20**年度全民閱讀活動方案
為深入貫徹落實*****大、十八屆三中、四中全會和習**xxx系列重要講話精神，進一步推進學習型社會建設，**圖書館按照上級部門要求，充分發揮圖書館社會職能，在我市開展第六屆“三秦書月”全民閱讀系列讀書活動，倡導廣大市民、讀者多讀書、讀好書。
一、活動目的
通過“三秦書月”全民閱讀系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，引導民眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館。讓市民參與到各項讀書活動之中，參與讀書、熱愛讀書、享受讀書。鼓勵市民培養良好的閱讀習慣，大力倡導全民讀書新風尚。充分發揮圖書館在社會教育、文化傳播、促進學習型組織建設、構建和諧社會等方面的作用。
二、活動主題
絲路新起點
閱讀助騰飛
三、活動時間
4月23日—5月22日
四、活動內容
1、百種優秀圖書推薦
挑選出館藏的百部優秀愛國主義教育系列圖書、國學圖書、科普類圖書等，利用led電子顯示屏等宣傳渠道進行書目推薦，同時在流通、閱覽等服務窗口設立專架向讀者進行推薦展示，引導廣大讀者的閱讀方向，方便查詢與閱讀。
活動時間：4月15日—5月30日
負責部門：采編部、流通部、閱覽與少兒部、辦公室
2、世界讀書日宣傳
在第二十個“世界讀書日”到來之際，通過進機關、進企業、進社區、進學校、進軍隊開展宣傳活動，進一步擴大圖書館社會影響，讓廣大市民、讀者進一步了解“4.23世界讀書日”、“圖書館服務宣傳周”、“科技周”等與讀書有關的特殊日期，更加認同閱讀的重要性和必要性，加入到全民閱讀的隊伍中來。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：流通部
3、數字圖書館推廣
在館外利用圖書流動服務車進社區廠礦等，在市民及讀者中廣泛宣傳**數字圖書館，開展圖書館數字資源利用、圖書館網站相關功能等宣傳，在館內利用網絡共享工程組織開展讀者利用數字圖書館培訓，讓更多市民了解圖書館、利用圖書館，參與全民閱讀。
時間：4月15日-5月30日
負責部門：網絡技術部
流通部
4、送圖書進基層
利用**圖書館圖書流動服務車，在市內各個借閱點、社區、部隊軍營及廠礦單位服務點開展上門借還圖書、辦證等各類閱讀活動，方便廣大市民，進一步擴大圖書館社會影響及服務范圍，不斷推動“書香機關”、“書香社區”、“書香校園”、“書香村鎮”等“十大書香”工程開展，弘揚絲路文化。
時間：4月23日-5月22日
負責部門：流通部
5、“市民喜愛的圖書100種”評選
在圖書館通知欄、led大屏及**圖書館網站上發布活動信息，在全市范圍內開展“市民喜愛的圖書100種”評選活動，圖書館將結合我市廣大市民的評選，在今后購進讀者更為喜愛、利用率更高的館藏圖書，推動和提升讀者的閱讀興趣。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：辦公室
6、“文化暖心，點亮生活”
發揮**圖書館信息資源優勢，開展“文化暖心，點亮生活”殘疾人文化服務關愛活動，通過文化服務活動等形式和途徑，在健全人與殘疾人之間搭起一座愛心之橋，給殘疾人以關愛。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：閱覽與少兒部
7、圖書館知識講座
隨著開架借閱，圖書館讀者量、圖書流通量逐年遞增。為讓更多新讀者熟練掌握圖書查找、借閱的操作要領和技巧，節約寶貴的時間，我館將組織部分讀者參觀圖書館，講解簡單的圖書分類、排架等知識，讓讀者進一步了解和熟悉館藏分布，提高查詢準確性，更好的利用圖書館。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：流通部
8、視頻講座
利用國家數字圖書館工程資源，向廣大讀者開展豐富多樣的視頻講座活動，推廣數字圖書館工程，讓市民及讀者更加全方位了解和利用圖書館資源及平臺，進一步引導全民閱讀。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：網絡技術部
9、經典影片播放
利用文化共享工程資源，向廣大讀者免費播放各類經典影片，豐富市民文化生活，推動我市全面閱讀活動。
活動時間：4月23日-5月22日
負責部門：網絡技術部
10、圖書捐贈
在全市范圍廣泛宣傳，號召大家積極向圖書館捐贈圖書，再由我館將受贈圖書進行歸類整理后，向偏遠農村地區援建圖書室、閱覽室。
活動時間：4月15日-5月30日
參與部門：辦公室
**年3月10日
篇2：世界讀書日特別活動方案:愛閱讀愛故事
世界讀書日特別活動方案：“愛閱讀愛故事”
活動：1、親子閱讀沙龍——3-4周歲家庭
2、小小故事會——4-7周歲家庭
參與方式：
第一階段：（20**年4月）
1、親子閱讀沙龍（3-4周歲家庭）
A、登陸zz網選取指定繪本書目（也可自選繪本），開展親子閱讀。
B、通過手機錄音方式，錄下家長為孩子講述、演繹繪本故事過程，發送到zz網《愛上閱讀》欄目內或指定郵箱，參加海選。
C、5月1日前評選結果將在zz網公布。
2、小小故事會（4-7周歲家庭）
A、登陸zz網選取指定繪本書目（也可自選繪本），開展親子閱讀，練習講故事。
B、幼兒園小朋友在幼兒園組織下，開展班級海選活動，評選出優秀選手。
C、非幼兒園小朋友可通過孩子講故事，媽媽手機錄音的方式，錄下講述繪本故事的過程，然后上傳到zz網《愛上閱讀》或指定郵箱，以作評選。
D、5月1日前評選結果將在zz網公布。
第二階段：（20**年5月5日）
1、根據海選結果，我們將邀請獲獎家庭參加頒獎大會
2、5月5日（周日）9：00，我們將齊聚樂當家職業體驗中心，舉行頒獎活動
3、頒獎后所有受邀家庭均可免費在樂當家職業體驗中心游玩（團隊方式體驗指定項目）
第三階段：（20**年4、5月份）
將分批組織優秀家庭前往常州廣播電臺參觀、并參與錄制《小小故事會》欄目。
獎品：
1、親子閱讀沙龍（3-4周歲家庭）——獎品由“老約翰繪本”館提供
A、金話筒家庭（25人）：繪本書籍1本/人
B、銀話筒家庭（25人）：免費閱讀卡1張/人
2、小小故事會（4-7周歲家庭）——獎品由“樂當家職業體驗中心”提供
A、故事大王獎（20人）：樂當家職業體驗中心親子套票1套/位；獲得前往電臺參觀、錄音資格
B、故事之星獎（60人）：獲得前往常州廣播電臺參觀、錄音資格
C、以上80人均可參加5月5日在樂當家職業體驗中心舉行的頒獎活動，并免費參與職業體驗
小貼士：
A、我們將在zz網發布親子閱讀繪本書目名稱及部分電子版書籍，方便媽媽選擇和練習
B、我們將在zz網發布親子閱讀沙龍、小小故事會活動講故事等音頻演示資料，以供大家參考
C、我們將在老約翰會本館故事屋提供實地免費借閱、講述、演繹繪本故事的機會，方便大家練習。
篇3：中心小學優秀書法指導課優秀閱讀欣賞課選拔活動方案
中心小學“優秀書法指導課、優秀閱讀欣賞課”選拔活動方案
一、活動目的
為推進我校“普通話進校園，書法進課堂，誦讀進教材”工作，積極貫徹落實市教研室“泰教研〔20**〕112號”文件精神，經研究，我校擬于下周舉行“優秀書法指導課、優秀閱讀欣賞課”選拔活動，推薦優秀教師參加泰州市“《星光大舞臺》·優秀書法指導課、優秀閱讀欣賞課評比”活動。
二、組織領導
組長：z副組長：z
組員：z
三、參選對象
全校教師
四、活動流程
1、參選對象到教導處或年級組長處自主報名，報名截止時間：20**年11月26日上午放學前。
2、參選人員按指定內容獨立備課，11月29日8：00前上交教案，學校初評確定上課人選。
3、授課采取抽簽借班上課形式，時間: 11月29日- 11月30日。閱讀欣賞課選拔時間為11月29日，書法指導課選拔時間為11月30日。
4、公布選拔結果，推薦上報我校參賽人員。
五、評選小組
z