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物業(yè)經(jīng)理人

大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)和未來規(guī)劃

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  大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)&未來規(guī)劃

  轉(zhuǎn)眼半年的時(shí)間,從9月入學(xué)到1月寒假。經(jīng)過大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)與生活我懂得了不少道理,學(xué)到了不少的知識(shí),但還是有一些做的不好的地方。下面我就對(duì)這大一這學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活、思想三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

  在學(xué)習(xí)方面,首先做到的一點(diǎn)是沒有請(qǐng)假,沒有翹課,沒有早退,期末成績(jī)也沒有掛科。在作業(yè)上,沒有百度現(xiàn)成的作業(yè),自己完成每一項(xiàng)作業(yè)。綜英課的背書方面,能夠保證每周背一篇文章的高質(zhì)量完成。但是在聽力還有語音方面確實(shí)需要仍然不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)。每周聽VOA的時(shí)間還是挺少的,甚至是看美劇的時(shí)間都很少。都說西大圖書館怎樣怎樣,但是我上學(xué)期去圖書館的次數(shù)完全可以查的過來。圖書館確實(shí)是一個(gè)很好的資源,但是沒有被很好的理由起來是一種對(duì)資源的浪費(fèi)。聽說班里王詩堯每周末泡圖書館連飯都不吃,從早起開始就去圖書館,快閉館才回來。這種感受感覺很棒,自己不需要呆這么長(zhǎng)時(shí)間,但是至少要往圖書館跑一跑。另外一個(gè)遺憾的是,沒報(bào)四級(jí),下學(xué)期要考一下。

  其實(shí)很多人說到大學(xué)需要很長(zhǎng)一段時(shí)間來適應(yīng)大學(xué)的生活。我自己的感覺是,我適應(yīng)的很快。但是唯獨(dú)一點(diǎn)是學(xué)習(xí)的目的性變?nèi)趿耍恢獮楹味鴮W(xué)習(xí),一門心思的就追求考試的及格,不掛科。這真的完全是一種錯(cuò)誤的追求!由于大學(xué)課程關(guān)聯(lián)性強(qiáng),就拿英語專業(yè),當(dāng)把聽力、閱讀、寫作各個(gè)方面單獨(dú)成課,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來每一個(gè)部分的知識(shí)也是如此多。加上大學(xué)教師不像中學(xué)教師一樣逼你學(xué)習(xí),因此,自覺性要求很強(qiáng)。但是在高中老師的強(qiáng)逼之下,反而把這種自覺性漸漸地磨平了。可能這也是沒有適應(yīng)大學(xué)生活的一種表現(xiàn)吧。

  學(xué)校生活方面。和同學(xué)們相處的還是很融洽的。班級(jí)活動(dòng)的組織有一定的欠缺,組織的活動(dòng)形式比較單一,班級(jí)同學(xué)的積極性也調(diào)動(dòng)的不是很高。下學(xué)期按理沒錯(cuò)的話還會(huì)有HF。所以目前的想法是,更多的和其他班的同學(xué)搞聯(lián)誼,更多的進(jìn)行的戶外的活動(dòng)。西大很大,有足夠的地方來供我們活動(dòng)~學(xué)生組織方面,一開始無論自己如何想著不要加很多組織,最后還是進(jìn)了院學(xué)生會(huì)、創(chuàng)盟、西大調(diào)頻臺(tái)。后來專攻院學(xué)生會(huì),搞好一個(gè)也是對(duì)其他組織的負(fù)責(zé)。寢室關(guān)系方面。四個(gè)人相處得很融洽,跟四個(gè)人的性格也有關(guān),沒什么沖突。就是親愛的室友寶貝們,可以幫我一起打掃衛(wèi)生么(微笑)。

  假期生活方面。剛上大學(xué)就有了60+的寒假。有點(diǎn)受寵若驚。但是這60天過得還是很充實(shí)的。一方面一方面來說。首先,自己提議的“TR筑夢(mèng)空間”組織有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛放假飛回大慶就跑回高中,與校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)商。假期也對(duì)創(chuàng)盟的基本組成人員進(jìn)行了招納和選擇。總之,筑夢(mèng)在向好的方面發(fā)展。然后,在高中給老師帶了幾天課回家繼續(xù)當(dāng)家教。每天五個(gè)學(xué)生。上午下午各2個(gè),晚上一個(gè)。早上九點(diǎn)到十點(diǎn),十點(diǎn)到十一點(diǎn)半。下午一點(diǎn)到三點(diǎn),三點(diǎn)半到五點(diǎn)半。晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)半。有一種中高考都沒有這么學(xué)的疲憊感。每天睜眼提筆講課,晚上備課完放下筆就睡覺。當(dāng)然心里和錢包的充實(shí)感是什么都代替不了的!

  想單獨(dú)提一下思想方面,看了《奇葩說》一個(gè)辯論節(jié)目。對(duì)自己的觸動(dòng)挺大的。我總是說我世界觀的有些方面是和普通的人不同,或滯后,或超前。但是《奇葩說》帶給我的感覺就是,思辨性一定要有。而且要能表達(dá)出來,表達(dá)地還要很有特點(diǎn),能讓人記住你的觀點(diǎn),記住你的思想。這是一種能力。而且我覺得,這種能力是可以培養(yǎng)出來的。另外,想有這種思辨性必須以充足的思想、知識(shí)作為支撐。

  下面來說一下未來的規(guī)劃。不斷補(bǔ)充中。

  學(xué)習(xí)方面。

 ?、俨粧炜票仨毐3?,同時(shí)成績(jī)必須穩(wěn)中有升。

 ?、诟骺茝浹a(bǔ)不足。語音課和聽力課不斷提高。

  ③利用百詞斬背單詞。要常刷圖書館。

  生活方面。

 ?、傥膴什康墓ぷ鬟€是要繼續(xù)做好。

  ②學(xué)習(xí)軟件:PS、繪聲繪影、AU。

 ?、鄹愫弥?mèng)

 ?、苷n余時(shí)間要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)重慶。

 ?、莩闀r(shí)間撿起忘記的吉他。

 ?、廾總€(gè)假期至少十天家教。下個(gè)假期給爸比掙出一塊表的錢。

  西南大學(xué)20**-20**學(xué)年度校歷

篇2:P小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期管理工作總結(jié)

  **小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期管理工作總結(jié)

  一學(xué)期來,我們以***為指導(dǎo),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校。取得了明顯的成績(jī)。

  一、找準(zhǔn)重點(diǎn),有針對(duì)性地開展工作。

  整個(gè)學(xué)期我們以安全為天,教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)德育工作作為首要工作,以深入開展各種競(jìng)賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體,認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)工作。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。

  我校全體教師充分利用學(xué)校周五例會(huì)等時(shí)間深入學(xué)習(xí)時(shí)事和有關(guān)法律法規(guī),提高教師政治覺悟和法律法規(guī)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)依法治校、依法執(zhí)教。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn),我校12位教師均參加了第三輪繼續(xù)教育,并順利結(jié)束,全部合格,zzz四位老師參加了國(guó)培計(jì)劃并順利結(jié)束。深入學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),利用課余時(shí)間組織全體教師到電教室全體學(xué)習(xí)使用電腦的基本理論知識(shí)與基本技能。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、管理規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高

  1、建立和完善各種制度。結(jié)合新的評(píng)估要求學(xué)校完善值日制度、衛(wèi)生管理及流行病突發(fā)應(yīng)急制度;重新制訂德能勤績(jī)考核細(xì)則、讓教師明確崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé),使教師各司其職、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化,人文化。

  2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹立"教學(xué)質(zhì)量第一"意識(shí),強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。千方百計(jì)采取有利措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。廣泛調(diào)動(dòng)教師教與學(xué)生學(xué)的積極性。通過開展集體備課、公開課,結(jié)合隨堂聽課,非正式評(píng)課等活動(dòng),努力發(fā)掘?qū)W生潛力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,另外抓住備、教、批、輔、考各環(huán)節(jié)提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、德育工作顯著。

  在學(xué)校管理中,始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)開展工作。注重結(jié)合時(shí)代、結(jié)合實(shí)際,開拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃。除把德育教育寓各學(xué)科教學(xué)中外,還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面整頓少先隊(duì)工作。健全組織、完善機(jī)構(gòu)。從中高年級(jí)中選出6位得力隊(duì)員協(xié)助值日教師管理、督促和檢查學(xué)校一日常規(guī)工作。開展請(qǐng)建國(guó)60周年演講比賽和書法比賽,加強(qiáng)愛國(guó)主義和集體主義教育。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  五、學(xué)生技能素質(zhì)得到提高。

  在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),以舉行作文、演講、寫作、唱歌、手工小制作,賽跑,手操報(bào)設(shè)計(jì)與制作等各種競(jìng)賽活動(dòng)為載體,大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì)。以"達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄"為目標(biāo),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展"達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足課時(shí)并上好體育課,合理安排作息時(shí)間,保證了學(xué)生一天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。十月到十一月學(xué)校藝術(shù)節(jié)正式開始,集體舞,?;赵O(shè)計(jì)比賽,校歌創(chuàng)編與學(xué)習(xí)都取得很好效果。于11月26日成功舉辦了學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生齊參與,大大提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平。

  六、校安工程進(jìn)展順利

  我校新建教學(xué)樓于20**年9月15日動(dòng)工,學(xué)校及時(shí)成立校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)還有7人輪流值班監(jiān)工。

  七.加強(qiáng)校園文化建設(shè)和學(xué)校管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.本學(xué)期為進(jìn)一步美化、亮化校園,學(xué)校一次共投入1200多元,購(gòu)置了一批苗木,通過精心設(shè)計(jì),合理布局,學(xué)校煥發(fā)勃勃生機(jī),校園具有很強(qiáng)的文化氛圍,品位高、上檔次,給學(xué)校師生一種奮發(fā)向上的精神力量,成為真正育人的樂園。劉莉老師帶領(lǐng)少先隊(duì)值日生負(fù)責(zé)管護(hù),保證了花木的成活。同時(shí)教育了學(xué)生愛護(hù)校園一草一木。

  2.本學(xué)期建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度,并能嚴(yán)格執(zhí)行。教師教學(xué)業(yè)務(wù)每月檢查一次,王杰主任親自檢查,并做詳細(xì)記錄,量化打分、及時(shí)公布。建立詳細(xì)的班主任月考核細(xì)則,學(xué)校充分發(fā)揮少先大隊(duì)部的作用,選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參與學(xué)校管理,他們每天對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分。每月對(duì)班主任實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制。學(xué)??记趯?shí)行兩簽到兩簽離制度,每月嚴(yán)格執(zhí)行扣分、罰款制度。各部門建立量化考核制度。學(xué)校通過建立好的考核機(jī)制,極大地激發(fā)全體教職工的工作干勁和熱情。

  3由于學(xué)校實(shí)行科學(xué)管理、人本管理,細(xì)化管理,校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)實(shí)干,加上全體教職工通力協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,本學(xué)期在全鎮(zhèn)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獲得較好成績(jī)。

  本學(xué)期雖然取得一定的好成績(jī),但與上級(jí)的要求還有一定的差距?,F(xiàn)在有的班級(jí)、有的學(xué)科原來基礎(chǔ)較差,教師教學(xué)很認(rèn)真很賣力,但短時(shí)間內(nèi)很難取得較好的成績(jī)。下學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)和留守兒童管理來進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jī)。

  下學(xué)期,學(xué)校要借好"績(jī)效工資"的東風(fēng),對(duì)學(xué)校實(shí)行更科學(xué)、更規(guī)范、更細(xì)化、更易操作的管理,把全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性發(fā)揮到極至。奮力開創(chuàng)下學(xué)期學(xué)校工作的新局面,努力爭(zhēng)取更新更大的成績(jī)。

  **小學(xué)

  20**年6月28日

篇3:P小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

  **小學(xué)20**-20**學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

  一學(xué)期來,我們以***為指導(dǎo),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校,取得了顯著的成績(jī)。

  一、找準(zhǔn)重點(diǎn),有針對(duì)性地開展工作。

  整個(gè)學(xué)期我們以安全為天,全體教師經(jīng)過安全常識(shí)培訓(xùn),樹立了安全意識(shí),提高警惕和防范意識(shí)。及時(shí)認(rèn)真開展了安全教育工作,安全演練(防震、防火、逃生)。把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)德育工作作為首要工作,以深入開展各種競(jìng)賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體,認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)工作。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。

  我校全體教師充分利用學(xué)校周五例會(huì)等時(shí)間深入學(xué)習(xí)時(shí)事和有關(guān)法律法規(guī),提高教師政治覺悟和法律法規(guī)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)依法治校、依法執(zhí)教。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn),我校13位教師均參加了第三輪繼續(xù)教育,并順利結(jié)束,全部合格。深入學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),利用課余時(shí)間組織全體教師到電腦室參加國(guó)培學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、管理規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高

  1、建立和完善各種制度。完善值日制度、衛(wèi)生管理及流行病突發(fā)應(yīng)急制度;重新修訂績(jī)效工資考核細(xì)則,大大大調(diào)動(dòng)教師工作積極性,教師明確崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé),使教師各司其職、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化,人文化。

  2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹立"教學(xué)質(zhì)量第一"意識(shí),強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。千方百計(jì)采取有利措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。廣泛調(diào)動(dòng)教師教與學(xué)生學(xué)的積極性。通過開展集體備課、骨干教師示范課,年輕教師公開課,結(jié)合隨堂聽課,非正式評(píng)課等活動(dòng),努力發(fā)掘?qū)W生潛力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,另外狠抓住備、教、批、輔、考各環(huán)節(jié)提高教學(xué)質(zhì)量。每月檢查督促一次,并認(rèn)真記錄,查找問題及時(shí)整改。

  3、重視課改工作,對(duì)課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地計(jì)劃和嚴(yán)密的落實(shí)。積極參加各級(jí)課改教研等形式組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大教師及時(shí)總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。

  四、德育工作顯著。

  在學(xué)校管理中,始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)開展工作。注重結(jié)合時(shí)代、結(jié)合實(shí)際,開拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃和禮儀教育計(jì)劃。由學(xué)校不定期檢查落實(shí)。除了把德育教育寓各學(xué)科教學(xué)中外,還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面整頓少先隊(duì)工作。健全組織、完善機(jī)構(gòu)。從1--6年級(jí)中選出10位得力隊(duì)員協(xié)助值日教師管理、督促和檢查學(xué)校一日常規(guī)工作。、

  五、學(xué)生技能素質(zhì)得到提高。

  在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),以舉行作文、演講、書法、唱歌、手工小制作,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),手抄報(bào)設(shè)計(jì)與制作等各種競(jìng)賽活動(dòng)為載體,大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì)。國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)、寫字教學(xué)、以班級(jí)為單位語文教師負(fù)責(zé)形式開展落實(shí),學(xué)校定期開展朗誦比賽何書法展覽,全校學(xué)生的品行、書寫質(zhì)量均得以提高。以"達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄"為目標(biāo),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真組織開展大課間活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足課時(shí)并上好體育課,合理安排作息時(shí)間,保證了學(xué)生一天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。及時(shí)測(cè)試學(xué)生體育成績(jī)并上報(bào)國(guó)家體質(zhì)中心通過驗(yàn)收。

  六、衛(wèi)生、創(chuàng)建平安等工作得到落實(shí)

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)決建立和落實(shí)各種制度。緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)單位精神,采取值班、執(zhí)行匯報(bào)制度、實(shí)行班級(jí)責(zé)任等強(qiáng)有力措施,確實(shí)清理了衛(wèi)生死角、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校少先隊(duì)實(shí)行一日兩查。教育學(xué)生做好秋冬季流行病預(yù)防工作,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,即每日對(duì)學(xué)生異常情況登記記錄,消毒,確保對(duì)疫情的提前預(yù)防、提前預(yù)知、及時(shí)治療,保障全體師生的人身安全。

  七.加強(qiáng)校園文化建設(shè)和學(xué)校管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.本學(xué)期為進(jìn)一步美化校園,在新樓投入使用后學(xué)校及時(shí)配備了標(biāo)語古詩字畫、偉人名人名言,等?;招oL(fēng)校訓(xùn)醒目得體,真正做到每面墻壁都會(huì)說話,起到潛移默化的教育作用。學(xué)校還想盡辦法硬化教學(xué)樓前的活動(dòng)區(qū)域900平方米,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)國(guó)旗臺(tái)與新教學(xué)樓相得益彰。

  2.本學(xué)期進(jìn)一步建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度,并能嚴(yán)格執(zhí)行。教師教學(xué)業(yè)務(wù)每月檢查一次,王杰主任親自檢查,并做詳細(xì)記錄,量化打分、及時(shí)公布。建立詳細(xì)的班主任月考核細(xì)則,學(xué)校充分發(fā)揮少先大隊(duì)部的作用,選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參與學(xué)校管理,他們每天對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分。每月對(duì)班主任實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制。學(xué)??记趯?shí)行兩簽到兩簽離制度,每月嚴(yán)格執(zhí)行扣分、罰款制度。學(xué)校通過建立好的考核機(jī)制,極大地激發(fā)全體教職工的工作干勁和熱情。

  3由于學(xué)校實(shí)行科學(xué)管理、人文管理,細(xì)化管理,校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)實(shí)干,加上全體教職工通力協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,本學(xué)期在中心校多次檢查中獲得較好成績(jī)。

  本學(xué)期雖然取得一定的好成績(jī),但與上級(jí)的要求還有一定的差距。

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