20**文體活動方案(4篇)
開展文體活動方案
為進(jìn)一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活，根據(jù)處黨辦下發(fā)的工作計(jì)劃及責(zé)任書內(nèi)容工作安排，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)制定我隊(duì)**年度文體活動計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
圍繞“行為文化與健康”這一主題，通過開展各項(xiàng)有益于身心健康的文體活動，強(qiáng)身益智、振奮精神，陶冶情操、激發(fā)活力，進(jìn)一步豐富干部的業(yè)余生活，在全隊(duì)營造團(tuán)結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)的良好形象。
二、活動安排
1、參加迎中秋健步走活動
2、組織慶十一、元旦活動
3、開展一次戶外活動
4、組織“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽。
5、組織普法知識競賽
6、迎十一、元旦讀書活動、慰問活動。
三、相關(guān)要求
1、開展文體活動是展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)良好形象的重要契機(jī)，是行為文化建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體，各科室要高度重視，充分認(rèn)識開展文體活動的重要意義。在參加隊(duì)統(tǒng)一組織比賽活動項(xiàng)目外，要認(rèn)真組織職工開展下列文體活動：拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標(biāo)、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動，予體育鍛煉、強(qiáng)身健體于日常工作生活之中。通過文體活動，既陶冶情操、增強(qiáng)體質(zhì)、提升形象。
2、隊(duì)每次比賽結(jié)束后，將結(jié)合行為文化建設(shè)，設(shè)置獎項(xiàng)。
[文體活動方案]20**文體活動方案(2)
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一、活動主題
紅旗下成長
二、活動要求
文體節(jié)活動堅(jiān)持***，圍繞全區(qū)教育工作“公平、創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)”的方針，結(jié)合建黨90周年紀(jì)念活動，立足學(xué)校、面向全體組織好各項(xiàng)活動，以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，全力推進(jìn)學(xué)校文體工作邁上新的臺階。與此同時，對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
各學(xué)校要制訂符合本校實(shí)際和特點(diǎn)的活動方案，組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)的文體活動，廣泛動員和組織廣大師生積極參與本屆文體節(jié)活動，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的生動活潑的校園文化特質(zhì)。在此基礎(chǔ)上要注重特色、打造精品，努力提高本屆文體節(jié)活動的質(zhì)量和水平，使廣大教師和學(xué)生參加活動的過程成為受教育的過程。
三、活動內(nèi)容
1.“月湖杯”現(xiàn)場書法比賽
時間：3月;項(xiàng)目：書法;參加對象：全區(qū)中小學(xué)生;活動方式：現(xiàn)場比賽;承辦單位：區(qū)少年宮。
2.海曙區(qū)中小學(xué)文體節(jié)節(jié)徽、吉祥物征集活動
時間：4月;項(xiàng)目：節(jié)徽、吉祥物;參加對象：全區(qū)中小學(xué)生;活動方式：作品選送比賽;承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。
3.海曙區(qū)中小學(xué)紅歌擂臺賽暨文體節(jié)開幕式
時間：5月;項(xiàng)目：唱紅歌和藝術(shù)節(jié)目;參加對象：全區(qū)所有中小學(xué)校;活動方式：現(xiàn)場比賽和展演;承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。
3.規(guī)范漢書寫比賽
時間：5月;項(xiàng)目：規(guī)范漢書寫;參加對象：全區(qū)中小學(xué)生;活動方式：作品選送比賽;承辦單位：區(qū)少年宮。
4.器樂比賽
時間：6月;項(xiàng)目：器樂;參加對象：全區(qū)中小學(xué)生;活動方式：現(xiàn)場比賽;承辦單位：區(qū)少年宮
、區(qū)教育局教研室。
5.中小學(xué)校園劇比賽
時間：另定;項(xiàng)目：校園劇;參加對象：全區(qū)中小學(xué)生;活動方式：另定;承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。
6.中小學(xué)生美術(shù)比賽
時間：另定;項(xiàng)目：美術(shù)創(chuàng)作;參加對象：全區(qū)中小學(xué)生;活動方式：作品選送比賽;承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。
7.海曙區(qū)中小學(xué)文體節(jié)閉幕式暨文體活動成果展示
時間：12月;項(xiàng)目：綜合;參加對象：部分中小學(xué)師生;活動方式：節(jié)目展演和作品展示;承辦單位：區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
文體節(jié)期間的區(qū)級各項(xiàng)文體比賽設(shè)立各類獎項(xiàng)，學(xué)校參加各項(xiàng)比賽取得的成績作為教育目標(biāo)管理考核的依據(jù)。
五、活動組織
海曙區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動設(shè)立組委會，辦公室設(shè)在區(qū)教育局教育科。
【范例】
一、活動宗旨
一年一度的海曙區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動是豐富校園生活、展示學(xué)生風(fēng)采、提升辦學(xué)層次的大好時機(jī)，為渲染氣氛，把文體節(jié)活動辦成熱烈、精彩、圓滿的盛會，舉辦海曙區(qū)中小學(xué)文體節(jié)節(jié)徽、吉祥物征集活動。
二、征集對象
全區(qū)中小學(xué)生
三、作品要求
1.節(jié)徽作為文體節(jié)最基本、最直接的形象，要有鮮明的象征意義和文體韻味，要便于推廣和記憶，包含“海曙區(qū)中小學(xué)文體節(jié)”要素。
2.吉祥物要有活潑可愛、熱情親切、吉祥快樂的藝術(shù)魅力，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，應(yīng)具有海曙地域文化特色，以擬人化手法表現(xiàn)。
3.征集作品可手工繪制，也可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行繪制，電腦繪圖作品應(yīng)是800600像素以內(nèi)的gif/jpg文件格式，500kb以內(nèi)，作品清晰，同時，作者應(yīng)提供設(shè)計(jì)創(chuàng)意文說明。
4.所有應(yīng)征作品必須是原創(chuàng)，不得模仿已有節(jié)徽、吉祥物制作，或侵犯第三方的任何著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專有權(quán)或其他權(quán)利，如遇署名權(quán)等法律問題一概由作者負(fù)責(zé)。
5.作品可單獨(dú)創(chuàng)作，也可集體創(chuàng)作，可只設(shè)計(jì)節(jié)徽或只設(shè)計(jì)吉祥物。
四、征集活動時間
3月7日—4月15日
五、獎項(xiàng)設(shè)置
本次征集活動設(shè)節(jié)徽和吉祥物一、二、三等獎、優(yōu)秀獎及組織獎若干。優(yōu)秀作品將在海曙教育網(wǎng)專欄上展示，最高獎項(xiàng)作品我們將進(jìn)行制作，在今后歷屆文體節(jié)延用。
六、作品報(bào)送
作品以學(xué)校為單位組織征集，每校選送節(jié)徽、吉祥物各3件作品于4月15日之前送到海曙區(qū)少年宮殷瓊老師處(豐柏街21號，電話：13056883822，郵箱:)作品上請注明學(xué)校、班級、姓名、聯(lián)系方式。
[小學(xué)文體活動方案20**文體活動方案(3)
指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，以“鍛煉、健康、工作、幸福”為主題,積極開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工形成熱愛運(yùn)動、關(guān)心健康、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。結(jié)合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：
一、日常性文體活動
1、建議教職工利用每天早晨八點(diǎn)二十之前進(jìn)行晨練。
2、每天課間與學(xué)生一起做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動要求：①在各項(xiàng)運(yùn)動前請做好充分的熱身運(yùn)動，注意運(yùn)動安全。②自發(fā)活動，保證教職工每天半小時鍛煉時間。
二、階段性文體活動
1、常規(guī)活動：羽毛球活動
(1)發(fā)展新會員。
積極發(fā)展具有一定羽毛球運(yùn)動基礎(chǔ)的，熱愛羽毛球運(yùn)動的教職工，特別是女職工的加入。
(2)堅(jiān)持日常的鍛練和訓(xùn)練。
a、堅(jiān)持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時間。
b、不定期的邀請兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽訓(xùn)練，提高整體運(yùn)動水平。
(3)積極組織開展校內(nèi)比賽活動。
a、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。
b、進(jìn)行一次校級友誼比賽。
(4)加強(qiáng)對外交流與比賽。
a、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高技能與水平，積極宣傳五里村小學(xué)，增進(jìn)社會對五里村小學(xué)的了解和支持。
b、積極與相關(guān)兄弟學(xué)校的聯(lián)系，積極進(jìn)行交流比賽，實(shí)行請進(jìn)來與走出去的辦法，增進(jìn)單位之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
(5)實(shí)行規(guī)范管理：
a、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規(guī)定，積級參加活動，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
b、在費(fèi)用的支出上實(shí)行共同承擔(dān)，學(xué)校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。
c、協(xié)會對活動經(jīng)費(fèi)實(shí)行專人管理，每次活動后費(fèi)用定期公布，賬務(wù)公開，接受全體會員的監(jiān)督。
2、學(xué)校組織活動：本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運(yùn)動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項(xiàng)活動的組織、落實(shí)、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項(xiàng)文體活動。
3、各項(xiàng)比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項(xiàng)安全要求。
[小學(xué)生戶外語文體驗(yàn)活動方案20**文體活動方案(4)
身心健康，是每一位家長對孩子的最殷切的希望。在日常生活當(dāng)中，我們該如何去保養(yǎng)孩子的身體、保護(hù)他們的心理呢?歡迎您帶孩子來參加“采購食材”戶外語文體驗(yàn)活動。孩子們將親歷藥材市場，了解食材藥性，并直接向商戶選購食材。他們能否順利買到食材呢?他們會經(jīng)歷怎樣的趣事或挑戰(zhàn)呢?
時間：5月19(周日)下午2:00—17:00
地點(diǎn)：廣州清平藥材市場
內(nèi)容：“采購食材”戶外語文體驗(yàn)
指導(dǎo)老師：王雪梅
報(bào)名：善壯13922137645
費(fèi)用：小孩100元(含食材采購費(fèi)用);家長免費(fèi)
要求：人數(shù)(限制20人，不足8個小孩活動自動取消)，
家長準(zhǔn)備好手機(jī)微信，實(shí)時交流。
一.活動理念。
經(jīng)過長時間的觀察和了解，我們發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的語文教學(xué)存在以下弊端：①教學(xué)中存在拔苗助長現(xiàn)象，不符合學(xué)習(xí)規(guī)律，令孩子對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難、厭學(xué)情緒。②部分孩子過多地接觸電子產(chǎn)品，不喜歡參加戶外活動，生活體驗(yàn)比較匱乏，閱讀時難以產(chǎn)生共鳴，寫作時又無話可說。③由于缺乏指導(dǎo)，孩子不擅長將生活經(jīng)驗(yàn)與課內(nèi)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，導(dǎo)致課內(nèi)、課外相脫節(jié)等等。
因此，我們擬通過戶外語文體驗(yàn)活動，搭建戶外活動(生活)與語文學(xué)習(xí)(成長)之間的橋梁。我們將拓寬閱讀的外延，引導(dǎo)孩子既閱讀書本又閱讀生活，通過觀察、體驗(yàn)等方式，獲取、篩選以及整合信息，順利地展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，自如地表達(dá)自己的感受、感悟。
二.活動設(shè)想。
1.活動環(huán)節(jié)及意義。
活動環(huán)節(jié)
意義
語文方面
其它素質(zhì)
采購食材，了解食材的功用。
分析、應(yīng)用——聽、說、讀、寫
統(tǒng)籌、應(yīng)變、協(xié)作、判斷……
描述食材特征并說明采購過程。
獲取、篩選、整合信息——說、寫
2.指導(dǎo)老師及招收對象。
總領(lǐng)隊(duì)：善壯老師，資深媒體工作者，具有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、組織能力。
指導(dǎo)老師：雪梅老師，高級語文教師，具有較強(qiáng)的親和力。
招收對象：小學(xué)生。
3.活動方式。
團(tuán)隊(duì)合作。參加活動的孩子自由組合或由老師協(xié)調(diào)，選出組長一名，每組配有指導(dǎo)老師或義工。家長全程陪伴，觀察孩子在活動中的表現(xiàn)，并配合保護(hù)孩子們的安全，但不參與孩子的活動，培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性和協(xié)作性。
任務(wù)指引。活動開始時，小組根據(jù)任務(wù)協(xié)商方案，要求在指定時間內(nèi)完成。小組可以自由選擇行走路線，但要在指定時間到達(dá)集合地點(diǎn)。孩子可以使用指南針，也可通過市場攤檔編號來標(biāo)識方位。
4.時間安排。
2：00報(bào)到。分組。
2：00-2：15介紹活動要求。小組協(xié)商方案。
2：15-4：00分頭活動。
4：00-5：00展示成果，分享體會。
整個活動預(yù)計(jì)在3小時內(nèi)完成。
三.其他提示(最好請孩子也參與準(zhǔn)備)。
1.報(bào)名的家長，建議先跟自己的孩子商議，興趣是最好的老師。
2.活動過程中，請放手讓孩子們自己去體驗(yàn)，請相信孩子的能力和潛力，讓我們一起靜待花開。
3.建議帶上指南針，這是非常有用的工具。
4.自備飲水、干糧和零食。
5.注意做好防曬、防汗、防風(fēng)、防雨和防蚊子等準(zhǔn)備工作。
6.集合地點(diǎn)：黃沙地鐵站d出口馬路旁空地。
四.費(fèi)用及報(bào)名。
1.培訓(xùn)費(fèi)100元(已包含保險費(fèi))
2.報(bào)名及支付方式：
報(bào)名格式：
①孩子名及身份證號碼(用于購買保險)
②年級
③幾大幾小
④聯(lián)系手機(jī)
報(bào)名截止時間：5月17日下午3點(diǎn)，額滿即止。
把應(yīng)繳費(fèi)用轉(zhuǎn)帳到我們的銀行帳號，并立即通知轉(zhuǎn)帳具體時間(請短信通知13538782737)。
查賬成功，則確認(rèn)報(bào)名。
工行帳號：6222-0236-0209-0812-678
(戶名：王雪梅)
3.購買保險：本次活動需要購買保險，保險費(fèi)包含在培訓(xùn)費(fèi)內(nèi)，不需另外支付。
4.聯(lián)系方式：善壯老師13922137645
雪梅老師13538782737
5.更多活動資料請登錄新浪“美好文化”博客。
美好傳統(tǒng)文化研究中心
**.5.10
篇2：學(xué)校教工陽光文體活動方案
學(xué)校教工陽光文體活動方案
一、指導(dǎo)思想：
為充分發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用，積極營造寬松和諧的工作環(huán)境和文明向上的校園氛圍，進(jìn)一步激發(fā)全體教師的工作熱情，更好地為廣大教工提供施展才華的平臺，豐富文化生活，促進(jìn)身心發(fā)展，增強(qiáng)凝聚力，旨在提升品位，強(qiáng)健體魄，充滿生機(jī)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：z
副組長：z
成員：z
三、活動安排：
活動項(xiàng)目一：健身長跑
活動時間為：第16周（星期二、三下午3：30—4：30）
活動召集人：（星期二）z
（星期三）z
活動項(xiàng)目二：乒乓球比賽
活動時間為：第17周（星期二、三下午）
活動召集人：z
比賽裁判員：z
活動項(xiàng)目三：象棋比賽
活動時間為：第17周（星期四、五下午）
活動召集人：z
比賽裁判員：z
活動項(xiàng)目四：歌詠比賽
活動時間為：第18周（星期五下午）
活動召集人：z
比賽評判員：z
活動項(xiàng)目五：粉筆字比賽
活動時間為：第18周（星期四下午）
活動召集人：z
比賽評判員：z
活動項(xiàng)目六：舞蹈比賽（舞蹈種類不限）
活動時間為：第18周（星期五下午）
活動召集人：z
比賽評判員：z
四、具體要求：
1、健身長跑為繞大操場跑三圈。宗旨是：全員參與，強(qiáng)身健體，頑強(qiáng)拼搏，貴在堅(jiān)持。
2、歌詠比賽項(xiàng)目分組進(jìn)行，40周歲以下的為青年組；40周歲以上的為中年組。其余比賽不分組。
3、比賽宗旨是：活躍身心，施展才藝，張揚(yáng)個性，發(fā)揮特長。
4、各項(xiàng)比賽本著個人自愿的原則，主動申報(bào)。乒乓球、舞蹈類請到左樹茂老師處報(bào)名，報(bào)名截止時間為第16周星期二下午放學(xué)前，比賽規(guī)則與要求另行明確；歌詠、象棋類請到朱正杰老師處報(bào)名，報(bào)名截止時間為第17周星期二下午放學(xué)前。
5、本次活動面廣量大，組織上有一定的困難，需要全員理解與支持，通力合作，以確保如期順利進(jìn)行。
6、本次比賽重在參與，請全體教師踴躍報(bào)名，成績不作為評獎的唯一標(biāo)準(zhǔn)。長跑活動、粉筆字比賽請全體參加，其他項(xiàng)目可自由選擇，因組織工作有一定難度，規(guī)定每人不得再超過兩項(xiàng)。
篇3：社區(qū)文體活動方案
社區(qū)文體活動方案
在新的一年里，我們要以學(xué)習(xí)貫徹黨的**大精神為主旋律，以提升市民素質(zhì)為主抓手，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機(jī)關(guān)文化建設(shè)”、“熱愛偉大祖國，建設(shè)完美家園”活動，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，扎實(shí)開展工作，20**年我社區(qū)文體活動方案如下：
一、加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用。
透過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等資料的宣傳工作。以社區(qū)市民校園為依托，用心開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動，加強(qiáng)與轄區(qū)校園的聯(lián)系，構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，全面提高居民受教育的程度。
二、擴(kuò)大社區(qū)文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。
社區(qū)堅(jiān)持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新資料，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面，大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會，用心引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、資料健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨(dú)具特色的文體活動。
充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動領(lǐng)域，經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點(diǎn)資料的文娛活動。經(jīng)常開展強(qiáng)身健體、寓教于樂、獨(dú)具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓(xùn)活動，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊(duì)伍。
舉辦培訓(xùn)班，邀請老師來社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的用心性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫，透過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續(xù)持續(xù)擴(kuò)大原有文體隊(duì)伍.
開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點(diǎn)共同努力奮斗!
以下是我社區(qū)20**年具體的活動計(jì)劃：
三月份：三八婦女節(jié)健身活動，在社區(qū)開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。
四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業(yè)望江公園參觀游覽，讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的完美。
六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯(lián)系并借助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，超多征集小業(yè)主的節(jié)目。
七月份：根據(jù)社區(qū)以已成立的心連文藝團(tuán)，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區(qū)活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區(qū)老年人生活。
九月份：重陽節(jié)舉行“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”活動，在社區(qū)以茶話會的形式，教師節(jié)由物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)給小區(qū)的教師送鮮花，以示敬意和祝福。
十二月份：開展社區(qū)“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區(qū)文化活動的同時，不斷加強(qiáng)社區(qū)文化體育建設(shè)，爭取將社區(qū)文化活動做好做大。