本學(xué)期的第一周,百事待興。我們組于周四在文學(xué)院召開(kāi)了備課組第一次工作會(huì)議,討論了本這期的教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度安排,單元集體備課的集體發(fā)言人和交流課的設(shè)置和主講人選,強(qiáng)調(diào)了“四清”的重要性,必須堅(jiān)持下去。特別是,我們制訂了“積分制”條件,以保證和促進(jìn)同仁們資源共享,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助合作,共同前進(jìn)。周二進(jìn)行了本學(xué)期的入學(xué)考試,同志們克服困難,及時(shí)閱卷評(píng)卷,在周五之前,出色的完成了任務(wù)。同志們的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃也已經(jīng)上交,教學(xué)工作正有條不紊的進(jìn)行著,下一個(gè)周就要著重解決奧數(shù)培訓(xùn)的問(wèn)題。

  3、英語(yǔ)學(xué)科團(tuán)隊(duì)

  領(lǐng)隊(duì):X

  成員:X

  本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):新的學(xué)年開(kāi)始了,本組為了貫徹年級(jí)組:同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想。的口號(hào)。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)年級(jí)組的夢(mèng)想二努力奮斗,八月31號(hào)下午,本組召開(kāi)了第一次備課組會(huì)議,大家一起討論了本學(xué)年的英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo),制定了:補(bǔ)偏培優(yōu),強(qiáng)化閱讀,分層教學(xué),整體推進(jìn)的方針。要求每個(gè)老師在第二周找出本教學(xué)班級(jí)的英語(yǔ)偏科生和潛在的偏科生。并召開(kāi)會(huì)議。動(dòng)員學(xué)生。會(huì)議布置了本學(xué)期的相關(guān)事宜和各項(xiàng)教育教學(xué)安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學(xué)當(dāng)中。

  4、物理學(xué)科團(tuán)隊(duì)

  領(lǐng)隊(duì):X

  成員:X

  本學(xué)科團(tuán)隊(duì)總結(jié)

  5、政史學(xué)科團(tuán)隊(duì)

  領(lǐng)隊(duì):X

  成員:X

  本學(xué)科團(tuán)隊(duì)總結(jié):

  本周是開(kāi)學(xué)第一周,政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級(jí)的學(xué)生,本人也第一次任教2班和4班,所以為了了解學(xué)生,也為了讓學(xué)生了解老師,并對(duì)政治學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,第一節(jié)政治課沒(méi)有上新課,采取互相介紹和學(xué)生通讀教材的形式,指導(dǎo)學(xué)生如何讀教材,如何預(yù)習(xí)教材,胡宏霞老師也以其獨(dú)具風(fēng)格的親和力和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)得到了學(xué)生的敬佩!第二節(jié)政治課主要內(nèi)容為青春地帶,政治組最大限度的結(jié)合了學(xué)生實(shí)際,制作了精美的課件,通過(guò)活動(dòng),較好的完成了教學(xué)目標(biāo),課堂也深受學(xué)生歡迎!!

  歷史組本周由于課務(wù)的安排,本周只有一節(jié)課時(shí),同樣也沒(méi)有上新課,文慧老師把主要的精力放在了對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,教會(huì)學(xué)生如何學(xué),為學(xué)生本學(xué)期歷史的學(xué)習(xí)打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!

  6、生物學(xué)科團(tuán)隊(duì)

  領(lǐng)隊(duì):X

  成員:X

  本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):新學(xué)期開(kāi)始,全組成員精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,共同研討,具體情況總結(jié)

  1、8月24日全組就開(kāi)始集體備課,設(shè)計(jì)教學(xué)案,并裝訂成冊(cè);

  2、8月26日全組研討教學(xué)教研計(jì)劃,

  3、8月27、28日全組集體研討第一節(jié)課,并做好充分的準(zhǔn)備。

  4、各項(xiàng)教學(xué)教育常規(guī)都能如期開(kāi)展。

  總之,本備課組三個(gè)人動(dòng)手早,工作熱情高,工作責(zé)任心強(qiáng)。我相信只要我們一起努力,我們的一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  7、地理學(xué)科團(tuán)隊(duì)

  領(lǐng)隊(duì):X

  成員:X

  本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計(jì)劃和新學(xué)期的備課組工作常規(guī)。周小華老師深入學(xué)生,了解學(xué)生動(dòng)態(tài);何伏明老師在假期認(rèn)真編寫(xiě)學(xué)案,為新學(xué)期的地理上課奠定了基礎(chǔ)。辛苦了!

  8、藝體綜合團(tuán)隊(duì)

  領(lǐng)隊(duì):X

  成員:X、全體體育老師;

  本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):結(jié)束了愉快的暑假,老師們又投入到了快樂(lè)、緊張、忙碌的教學(xué)中,制定本期的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課,一切都走入正軌。開(kāi)學(xué)新氣象,為了加強(qiáng)學(xué)生們的體育鍛煉,提高學(xué)生們的體質(zhì),體育組的同仁們利用早操、課間操對(duì)學(xué)生們進(jìn)行跑操訓(xùn)練,準(zhǔn)備下周各班進(jìn)行跑操比賽。

  備課組集體備課活動(dòng)

  各個(gè)備課組都在第一周認(rèn)真的研討了本學(xué)期的計(jì)劃,對(duì)于各項(xiàng)工作做了具體的布置和安排。

  四清任務(wù)完成

  初二年級(jí)組“四清先鋒”

  本周未開(kāi)始統(tǒng)計(jì)。

  年級(jí)有待改進(jìn)問(wèn)題

  1、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)還未調(diào)整到最佳,部分學(xué)生還比較松懈;

  2、小部分教師的規(guī)范意識(shí)還需要加強(qiáng);

  四、星級(jí)模范班評(píng)選貼星(

  周可以貼星的班級(jí))

  本周暫未進(jìn)行考核。

  四、辦公室衛(wèi)生

  雖然第一周辦公室搬遷至四樓,事務(wù)繁多,但是辦公室很快整理到位,本周辦公室衛(wèi)生值日有第一團(tuán)隊(duì)唐瓊、姚志輝、潘娟負(fù)責(zé),他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦公室干凈整潔舒適,為年級(jí)組營(yíng)造了一個(gè)良好的辦公氛圍。

  忙忙碌碌的第一周

  周日下午2時(shí)住校的十五位同學(xué)便到校開(kāi)會(huì),當(dāng)晚開(kāi)始住校生活。周一早上7;20分全班同學(xué)便端坐教室,開(kāi)始了一周的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)天早自修衛(wèi)生委員徐斌川同學(xué)宣布衛(wèi)生條例,體育委員周茂林、王蒙曼同學(xué)帶領(lǐng)大家舉行升旗儀式,學(xué)校宣布中高考佳績(jī),并宣布了中午在校中餐和午間靜校的通知,以及下午出門(mén)需要出門(mén)單的管理?xiàng)l例。同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間為早上7:25開(kāi)始早讀,7:50做操,8:00上課四節(jié)至11:50在教室午餐。中午12:40靜校至1:30,1:30開(kāi)始午誦。1:40至5:10下午四節(jié)課,本班除了周三下午三節(jié)課外,每日下午都是四節(jié)課。9門(mén)主課,加上兩門(mén)三節(jié)專業(yè)課(周一形體課一上完學(xué)生就主動(dòng)要求加課,班主任向校長(zhǎng)提出申請(qǐng)將周五課外活動(dòng)也改為形體課以滿足同學(xué)的請(qǐng)求)同學(xué)的忙碌程度可想而知。

  關(guān)于晚自修

  第一天本班便開(kāi)始晚自修。時(shí)間為6:10——9:00。周一,周三都是班主任坐鎮(zhèn),感覺(jué)同學(xué)表現(xiàn)有明顯的進(jìn)步。第一天雖然表面安靜,但“暗潮涌動(dòng)”。表現(xiàn)為隨意討論問(wèn)題,有同學(xué)甚至拿著數(shù)學(xué)題目從頭問(wèn)到尾的。第二天更甚,班委網(wǎng)購(gòu)的書(shū)架帶到,本班熱情的男同學(xué)在完成作業(yè)后,都去搭書(shū)架了,女同學(xué)則三三兩兩的上廁所、倒開(kāi)水等。

  第三天班主任重申晚自修條例,該條例第一晚便發(fā)給學(xué)生,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽名。條例看了名也簽了,但是晚自修對(duì)于剛上高中的同學(xué)還是需要調(diào)教。經(jīng)過(guò)再次學(xué)習(xí),本來(lái)就非常懂事的傳媒班同學(xué)知道了只有遵守公約才能營(yíng)造一個(gè)良好的自修環(huán)境,他們自覺(jué)地約束自己,爭(zhēng)分奪秒地獨(dú)立完成作業(yè)。不懂得問(wèn)題放在課下討論解決,保證了三個(gè)小時(shí)的晚自修高質(zhì)量地進(jìn)行。

  關(guān)于高一第一周的學(xué)習(xí)情況調(diào)查

  根據(jù)口頭交流及課堂觀察,每位同學(xué)對(duì)高中學(xué)習(xí)不同程度地感到了挑戰(zhàn),當(dāng)然程度不同,科目也不同。初步調(diào)查顯示,暑假中初高中銜接工作做得較好的同學(xué)高中的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力要強(qiáng)一點(diǎn),但是學(xué)習(xí)是一項(xiàng)愉快而又復(fù)雜又艱巨的工作,需要我們同學(xué)在以后的日子里探索。

  同學(xué)們,“長(zhǎng)征路”上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!!!

  表?yè)P(yáng)欄:周一徐斌川同學(xué)宣布衛(wèi)生條例并主持衛(wèi)生工作。

  周二班長(zhǎng)沙娉如同學(xué)獨(dú)立主持班會(huì)

  周茂林、王蒙曼同學(xué)負(fù)責(zé)兩操工作也很到位。

  幫助搭建班級(jí)書(shū)架的男同學(xué)們熱誠(chéng)可感,但可惜時(shí)機(jī)選得不對(duì)。

  批評(píng):本周三開(kāi)始出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。有一位同學(xué)早上遲到。有一位同學(xué)上課遲到。有三位同學(xué)晚自修遲到,時(shí)間記錯(cuò)了。無(wú)心之過(guò),本次不公布名字,但犯過(guò)已經(jīng)記錄于班級(jí)日記,希望同學(xué)引以為戒。

篇2:中學(xué)開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作安排通知

  中學(xué)開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作安排通知

  各處室及教研組:

  根據(jù)教育局工作要求,為了做好下學(xué)期開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)教學(xué)工作準(zhǔn)備,保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序,請(qǐng)各教學(xué)單位做好以下工作:

  一、教務(wù)處要做好課程表、教學(xué)進(jìn)程表、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、上課教具等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  課程表按照國(guó)家和省市區(qū)教育部門(mén)的相關(guān)規(guī)定安排課程,不隨意對(duì)各學(xué)科增加和減少課時(shí)。

  教學(xué)進(jìn)程表

  任課教師在取得教學(xué)任務(wù)書(shū)后,作為本課程的教學(xué)組織者、實(shí)施者,應(yīng)對(duì)

  1、課程的教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),認(rèn)真編寫(xiě)學(xué)期授課計(jì)劃和課時(shí)授課計(jì)劃。

  2、在制定授課計(jì)劃前,任課教師必須做好調(diào)查研究,了解學(xué)生已有基礎(chǔ)及相關(guān)

  3、課程的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)要充分了解本課程在該專業(yè)中的地位、作用與要求。

  4、任課教師應(yīng)根據(jù)“教學(xué)大綱”、“教學(xué)進(jìn)程表”等有關(guān)文件,在上學(xué)期結(jié)束之前基本完成學(xué)期授課計(jì)劃的編寫(xiě)工作。

  二、要安排任課教師做好備課,提前備好兩周課,28號(hào)下班前各教研組將教案教導(dǎo)教務(wù)處將進(jìn)行檢查。

  備課是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備和設(shè)計(jì),也是對(duì)教學(xué)內(nèi)容再認(rèn)識(shí)、再創(chuàng)造的過(guò)程。備課的基本根據(jù)是學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材和學(xué)生實(shí)際。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、 鉆研教材。

  ①精讀各章節(jié)(單元)的教材,理解教材是怎樣落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神的;理解教材包含的“知識(shí)和技能”、“過(guò)程和方法”、“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”等因素,以及這些因素的聯(lián)系,把握教材的重、難點(diǎn)。

  ②閱讀有關(guān)參考書(shū),更好地掌握教材,恰當(dāng)選擇多種課程資源。

  ③全面、準(zhǔn)確地把握本學(xué)科、本單元教學(xué)內(nèi)容的尺度。注重教材的綜合性和人文情懷。

  (2)認(rèn)真研究學(xué)生;改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  ①分析學(xué)生思想狀況,了解他們學(xué)習(xí)這部分教材有無(wú)興趣,以及知識(shí)、能力的程度、過(guò)程方法、情感態(tài)度與新教材之間的距離。

  ②分析預(yù)測(cè)各種程度的學(xué)生在學(xué)習(xí)這部分教材可能遇到的困難和有利條件。

  (3)精心設(shè)計(jì)教學(xué)

  ①確定教學(xué)目標(biāo):包括知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。課堂教學(xué)目標(biāo)是形成性的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,按層次要求,逐步提高。在教學(xué)過(guò)程中要注意將《課程標(biāo)準(zhǔn)》終結(jié)性的要求,細(xì)化為系列過(guò)程性目標(biāo),體驗(yàn)性目標(biāo),以期學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并形成正確的價(jià)值觀。

  ②設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié):要重視安排學(xué)生參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  ③選擇各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)方法,達(dá)到教法的優(yōu)化組合。

  ④設(shè)計(jì)訓(xùn)練作業(yè)或?qū)嶒?yàn),并在課前親自演習(xí)、操作。

  ⑤在發(fā)掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用的同時(shí),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),根據(jù)需要設(shè)計(jì)多媒體課件,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

  (4)認(rèn)真編寫(xiě)教案

  編寫(xiě)教案一要有課題、課時(shí)、課型、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程(講述、提問(wèn)摘要)、教學(xué)方法、傳統(tǒng)或現(xiàn)代教具使用、作業(yè)及課后反思等內(nèi)容,教學(xué)過(guò)程盡量突出學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況,做到學(xué)案詳細(xì)。

  編寫(xiě)教案的過(guò)程是教師按照備課的要求和步驟進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)的過(guò)程。教案要能反映出教師備課勞動(dòng)的成果,真正起到指導(dǎo)教學(xué)的作用。

  (5)堅(jiān)持集體備課

  集體備課,做好集體備課則是提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的有效手段。為做好集體備課工作,更好地發(fā)揮集體智慧,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,

  1、學(xué)科課程規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容都要通過(guò)集體備課的形式具體落實(shí)。

  2、集體備課每周都要定期進(jìn)行。

  3、在集體備課時(shí),要做到“三定三研三統(tǒng)一”:定備課時(shí)間,定備課地點(diǎn),定主講人;研究教材大綱,研究考綱考題,研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),統(tǒng)一質(zhì)量分析。交流對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教材的認(rèn)識(shí),課堂結(jié)構(gòu)的構(gòu)思,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革等問(wèn)題。

  三、上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為了促進(jìn)教學(xué)改革,保證上課質(zhì)量特要求如下:

  1、教學(xué)目的、目標(biāo):

  ①教學(xué)目的要明確,讓學(xué)生知道要達(dá)到的目標(biāo)。

  ②依綱據(jù)本,有新的教學(xué)理念,有較強(qiáng)的改革創(chuàng)新意識(shí),有較高的效率意識(shí)。

  ③根據(jù)各學(xué)科不同特點(diǎn),注意學(xué)生能力培養(yǎng)和教育思想的深造。

  ④導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)計(jì),無(wú)疑是解決這一問(wèn)題的最佳手段。大凡有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文教師都十分注重導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)。魏書(shū)生老師說(shuō):“好的導(dǎo)語(yǔ)像磁鐵,一下子把學(xué)生的注意力聚攏起來(lái),好的導(dǎo)語(yǔ)又是思想的電光石火,能給學(xué)生以啟迪,催人奮進(jìn)。”確實(shí),好的導(dǎo)語(yǔ)是優(yōu)秀的演奏家拔出的第一個(gè)音符,散發(fā)出神秘的魅力,引誘著聽(tīng)眾漸入佳境,本文先將優(yōu)秀導(dǎo)語(yǔ)的基本要求

  2、教材處理:

  ①教學(xué)內(nèi)容安排要科學(xué)、恰當(dāng),符合學(xué)生實(shí)際,知識(shí)傳授準(zhǔn)確無(wú)誤。

  ②教材處理要恰當(dāng),符合知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知規(guī)律,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。結(jié)合教材充分挖掘其思想因素,與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生思想密切聯(lián)系,寓教育之中。

  ③探究和培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力及跨文化交際意識(shí)。重視對(duì)學(xué)生知識(shí)的拓展,視野的拓展,啟迪學(xué)生思維,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,陶冶高尚情操,提高審美情趣。

  3、教學(xué)方法:

  ①教學(xué)環(huán)節(jié)主要的組織安排要合理,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。師生關(guān)系民主、平等、和諧、融洽,充分發(fā)揮學(xué)生主體作業(yè)。

  ②調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后歸納總結(jié)的良好習(xí)慣。

  ③充分利用電教媒體資源輔助教學(xué),積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,創(chuàng)自己課堂教學(xué)之路。

  ④信息反饋與矯正要及時(shí)、準(zhǔn)確、得力。

  ⑤要善于學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極參與課堂改革各學(xué)科“改革課題”探究,并認(rèn)真總結(jié)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)成果

報(bào)告。

  4、教學(xué)基本功:

  ①語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練,能運(yùn)用普通話,聲音洪亮,教態(tài)自然,儀表大方。

  ②書(shū)寫(xiě)工整,畫(huà)圖規(guī)范,板書(shū)設(shè)計(jì)合理。

  ③能熟練駕馭課堂,能完成教學(xué)任務(wù)。

  ④調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,師生配合默契。

  四、總務(wù)處為各處室和各教研組準(zhǔn)備好教學(xué)用品。

篇3:秋學(xué)期小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)


章來(lái)源物業(yè)經(jīng)理人課件www.
pmceo.coM20**年秋學(xué)期小學(xué)三年級(jí)“開(kāi)學(xué)第一課”班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生*、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生*、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
 2、乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
 1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識(shí)
 臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
  “119”----火警“110”----報(bào)警
  “120”----急救“122”----交通事故報(bào)警
  打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!文
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