20**年4月思想?yún)R報范本精選：書生意氣建偉業(yè)

尊敬的黨組織：

那天黨課看《建黨偉業(yè)》，一直聽見此起彼伏的笑和隱隱約約的掌聲。讓明星出演建黨巨擘無疑是商業(yè)化的噱頭，但是如果沒有這噱頭，又有幾人會再度關(guān)注這段寫進(jìn)歷史課本、幾乎人盡皆知的歷史呢。這樣的無奈之舉，也是對“速食化”普及歷史這一舉措的深刻反諷。

可是，歷史只有被反復(fù)詮釋出新的意義才能指導(dǎo)不同時代。就像我們所選擇的文學(xué)，每一部作品在進(jìn)入當(dāng)代社會的闡釋過程之前，應(yīng)該都是不完整的。在這樣一個被網(wǎng)絡(luò)為代表的“快餐文化”席卷的天地里，我們該怎樣堅持我們應(yīng)當(dāng)堅持的信念，堅持黨的綱領(lǐng)，在商業(yè)化的大潮中逆流而上呢?或者說，在走向****的征途中，以我們的羸弱之力，真的能做點什么嗎?

看電影的過程中，我開始懷疑。直到猝然聽到那么一句話：“百無一用是書生!”

作為文學(xué)院的學(xué)生，這一句話猶如當(dāng)頭棒喝。我們是與傳統(tǒng)意義的“書生”最相近的一批人們，理想中的我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)，以文章大事為己任。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平!”這是我們的先輩文人慷慨豪壯的一番偉志——修身，齊家，治國，平天下。

在建立中國***的艱險路程中，懷抱單純理想的學(xué)生們竟成為了革命的先鋒，在腥風(fēng)血雨中肩負(fù)起反帝反封的重任，做了時代的弄潮兒。*，周恩來，陳獨秀，蔡和森，逐漸在革命中成長起來的他們，變成我們心中一個個偉大的名字。而現(xiàn)在的我們，作為學(xué)生在象牙塔里生活了那么久，柔弱的肩頭能扛起什么樣的擔(dān)子?

劉禹錫有詩：“從此世人開耳目，始知名將出書生。”渴望十年寒窗之后“一舉成名天下知”的日子已然過去，我們有我們各自的快樂，也會為全人類共同的理想而奮斗。實現(xiàn)****就是***的最終奮斗目標(biāo)，處在社會主義初級階段的我們，要為了這遙遠(yuǎn)而幸福的夢而獻(xiàn)出自己的一份力量。對于我們這樣的“一介書生”，我相信我們的知識并非是沉迷故紙堆的本本主義，而是能夠為社會做出什么的鮮明理論。也許只是在自己的領(lǐng)域里做好自己的工作，正確行使權(quán)利完成義務(wù)就好，我們應(yīng)當(dāng)在位謀政，從具體而微的地方為我們的社會主義事業(yè)添磚加瓦。

黨的先輩們拋頭顱灑熱血，用翻過書頁的手握起槍桿，以書生之意氣，創(chuàng)建黨之偉業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們，懷揣著因浸潤理想之光而火熱的一顆心，將理論聯(lián)系實踐，在黨指導(dǎo)的道路上不斷前進(jìn)。等待有那么一天，我們的代名詞是“書生意氣，揮斥方遒”!

匯報人：***

篇2：寫好入黨思想?yún)R報

　　寫好入黨思想?yún)R報

　　申請入黨的積極分子，為了便于黨組織了解自己的成長狀況，主動接受黨的培養(yǎng)和教育，應(yīng)該經(jīng)常或定期向黨組織匯報自己的思想狀況。

　　思想?yún)R報形式可采取口頭匯報，也可寫成書面材料。匯報的內(nèi)容主要是自己的現(xiàn)實思想和工作學(xué)習(xí)情況，包括工作和學(xué)習(xí)中遇到了什么問題，工作態(tài)度怎樣，學(xué)習(xí)成果（體會）如何，一段時間以來思想變化情況等。此外，還應(yīng)該按照章程規(guī)定的黨員條件找準(zhǔn)自己存在的不足，今后要努力的方向，要明確、具體。思想上有什么想不通的問題也可以在思想?yún)R報中提出來，以求得到組織上的幫助。

　　思想?yún)R報要本著對黨忠誠老實的態(tài)度，怎么想就怎么說，怎樣做的就怎樣談，不得隱瞞和假說。思想?yún)R報的時間一般可以隨本人的工作、學(xué)習(xí)情況而定，如果重要情況應(yīng)及時向黨組織匯報。思想?yún)R報寫好后，可以交給自己的入黨培養(yǎng)人，也可以交給本支部的負(fù)責(zé)同志。

篇3：小學(xué)教師的入黨思想?yún)R報

小學(xué)教師入黨思想?yún)R報

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　"沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國"這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北，也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過黨課的學(xué)習(xí)，我了解到黨的制度和黨的紀(jì)律，我對黨的認(rèn)識進(jìn)一步加深了，使我的思想覺悟也得到了提升。

　　提起黨員，人們總是想到他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師，人們會用園丁和紅燭來贊譽(yù);提起黨員教師，人們會認(rèn)為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學(xué)校就有很多這樣優(yōu)秀的黨員教師，他們用自己的實際行動感染著大家。

　　作為一名70后，我是看著《地道戰(zhàn)》，聽著洪湖赤衛(wèi)隊的歌長大的，但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大后我也迷茫過，隨著年齡的增長，自己的認(rèn)識有了更深的理解。現(xiàn)代社會變得錯綜復(fù)雜，人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善，堅定教書育人，堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事，只有在思想上堅定認(rèn)識，才能在行動中得以實施。

　　一朵花綻放的方式有很多種。或者驟然開放，轟轟烈烈，剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠(yuǎn)，傲然挺立，在寒風(fēng)冬雪中散發(fā)出自己的獨特魅力;又或者星星點點，看似普通，用樸實無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放，畢生的力量凝聚在一刻爆發(fā);有人選擇悄然綻放，細(xì)水長流般散發(fā)著自身的熱量，用平凡詮釋著使命，用平凡抒寫著生命。

　　從教十余年來，我一直都在自己的崗位上踏實工作，對于學(xué)校分配的任務(wù)認(rèn)真完成。我一直覺得教書是一門"良心飯"，面對講臺下幾十雙渴望的眼睛時，我們就有要把他們教育成才的責(zé)任感。愛學(xué)生，是教師的天職，雖然我是一個比較不善于表達(dá)的人，但是學(xué)生能從老師的行動中感受到我對他們的愛。愛學(xué)生，還應(yīng)具有時代特點。一方面老師要了解現(xiàn)在孩子的特點，更重要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教師的指導(dǎo)、鼓勵、贊美、欣賞和支持，永遠(yuǎn)是學(xué)生最好的禮物。我們唯有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，才會敬業(yè)、樂業(yè)，也才能一輩子"學(xué)而不厭，誨人不倦"。這十余年來，我也取得了一些成績，論文曾獲富陽市一、二、三等獎，杭州市三等獎，曾被評為"優(yōu)秀園丁"等稱號。但是我覺得和我們學(xué)校很多黨員教師的差距還是很大。

　　要想成為一名黨員，今后我想需要從以下幾個方面做起：不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平;及時調(diào)整自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，使自己更快的進(jìn)步;在平時的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更好的為學(xué)校為學(xué)生服務(wù);我也應(yīng)在工作，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí)。

　　謝謝大家!

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　　20**年8月12日