初中生期末成績(jī)單評(píng)語(yǔ)
初中生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)范例
1、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊瑯?lè)于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
10、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
11、你是個(gè)做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著你，所以，對(duì)他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉，有健康才能成就美好未來(lái)!
12、你是對(duì)班集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng)，能夠吃苦，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對(duì)方法，好好加油，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，請(qǐng)樂(lè)觀一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!
13、可愛(ài)、熱情、謹(jǐn)小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的，因此，希望你能珍惜時(shí)間，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
14、你是個(gè)機(jī)智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)校活動(dòng)，大膽表達(dá)自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。
15、你是個(gè)可愛(ài)善良，懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道，成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè)!
16、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺(jué)，真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。
17、你是個(gè)敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì)人，我們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒(méi)有懈怠地堅(jiān)持下來(lái)啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上，知道嗎?
18、你是一個(gè)平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑，才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望，請(qǐng)不需要太多靦腆，開(kāi)朗地?cái)U(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上，請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊!
19、你是個(gè)能獨(dú)立、有主見(jiàn)的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠，能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。
20、你外表睿智，很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
21、你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說(shuō)話總是細(xì)言細(xì)語(yǔ)，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧!
22、不論在體育場(chǎng)還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議!
23、在我看來(lái)，你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛(ài)憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨(dú)。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，你能取得更大成就。
24、雖然平日里你不多言語(yǔ)，但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng)，渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時(shí)稍欠自覺(jué)，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
25、看起來(lái)，你是多么乖巧的一個(gè)男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí)，便成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。
26、你是個(gè)亦靜亦動(dòng)，很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái)。
27、你堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性，生活中始終能做到豁達(dá)開(kāi)朗，還有著良好的審美和繪畫(huà)的專長(zhǎng)，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)生活。
28、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開(kāi)朗、自信大方、樂(lè)觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個(gè)性鮮明，能大膽說(shuō)出自己的想法，難能可貴。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來(lái)!
29、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時(shí)常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開(kāi)心扉，多與旁人交流你快樂(lè)的體驗(yàn)和想法，不要吝嗇展示自己!還有，成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。請(qǐng)務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)!
30、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛(ài)好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無(wú)限。但是在有些時(shí)候，在面臨一些問(wèn)題的時(shí)候，你總表現(xiàn)得太過(guò)緊張，其實(shí)，征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)努力!
31、“靜能生慧。”你是一個(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語(yǔ)，但寬厚仁道，不激進(jìn)，少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流!
32、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開(kāi)創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機(jī)會(huì)，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí)，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
33、其實(shí),任何事都是有重量的,那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面，我很高興地看到你做的很好，你學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
34、老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級(jí)需要的時(shí)候，你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)，就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!
35、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去，真心體會(huì)現(xiàn)在，常心看待將來(lái)，你會(huì)成功的!
36、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步!
37、記得和你說(shuō)過(guò)，你是個(gè)太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷，活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛(ài)你的人對(duì)你
38、你是班級(jí)的數(shù)學(xué)科代表，老師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步，而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽(tīng)講是否及時(shí)而有效，包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期，愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專心致志的你!
39、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺(jué)地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到，也有了些許進(jìn)步，那么請(qǐng)千萬(wàn)記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!
40、你是個(gè)可愛(ài)安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺(jué)、認(rèn)真，是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。只是在班級(jí)活動(dòng)的舞臺(tái)上較少看見(jiàn)你的身影，其實(shí)可以大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái)，讓班級(jí)多一份力量!
41、你乖巧大方，組織能力一流，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達(dá)，只要踏實(shí)努力，不懂就問(wèn)，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)看到進(jìn)步。也許剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)步很小，小到你看不見(jiàn)，但是不要灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難!將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃，徹底放松，加強(qiáng)鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的，蔡煒，加油!
42、你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅(jiān)毅隱忍，鮮有張揚(yáng)。是的，忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績(jī)也許是你覺(jué)得不滿意的地方，高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外，也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅(jiān)定目標(biāo)，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。
43、你是一個(gè)真誠(chéng)待人、溫柔可愛(ài)的女生。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格，所以在學(xué)習(xí)上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅(jiān)決，造成了學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定。請(qǐng)多利用假期時(shí)間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏，向上的姿態(tài)才是最重要的!
44、你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想，但你對(duì)理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實(shí)踐去爭(zhēng)取，而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話!
45、你給我的第一印象是有些沉默，其實(shí)和朋友在一起時(shí)還是很有自己想法的對(duì)吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!請(qǐng)繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你!這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心，請(qǐng)保持謹(jǐn)慎和細(xì)心，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進(jìn)!
46、我一直難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子，為班級(jí)添光增彩了不少!你有著繪畫(huà)的特長(zhǎng)，是個(gè)善良、真誠(chéng)的女孩，有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心，也許只需一點(diǎn)鼓勵(lì)，你便會(huì)勇敢走下去，希望能在平時(shí)多聽(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲!
47、我很高興看到你是個(gè)有上進(jìn)心，有責(zé)任感，能夠讓家人、師長(zhǎng)寬慰的孩子。有努力就有回報(bào)，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點(diǎn)嗎?進(jìn)步是隨著時(shí)間節(jié)節(jié)上升的，不要太過(guò)急躁，要知道，若你不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓，再接再厲!
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1： 你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好，待人真誠(chéng)，熱心幫助人，平常有些調(diào)皮，但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有些貪玩，在交友上要謹(jǐn)慎，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績(jī)。
2 你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能力突出，作為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則，工作十分認(rèn)真，時(shí)刻以班級(jí)利益為重，但是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心，不能更好地利用時(shí)間，偶爾也犯一些小錯(cuò)誤，希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績(jī)。
3 你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，開(kāi)學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律，但是經(jīng)教育后，改變了很多，唯一還有成績(jī)沒(méi)有上來(lái)，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績(jī)。
4 你平時(shí)表現(xiàn)良好，樂(lè)觀開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，善于幫助他人。但是平時(shí)自覺(jué)性不高，時(shí)間觀念不強(qiáng)，所以有時(shí)遲到，學(xué)習(xí)自信心不足，所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。 希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)。
5 你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極，較開(kāi)學(xué)來(lái)有很大改觀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，但是上課不是很用心，經(jīng)常上課沉默，不能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去，所以成績(jī)始終上不來(lái)，平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，希望在下學(xué)期能改掉這些缺點(diǎn)，取得好的成績(jī)，老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。 6 你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，態(tài)度不夠認(rèn)真，自我約束能力不強(qiáng)，以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師希望你能不斷進(jìn)步，也相信你能取得好的成績(jī)。
7 你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，上可能認(rèn)真聽(tīng)講，課后作也非常認(rèn)真，能夠與同學(xué)很好相處，作為語(yǔ)文課代表和小組長(zhǎng)能很好地完成自己的工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，但是注意在上課時(shí)要控制自己不能和周圍的同學(xué)講小話，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取
8 你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，對(duì)待父母很有孝心，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定，取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡辏瑢?duì)待薄弱科目缺少信心，平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
9 你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足，后來(lái)有明顯的進(jìn)步，還要注意時(shí)間的合理分配，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
10 你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，但是對(duì)自己要求太低，平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制，有時(shí)違反班級(jí)紀(jì)律，遲到，上課經(jīng)常講小話，在教室吃零食等，給任課老師的印象較差。如果一些小問(wèn)題如果能得到解決，你將會(huì)取得更大的進(jìn)步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師對(duì)你的期望很高，也相信你能取得好的成績(jī)。
11 你學(xué)習(xí)很努力，作業(yè)能夠及時(shí)完成，同學(xué)之間相處很融洽，性格比較內(nèi)向，希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通。月考你也曾失敗過(guò)，但是你能不斷努力意志頑強(qiáng)，進(jìn)步是明顯的，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)。
12 你是活潑陽(yáng)光的男孩，平時(shí)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，意志力堅(jiān)定，作為體育委員盡職盡責(zé)，能夠成為老師得力的助手，作業(yè)很認(rèn)真，但是字跡不是很讓人滿意，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)。
13 你在學(xué)習(xí)上非常積極，成績(jī)優(yōu)異，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，平時(shí)能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大的理想，作為英語(yǔ)課代表和小組長(zhǎng)平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué)，但是老師認(rèn)為進(jìn)取心還不夠強(qiáng)，目標(biāo)不是很明確，平時(shí)時(shí)間利用效率不是很高，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
14 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人，平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，樂(lè)于幫助別人，但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒，以致于你的成績(jī)較先前有所下降。平時(shí)自我控制能力不很高，會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。 15 你在校自覺(jué)遵守紀(jì)律，能與周圍的同學(xué)相處融洽，尊敬師長(zhǎng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，作為宣傳委員能把班級(jí)黑板報(bào)出得很好，但是平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng)，自我控制能力不是很好，所以對(duì)自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底。老師對(duì)你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
16 你表現(xiàn)良好，從不違反紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)很踏實(shí)，成績(jī)也進(jìn)步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
17 你表現(xiàn)良好，平時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是時(shí)間分配不合理，所以對(duì)各科把握不是很透，以致于各科沒(méi)有多少突出的科目，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，所以上升也很明顯，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
18 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人，平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，樂(lè)于幫助別人，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足，進(jìn)步不是很顯著，還要注意時(shí)間的合理分配，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
19 你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，總是默默無(wú)聞，上可能認(rèn)真聽(tīng)講，課后作業(yè)也非常認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，但是注意在合理利用時(shí)間，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績(jī)。
20 你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大，總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng)，不主要細(xì)節(jié)，有時(shí)遲到，上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺(jué)性還要加強(qiáng)，你的進(jìn)步大家有目共睹。老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)。
21 你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，平時(shí)不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)積極，成績(jī)上升顯著，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定，取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡辏瑢?duì)待薄弱科目缺少信心，平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
22 你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，但是對(duì)自己要求太低，平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在進(jìn)步很大，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果一些小問(wèn)題如果能得到解決，你將會(huì)取得更大的進(jìn)步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師對(duì)你的期望很高，也相信你能取得好的成績(jī)。
23 你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大，總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng)，不注重細(xì)節(jié)，有時(shí)上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺(jué)性還要加強(qiáng)，以后下課要注意活動(dòng)得當(dāng)，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)。
24 你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極，能按時(shí)完成作業(yè)，較開(kāi)學(xué)來(lái)有很大改觀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，但是上課不是很用心，經(jīng)常上課沉默，不能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去，所以成績(jī)始終上不來(lái)，在作業(yè)上希望能多一些獨(dú)立思考，這樣你的進(jìn)步會(huì)更大，希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn)，取得好的成績(jī)，老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
25 平時(shí)你總是默默無(wú)聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)，所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步也很顯著。但是要注意改進(jìn)方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
26 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人，平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，樂(lè)于幫助別人，但是在學(xué)習(xí)上方法不當(dāng)，不能持之以恒，以致于你的成績(jī)始終上不去。希望作業(yè)能獨(dú)立完成，這樣你的進(jìn)步更大。平時(shí)自我控制能力不很高，會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，希望你改正，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
27 你頭腦聰明，在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，平時(shí)不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)積極，成績(jī)上升顯著，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。作為勞動(dòng)委員和小組長(zhǎng)在工作上十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是意志不是很堅(jiān)定，取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡辏瑢?duì)待薄弱科目缺少信心，平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
28 你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，作為物理科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對(duì)自己要求太低，平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制，所以如果在細(xì)節(jié)上要注意，你將會(huì)取得更大的進(jìn)步，平時(shí)作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對(duì)你的期望很高，也相信你能取得好的成績(jī)。
29 你是一個(gè)很文靜的女孩，總是默默無(wú)聞，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，作為副團(tuán)支書(shū)工作表現(xiàn)中規(guī)中矩，平時(shí)學(xué)習(xí)中不能夠嚴(yán)格要求自己，一些細(xì)節(jié)不注意，有時(shí)遲到，上課精力不集中，注意合理利用時(shí)間，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績(jī)。
30 你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，作為化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對(duì)自己要求太低，平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制，上課有時(shí)講小話，平時(shí)注意鍛煉身體。如果在細(xì)節(jié)上要注意，你將會(huì)取得更大的進(jìn)步，平時(shí)作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對(duì)你的期望很高，也相信你能取得好的成績(jī)。
31 你頭腦十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，作為電教管理員任勞任怨，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對(duì)自己要求太低，所以成績(jī)始終進(jìn)步不明顯，平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制，上課有時(shí)講小話，作業(yè)不工整，字跡比較潦草。如果在細(xì)節(jié)上要注意，你將會(huì)取得更大的進(jìn)步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，寒假字要好好練，老師對(duì)你的期望很高，也相信你能取得好的成績(jī)。 32 平時(shí)你總是默默無(wú)聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步也不是很顯著。但是要注意改進(jìn)方法。作為學(xué)習(xí)委員能起代表作用，但表現(xiàn)不是很突出，沒(méi)有帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些活動(dòng)。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
33 你在校很文靜內(nèi)向，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，能與周圍的同學(xué)相處融洽，尊敬師長(zhǎng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng)，自我控制能力不是很好，對(duì)自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底，所以成績(jī)不穩(wěn)定。老師對(duì)你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
34 你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大，總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng)，不注重細(xì)節(jié)，自控性較差，習(xí)慣不是很好，開(kāi)學(xué)經(jīng)常遲到，有時(shí)上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺(jué)性還要加強(qiáng)，以后下課要注意活動(dòng)得當(dāng)，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)。
35 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人，平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，樂(lè)于幫助別人，作業(yè)很認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，進(jìn)步很顯著，但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升，多點(diǎn)自信心，希望在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
36 你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，總是默默無(wú)聞，上可能認(rèn)真聽(tīng)講，課后作業(yè)也非常認(rèn)真，字跡工整，平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，但是注意在合理利用時(shí)間，平時(shí)注意上課不能做小動(dòng)作，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績(jī)。
37 你從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步明顯，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能力突出，作為副班長(zhǎng)平時(shí)以身作則，工作十分認(rèn)真，時(shí)刻以班級(jí)利益為重，但是在注意上課應(yīng)注意力集中，，希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會(huì)在下學(xué)期作得非常好，老師相信3年以后你一定能取得驕人的成績(jī)。
38 你學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，平時(shí)不懂就問(wèn)，成績(jī)有上升但不顯著，。作為語(yǔ)文科代表在工作上十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是在學(xué)習(xí)上很懶，不認(rèn)真，意志不是很堅(jiān)定，經(jīng)常被老師單獨(dú)在辦公室“輔導(dǎo)”，取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡牝湴粒瑢?duì)待薄弱科目缺少信心，平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。
39 你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大，總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的，但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠，平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng)，不注重細(xì)節(jié)，有時(shí)上課講話，作業(yè)字跡不工整等，作業(yè)應(yīng)能獨(dú)立完成，各方面要不斷完善自己，自覺(jué)性還要加強(qiáng)，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)。
篇三：20**年班主任期末學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)集
1.中國(guó)有句老話：初生牛犢不怕虎，從你的身上老師真切地感受到了牛犢的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，
1.中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
2.你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功!
3.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
4.在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
5.“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)語(yǔ)
1.你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都
一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
2.擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸**的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3.你活潑可愛(ài)，舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲，音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠(chéng)懇，是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé)，希望能大膽些，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情??課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
周楠：你人小志氣大,學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)秀。積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。勤于閱讀,知識(shí)面較廣,特別愛(ài)好寫(xiě)作,作文多次被作為范本在全年級(jí)傳閱。 希望在課堂紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生、體育鍛煉、與同學(xué)相處這些方面更嚴(yán)格要求自己，成為一個(gè)老師喜歡，同學(xué)信任的好學(xué)生、好干部。
歐思園：你學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，學(xué)習(xí)主動(dòng)，學(xué)習(xí)從不局限于書(shū)本上的知識(shí)。你抽出時(shí)間閱讀大量有益的課外書(shū)籍，拓展視野，擴(kuò)大知識(shí)面。你的作文從選材到構(gòu)思，總讓人耳目一新，顯出你與眾不同的獨(dú)特思維方式。你不僅學(xué)習(xí)好，而且還具有廣泛的業(yè)余愛(ài)好。
霍曉燕：你總是能以一名干部，三好學(xué)生的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。你刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。難人可貴的是你肯犧牲自己的時(shí)間主動(dòng)去幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小幫手，同學(xué)們的貼心人。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你那矯健的身影，更是贏得了全校老師和同學(xué)的喝彩。
梁嘉輝：你還是和以前一樣，上課積極動(dòng)腦筋，發(fā)言積極。好鉆研難題，成績(jī)優(yōu)秀;知識(shí)面較廣，作文能力也正逐步提高，但字跡不很工整，做什么事情都改不了馬虎的毛病。對(duì)待批評(píng)應(yīng)"有則改之，無(wú)則加勉"，不要?jiǎng)虞m就發(fā)脾氣，這樣會(huì)影響老師和同學(xué)對(duì)你的信任。
吳學(xué)毅：前半期擔(dān)任班上勞動(dòng)委員，你工作熱情高，勞動(dòng)積極肯干，羸得了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。但你卻主動(dòng)辭職了。有一點(diǎn)還是令老師高興，你學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，上課更加認(rèn)真，無(wú)關(guān)的話講得少了，作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，能堅(jiān)持寫(xiě)好作文，成績(jī)上升較快。望你能正確處理集體與個(gè)人、工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
區(qū)嘉琪：這學(xué)期學(xué)習(xí)有進(jìn)步，能完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，積極參加勞動(dòng)，關(guān)心班集體。作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，有段時(shí)間作文寫(xiě)得較好。對(duì)人有禮貌，與同學(xué)關(guān)系融洽。希望你上課能積極回答問(wèn)題，提高口頭表達(dá)能力。
陸敏瑩：上了五年級(jí)，你似乎進(jìn)步還是不大，一如既往地保持沉默，不懂也不愿意問(wèn)老師和同學(xué)。但老師還是感覺(jué)到你還是很有上進(jìn)心的，只要你認(rèn)真，改進(jìn)方法，作業(yè)也寫(xiě)得好，字跡也工整。你愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，積極參加體育鍛煉。希望你認(rèn)識(shí)到自己的不足，奮起直追，趕上其他同學(xué)前進(jìn)的步伐。
沈殷：個(gè)子長(zhǎng)得更高了，知識(shí)也增長(zhǎng)了不少。作業(yè)本里工整的字跡是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。心靈手巧，是老師的小幫手。與同學(xué)相處融洽，勞動(dòng)積極多了。你喜歡閱讀，知識(shí)面較廣。希望你堅(jiān)持勤練筆，把自己的作文更多地在報(bào)紙雜志上發(fā)表。另外希望你在家里做到與在學(xué)校一個(gè)樣。
陸晨琛：這學(xué)期似乎成長(zhǎng)了不少，對(duì)數(shù)學(xué)科代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)抓得較緊，上課積極發(fā)言，背書(shū)主動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在班上威信日益提高，肯幫助同學(xué)，勞動(dòng)積極主動(dòng)。知識(shí)面逐漸擴(kuò)大，作文表達(dá)能力較好。但在參加各科競(jìng)賽方面不夠積極主動(dòng)，參與意識(shí)不強(qiáng)。
徐慧瑩：你是個(gè)文靜、秀氣的女孩，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能為班級(jí)爭(zhēng)光，日常學(xué)習(xí)中你是老師的助手，為班級(jí)做了許多工作。你的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，作文越寫(xiě)越流暢，成績(jī)優(yōu)秀。希望你堅(jiān)強(qiáng)一些，遇到困難與挫折自己想辦法克服。
陸秀婷：為學(xué)期作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步，字跡工整了許多，上課能積極舉手發(fā)言，成績(jī)也進(jìn)步了。關(guān)心熱愛(ài)班集體，積極參加體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多閱讀，多思考，不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
鄭定潮：這學(xué)期你進(jìn)步了許多，參加學(xué)校小交警訓(xùn)練不辭辛苦。尊敬老師，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，性格較為開(kāi)朗，上課大膽發(fā)言，勞動(dòng)積極，體育鍛煉積極。但你切記要克服做作業(yè)字跡馬虎的毛病，在英語(yǔ)方面要下狠功夫，做個(gè)人人喜歡的好孩子。
簡(jiǎn)偉冬：你關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，尊敬老師，這個(gè)學(xué)期后半期學(xué)習(xí)有進(jìn)步。愛(ài)好體育活動(dòng)，但學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，記憶力較差，課文不能流利背誦;有時(shí)拖欠作業(yè)。希望今后在英語(yǔ)方面多下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取盡快趕上來(lái)。作文方面應(yīng)多看書(shū)，提高寫(xiě)作水平。
陸演樺：為個(gè)學(xué)期你退步最快：上課精力不集中，接受能力較差，不能獨(dú)立完成作業(yè)，朗讀、背誦課文都很差。三門主科成績(jī)均不夠理想，作文沒(méi)有幾句通順語(yǔ)句。希望家長(zhǎng)多加督促，和老師配合，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
伍民趙：你自覺(jué)遵守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。作業(yè)字跡工整，正確率高。作文水平大大提高，成績(jī)一天天進(jìn)步。老師看在眼里，喜在心上，希望你再接再厲，爭(zhēng)取各方面做得更好。
韓祺：你個(gè)子長(zhǎng)得更高了，但我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期你的性格改變了許多，學(xué)習(xí)也退步了許多。有事不能與家長(zhǎng)、老師反映，作業(yè)不如以前認(rèn)真，有時(shí)完成得很馬虎，有時(shí)干脆不做。上課精力不集中，發(fā)言少，作文寫(xiě)得一天不如一天。希望你改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)叫老師喜歡，同學(xué)信任，家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。
陸涌鍵：這學(xué)期學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，完成作業(yè)情況較好，字、詞方面有進(jìn)步，背誦課文比以前流利。能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，堅(jiān)持體育鍛煉。運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。但字跡不夠工整，閱讀面不廣，作文能力還有待提高。
何旭健：這學(xué)期后半段你進(jìn)步了許多，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，作業(yè)較認(rèn)真，對(duì)老師布置的作業(yè)能獨(dú)立完成，背誦課文又快又流利。對(duì)老師有禮貌，能團(tuán)結(jié)同學(xué)。但不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，書(shū)寫(xiě)有待提高。望以后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多看好書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
黃祥龍：這學(xué)期學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，完成作業(yè)的速度較快，字、詞方面有進(jìn)步。背書(shū)又快又流利，體育場(chǎng)上健步如飛，為班級(jí)爭(zhēng)光。但性格倔強(qiáng)，有時(shí)頂撞老師，與同學(xué)多次發(fā)生沖突。作文寫(xiě)作怕下功夫，作業(yè)字跡比較馬虎。希望你克服缺點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
何中浪：你誠(chéng)實(shí)善良，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。作業(yè)本上你的錯(cuò)別字逐漸減少，背書(shū)也比以前流利，作文能力一天天提高。上課大膽發(fā)言，抓住一次次鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)。望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
謝永暉：這個(gè)學(xué)期你的性格改變了許多，有事能及時(shí)向老師反映，不與同學(xué)計(jì)較，作業(yè)本上的字跡也比以前工整了許多。寫(xiě)作熱情高，作文在不斷進(jìn)步，當(dāng)班上的圖書(shū)管理員認(rèn)真負(fù)責(zé)。愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，羸得了大家的稱贊與信任。望你再接再厲，在新年新世紀(jì)更上一層樓。
陳偉治：這學(xué)期前部份，你退步很多，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎，有時(shí)還不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課精力不集中。后經(jīng)老師與家長(zhǎng)多次教育，你慢慢改正了缺點(diǎn)，成績(jī)有所進(jìn)步，希望你學(xué)習(xí)更主動(dòng)，更刻苦，做一個(gè)好學(xué)生。
陳淋：你愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，尊敬老師，對(duì)同學(xué)有愛(ài)心，但性格有些內(nèi)向，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)，怕下功夫，有時(shí)作業(yè)不能如質(zhì)如量完成。記住：一定要多閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平，上課多回答問(wèn)題，鍛煉自己的表達(dá)能力。
陸沛江：這學(xué)期你還是一如既往那么關(guān)心班級(jí)，無(wú)論老師要你干什么，你都能出色地完成任務(wù)。能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課積極思考，舉手回答問(wèn)題，作文比以前有明顯提高。各科成績(jī)均直線上升。希望你更多抓住各種機(jī)遇鍛煉自己。
王濤：這學(xué)期在各方面你都有了很大進(jìn)步，作文通順多了，內(nèi)容也寫(xiě)得較具體，朗讀聲音響亮，背誦課文又快又流利。學(xué)習(xí)主動(dòng)，腦子靈活，成績(jī)上升快，能接受老師的批評(píng)意見(jiàn)并努力改正。和同學(xué)關(guān)系融洽，愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)。希望你改掉容易滿足的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更上一層樓。
陸偉峰：你愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光。團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)老師很有禮貌。但對(duì)學(xué)習(xí)缺乏刻苦與細(xì)心，書(shū)寫(xiě)速度比較慢，上課不能積極思考和回答問(wèn)題，不懂的很少主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，所以成績(jī)總是上升不快。希望下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上下功夫，早日趕上其他同學(xué)。
陸幸絲：你作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，能自覺(jué)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，作文有進(jìn)步。你關(guān)心集體，勞動(dòng)肯干，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，知錯(cuò)能改。但膽子小，上課不能積極舉手回答問(wèn)題。
廖天詩(shī)：這個(gè)學(xué)期后段時(shí)間你似乎有了很大的靈性，作文立意新穎，內(nèi)容也寫(xiě)得具體，多次被老師作為范本朗讀。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，知錯(cuò)能改，英語(yǔ)興趣濃厚，朗讀水平有提高。能積極參加體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班增光。希望新學(xué)期能再接再厲。
陸婉樺：這學(xué)期作文能力有提高，和同學(xué)關(guān)系融洽，對(duì)人有禮貌，能積極參加勞動(dòng)。學(xué)習(xí)較自覺(jué)，作業(yè)工工整整。但性格過(guò)于內(nèi)向，說(shuō)話較少，上課很少舉手回答問(wèn)題，失去提高自己口頭表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。希望下學(xué)期多鍛煉，多與老師、同學(xué)交流。
鄭定添：做為班長(zhǎng)，你大公無(wú)私，是非觀念強(qiáng)，敢做敢管，助人為樂(lè)，是老師的好幫手。在分配勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，你總是將最重的留給自己。學(xué)習(xí)上，你上課認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，課后積極思考，學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，各科成績(jī)優(yōu)異。希望在新世紀(jì)的學(xué)習(xí)工作中，繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，做個(gè)更出色的好干部，好少先隊(duì)員。
肖睿雯：你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。你尊師守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，思維敏捷，平時(shí)留心觀察，寫(xiě)作水平突飛猛進(jìn)，在班里成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。你不但學(xué)習(xí)好，在音樂(lè)、繪畫(huà)等藝術(shù)方面也有較高水平：歌喉婉轉(zhuǎn)，小手靈巧，酷愛(ài)揚(yáng)琴。在《羊城晚報(bào)》舉辦的小學(xué)生手抄報(bào)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。望你再接再厲，更上一層樓。
李瑩：你人小志不小，因?yàn)槟愕呐统錾憩F(xiàn)，連續(xù)二期被同學(xué)推選為勞動(dòng)委員。你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。教室臟了，你主動(dòng)打掃;同學(xué)有困難，你主動(dòng)幫助;學(xué)校組織的獻(xiàn)書(shū)捐款活動(dòng)你積極響應(yīng)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整，成績(jī)優(yōu)良。希望你在新學(xué)期更上一層樓。
關(guān)曉欣：因?yàn)閭€(gè)了高，老師只好讓你坐在教室的后排，可這并不影響你上課的專心與認(rèn)真。老師上課時(shí)，你總是坐得那么端正，思路一直跟著老師的進(jìn)度走。課后能認(rèn)真完成作業(yè)，各科成績(jī)不斷進(jìn)步。你熱心助人，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
篇2：學(xué)校對(duì)中學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)
20**學(xué)校對(duì)中學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)
希望你改掉懶惰的缺點(diǎn)。勤奮刻苦，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)合作與交流，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣并善于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。要大膽發(fā)言，積極參與，真正尋找到適合自身的學(xué)習(xí)方法。努力在新的學(xué)期里成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫(xiě)得一手好*，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果
你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
你是一個(gè)性格文靜的女孩，舉止文明，樂(lè)于助人，與同學(xué)相處融洽，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，愛(ài)動(dòng)腦筋，善于總結(jié)與反思，學(xué)習(xí)興趣廣泛，成績(jī)優(yōu)異。希望你再接再厲，勤學(xué)多問(wèn)，掌握好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，使德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
你品學(xué)兼優(yōu)、奮進(jìn)向上，是老師較滿意的學(xué)生。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!俗話說(shuō)：字如其人。翻開(kāi)你的作業(yè)本，讓大家贊不絕口。你工作積極，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是我們班的佼佼者。望你記住“學(xué)無(wú)止境”，不斷進(jìn)取，更上一層樓。
你熱愛(ài)集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助他人，有很好的合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。值日認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽(tīng)課較專心。你穩(wěn)重、大方、善良，做事通情達(dá)理，欣喜地看到本學(xué)期你的頑強(qiáng)拼搏，各科成績(jī)都有了起色，望你乘勝追擊，勝不驕，敗不餒，以飽滿的熱情戰(zhàn)勝一切困難，老師深信你會(huì)做到!
你是一名優(yōu)秀中學(xué)生，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)訴說(shuō)著你付出的努力和灑下的汗水。老師欣賞你純正的品質(zhì)和優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們佩服你擁有的綜合能力和積極進(jìn)取精神。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。做事穩(wěn)重踏實(shí)是你的特點(diǎn)，也是贏得同學(xué)們交口稱贊的原因。果實(shí)累累的**年過(guò)去了，相信你會(huì)繼續(xù)勉勵(lì)自己，更上層樓，取得更好的成績(jī)。
你是一個(gè)聰明活潑的男生。同學(xué)間能友好相處，積極參加力所能及的勞動(dòng)。你是個(gè)有潛力的學(xué)生，上課發(fā)言積極，但學(xué)習(xí)上還需多下苦功，作業(yè)態(tài)度要認(rèn)真，多向同學(xué)請(qǐng)教。能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，改進(jìn)不足。接受新事物，開(kāi)闊視野，豐富自己的閱歷。老師希望看到一個(gè)全面發(fā)展的你!
你是個(gè)活潑開(kāi)朗樂(lè)觀的女生。待人真誠(chéng)，言行大方，不膽怯，遵守課堂紀(jì)律，有進(jìn)取心，但還要多下功夫。課堂上敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，踴躍發(fā)言，積極參與討論;課下能及時(shí)鞏固練習(xí)，善于總結(jié)與反思，敢于質(zhì)疑，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行研究、活動(dòng)。另外，要擴(kuò)大自己的交友面，多與同學(xué)交流合作，深刻認(rèn)識(shí)合作的重要性。希望新的一年，你能更上一層樓!
你是一個(gè)聰明、活潑、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好學(xué)生。上課積極發(fā)言，見(jiàn)解獨(dú)到，贏得了師生的好評(píng)。外語(yǔ)早讀課有你清脆的領(lǐng)讀聲，數(shù)學(xué)活動(dòng)有你積極參與的身影，把小組安排的井井有條。乒乓臺(tái)前常看到你熟悉的身影。希望你記住“學(xué)無(wú)止境”。
你品學(xué)兼優(yōu)、奮發(fā)向上、開(kāi)朗活潑，是老師很滿意的學(xué)生。上課時(shí)用心聽(tīng)講，專注、認(rèn)真。作業(yè)認(rèn)真完成、一絲不茍。團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)烈，每次小組活動(dòng)總是由你來(lái)安排，你的字寫(xiě)的非常的漂亮，也許你有藝術(shù)家的細(xì)胞吧。
你人見(jiàn)人愛(ài)，每件事都做得那么細(xì)致、認(rèn)真。課上，你是一位好學(xué)生，尊師守紀(jì)，積極發(fā)言，見(jiàn)解獨(dú)到，贏得了師生的好評(píng)。課下，你認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。關(guān)心集體，是老師的得力助手。你是非常出色的孩子。
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，并有獨(dú)到的見(jiàn)解。有一定的號(hào)召力，能把老師交給的任務(wù)完成好。有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加體育活動(dòng)。在文學(xué)上，有自己的特色。
你品學(xué)兼優(yōu)、奮發(fā)向上，是老師很滿意的學(xué)生。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。還善于與同學(xué)交流、合作，探索知識(shí)。看你的作業(yè)整潔美觀，的確是一種享受。班級(jí)管理工作，你不夠主動(dòng)大膽。榮幸的是，你成為了校園合唱團(tuán)一員。
你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，文明禮貌，自尊自律，勤奮簡(jiǎn)樸，正直守信，熱愛(ài)集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課能專心聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)按量完成。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識(shí)的花粉吧!
篇3：作文評(píng)語(yǔ)：初中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)
作文評(píng)語(yǔ)：初中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)
1、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
2、*的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3、對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4、你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。*選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?
5、太棒了!你的*，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
6、你的*象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
7、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但*依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的*會(huì)日趨成熟，更加耐讀!
8、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。*語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的*更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!
9、*文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。*讀后給人以美感，引人深思。