華興學院教務科工作職責

　　1.負責教學管理運行的組織、實施及相關管理規(guī)章制度的制定與修訂工作。

　　2.負責編排學院必修課課程表工作，全院選修課工作，教學日歷編制工作，教師聯(lián)系工作，以及日常課程調整工作。

　　3.負責教師的聘用工作，日常教師的管理工作，以及教師工作量的核算工作。

　　4.負責教學場地的使用。

　　5.負責學生網(wǎng)上評教的組織實施工作。

　　6.負責期中教學檢查的組織實施工作及期中教學檢查收集問題的處理、反饋工作。

　　7.負責領導干部聽課的組織實施工作及領導干部聽課記錄表的收集、匯總工作。

　　8.負責教學評估及教學質量監(jiān)控的理論、技術和方法的研究，并負責學院教學質量與評估體系完善工作。

　　9.負責教學督導的組織實施;負責“督導意見單”的處理反饋、督導例會的組織等工作。

篇2：醫(yī)院教務科工作職責

>　　教務科工作職責(醫(yī)院)

　　一、日常教學運行安排及管理

　　1. 執(zhí)行并修訂教學計劃與教學大綱

　　2. 制定開課計劃、委托教學任務

　　3. 學院開設的必修課、選修課的安排

　　4. 調課、停課等日常課務管理

　　5. 教學工作量的統(tǒng)計、核對及授課教師交通補貼的統(tǒng)計、核對、發(fā)放

　　6. 教材征訂工作

　　7. 考試管理：各類考試的組織、報名和安排、試卷印刷與保密、考務安排等

　　8. 成績管理：成績錄入、存檔、查詢、打印等

　　9. 學籍管理：學籍記載、學籍維護、學年學分審核等

　　10. 畢業(yè)生工作：畢業(yè)信息核對、畢業(yè)資格審核、學位審核、畢業(yè)證學位證書的打印與發(fā)放

　　11. 推薦免試研究生工作：制定方案、通知動員、資格審查、匯總上報等

　　12. 學院教務管理系統(tǒng)的維護

　　13. 教學樓教室調度安排

　　二、教學質量管理與監(jiān)督

　　1. 組織督察實施教學過程

　　2. 日常教學運行質量的監(jiān)督

　　3. 教學質量和教學成果的評估體系

　　4. 對各類教學、見習、實習工作的考核管理

　　5. 臨床教師對教學意見、建議的匯總

　　三、臨床實習專項管理

　　1. 實習科室的選定和實習計劃的制定

　　2. 實習前入科教育和實習動員的安排

　　3. 審核各專業(yè)實習大綱，修訂實習手冊

　　4. 實習過程的監(jiān)督和管理：落實實習計劃，并做好實習中教學安排的督查和管理，協(xié)調解決實習中的問題。

　　5. 實習考核的安排和監(jiān)督

　　6. 實習手冊審核，實習結果的評定

　　四、制定教學管理的規(guī)章制度并對其落實情況進行督查

　　五、教研室的管理

　　1. 教研室的建設與管理

　　2. 教研室教學業(yè)務活動的管理

　　3. 教研室負責人及教學秘書工作的考核

　　3. 定期檢查教研室教學資料歸檔情況

　　六、教師教學活動的管理工作

　　1. 規(guī)范教師教學行為，加強教學質量監(jiān)控

　　2. 教學事故的m.dewk.cn認定、記錄和處理

　　七、教學相關項目的管理

　　1. 課程建設與管理

　　⑴“精品課程”的申報、建設與管理

　　⑵院內開設課程的建設與管理

　　⑶院內選修課程的申報、建設與管理

　　2. 教學重點學科的建設與管理

　　3. 特色專業(yè)申報與建設

　　4. 教學名師、教學團隊的培育、申報

　　5. 教學研究項目的申報與管理

　　6. 本科教學質量工程專項經(jīng)費支持計劃項目的申報與管理

　　7. 雙語課程的組織建設

　　8. 留學生培養(yǎng)的系列工作

　　八、教學師資管理

　　1. 全院師資架檔案的建立與完善

　　2. 教師工作量的管理

　　3. 師資培訓、人才隊伍建設

　　4. 教師考核制度的落實

　　九、教學成果的培育

　　1. 立項的教學研究項目

　　2. 出版的教材和專著

　　3. 各種教學獲獎

　　4. 發(fā)表的教學研究論文

　　十、各項教務活動(如教學檢查、教學工作會議、教學評審)的組織與安排

　　十一、各種教學檔案、資料、文書的整理、歸檔

　　十二、調研、分析、解決本部門工作中存在的問題。

篇3：教務科職責范例

>　　教務科職責

　　教務科是承擔學校教學組織與管理、課程建設、教學改革等工作的業(yè)務科室。在處長和主管副處長的領導下，完成以下主要職責：

　　1、組織編制和修訂各專業(yè)教學計劃、教學大綱，檢查教學計劃、教學大綱的執(zhí)行情況。

　　2、布置教學任務，編制學年校歷。

　　3、查收授課計劃，審查教師任職資格.

　　4、負責全校課程安排，教室與實驗室調度及日常調課。

　　5、組織安排學生選修課程、重修課程。

　　6、制訂學校教學工作檢查計劃，總結教學工作經(jīng)驗。

　　7、制定和修訂教學管理相關規(guī)定。

　　8、加強日常教學管理，通過各種渠道及時了解學生和教師對教學的意見和要求，對教學中的問題及時反饋到各教學單位，并解決教學及教學管理中出現(xiàn)的問題。

　　9、參與實驗(見習、實習)與畢業(yè)論文(設計)管理，做好各專業(yè)實驗(見習、實習)與畢業(yè)論文(設計)計劃的統(tǒng)計，大綱的整理與歸檔。

　　10、協(xié)調各院、系、部及各部門間的教學，處理教學突發(fā)事件。

　　11、完善教學檔案。

　　12、制定課程建設與發(fā)展規(guī)劃，制定課程評估方案，并負責組織實施;組織各級、各類課程評估驗收，包括國家、自治區(qū)、學院三級精品課程評審與驗收工作。

　　13、制定教學改革與發(fā)展計劃，并組織實施。

　　14、深化教學改革，就重大課題進行專題研究，并搞好自選課題的研究。

　　15、加強教育教學與管理理論研究，提高管理水平。

　　16、草擬有關教學文件，負責有關教學會議的準備工作。

　　17、核定教師教學工作量(包括理論與實驗教學授課學時數(shù)，見習與生產實習工作量)。