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物業經理人

郭墅中心小學秋學期學校工作計劃

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  郭墅中心小學20**年秋學期學校工作計劃

  指導思想:

  以“***”重要思想為指導,認真踐行***,全面貫徹黨的教育方針,深入推進素質教育,繼續秉承“讓愛浸潤每顆心靈”的辦學宗旨,樹立“和諧治校、質量立校、科研興校、特色強校”的辦學思路,以績效考核為抓手,以內涵發展為主線,創新德育工作,嚴格內部管理,加強有效教學研究,全面提升辦學品位及質量,努力把學校辦成“人文氣息濃郁、辦學理念先進、學校特色鮮明、教學質量一流”的窗口學校。

  目標和思路:

  根據學校的實際,20**年秋學期學校工作的總體思路為“四個強化”:強化教師思想教育工作,構建和諧奮進的校園氛圍。強化職能部門的管理工作,責任到人,逐級負責,促進教師專業化成長。強化過程管理,狠抓常規落實,為“規范辦學行為、實施素質教育”夯實基礎。強化學生行為養成教育,形成文明守紀、勤奮學習、積極向上的良好學風。

  工作重點:

  1.加強師德師風建設,提高師資隊伍素質。通過“學習討論、開展活動、考核評比”等多種手段切實提高教師隊伍的整體素質,不斷增強中層干部的服務意識,班主任的責任意識,教師的奉獻意識、學習意識、質量意識。

  2.扎實學校德育工作,培養學生文明素養。拓寬德育渠道,豐富德育內容,創新德育方法,密切家校聯系,積極實施以“三生教育”為主題的德育教育活動。

  3.規范教學管理,加強過程性督查考核。進一步規范教與學的行為,不斷提高學科教學質量;立足課堂教學,加強有效教學研究,讓學案導學研究的實效性得以體現,在研究中促提高、求發展。

  4、創建數字化校園,加強信息技術的培訓,充分發揮現代化的設備在學校管理、課堂教學中的輔助作用,鞏固教育現代化創建的成果,努力辦好學校網站。

  5、加強安全防范工作,構建平安和諧校園。開展安全教育,增強學生的安全防范意識及能力,有計劃地組織安全疏散演練活動。定期對學校各場所進行隱患排查、整改,嚴格執行學校各項安全管理制度。

  工作措施:

  一、以師德塑造為核心,加強教師隊伍建設,提高教師團隊的凝聚力和戰斗力。

  教育大計,教師為本。教師隊伍的思想素質、業務水平直接影響著學校的生存和發展。為此,新學期,學校將繼續實施“師表工程”,著力打造“三支隊伍”,促進學??沙掷m健康發展。

  1.建設服務型的領導班子。學校中層以上干部要嚴以律己,以身作則,時時、事事做教師的表率,自覺接受廣大師生的監督,牢固樹立管理即服務的理念,進一步增強大局意識、服務意識,努力做到以下四個方面:一是講團結。校長室將對中層干部進行合理細致的分工,明確職責,確保事事有人做,時時有人管。中層干部要以學校利益為重,以維護團結為榮,既要在分管工作中獨擋一面,又要在一定范圍內充當配角,工作中彼此信任,互相支持,相互配合。二是講奉獻。領導干部要服從大局,服從需要,不計較個人的得失,吃苦在前,享受在后。三是勤學習。堅持學政治、學文化、鉆業務,努力成為學科教學的骨干。自覺反思,積極撰寫教學經驗總結。四是精管理。不斷汲取全新的管理理念,探索管理的新方法,在提高管理效益上多思考、常謀劃。按分工嚴格履行崗位職責,工作中既要講原則,又要講藝術。

  2.建設責任型的班主任隊伍。所有班主任要從愛生入手,以感情贏得教育,以責任求得效果。認真上好每天的晨會課,組織開展好每一個教育活動,加強特殊學生的教育轉化工作,加強學生的心理健康教育,加強安全防范教育。繼續正常班主任月度例會制度,總結經驗,排查問題,研究落實整改措施。加大班主任工作的督查考核力度。根據《班主任工作規定》制定《班主任量化考核細則》,對班主任到校后的常規工作要求做到“六個到位”,即時間到位、課間巡視到位、兩操到位、活動課到位、談話到位、違紀現象處理到位;班級管理上做到“五個一”,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、一周一家訪。檢查情況定期通報總結。定期開展優秀班集體的評比活動,以激勵促提高。

  3.建設學習型的教師隊伍。務實創新的教師團隊是學校持續發展的不竭動力。新學期,學校將以構建學習型教師隊伍為重點,不斷提升師資隊伍的整體素質。

  (1)修師德,鑄師魂。新學期,我們將繼續堅持政治學習制度不動搖,利用政治學習這塊陣地,認真組織教師重溫教育的法律法規及校內的相關規章制度,強化教師的規范意識。圍繞敬業、奉獻、愛生等德育專題選學系列優秀文章,并組織對照反思,端正師風,弘揚正氣。定期組織青年教師師德演講、師德標兵評比等活動,樹立榜樣的同時對存在問題進行認真整改。嚴禁體罰與變相體罰學生,嚴禁上班時間上網聊天、打游戲,繼續嚴格學校的考勤請假等相關制度。積極倡導把時間用在教育學生、管理班級及學習提高上,充實每天的教育生活,努力使自己成為學生喜愛、家長歡迎、社會認可的好教師。

  (2)練師能,促質量。堅持校本學習培訓制度,厚實發展底蘊,本學期尤其要加大信息技術培訓的力度;積極構建學習型群體,青年教師每學期至少讀一本教育專著,至少有一篇教學論文或案例在市級獲獎或發表;認真參加教育部門組織的各類學習、培訓、競賽等活動,自覺完善自身的素質;繼續抓好“青藍工程”,結對師徒簽訂協議并嚴格履行;廣泛開展校級研討等活動,為教師的成長發展提供平臺,讓更多的新人脫穎而出。

  二、扎實開展德育工作,培養學生文明素養。

  1.加強德育隊伍建設。建立健全“行政領導、少先隊、班主任”三級立體德育網絡,牢固樹立管理育人、全員育人、全程育人的理念,堅持綜合治理,把管理的觸角延伸到校園的每個角落,把育人工作貫穿到學期的始終。

  2.扎實學生的常規訓練。我們將繼續堅持不懈地抓好學生良好行為習慣的養成訓練,圍繞月份教育中心,做到周周有重點,天天有安排。新學期,各班要把“學生的文明禮儀教育、安全教育及班級衛生環境的整治”持之以恒地抓實抓到位,努力營造良好的育人環境。行政值日人員要把校園的安全、學生的行為習慣作為每天巡查的重點,發現問題及時解決。充分發揮紅領巾監督崗的功能,認真檢查,詳細記載,及時公布。各班常規督查情況每月通報總結一次,檢查情況將作為班主任績效考核的主要依據之一。此外,各班主任還要利用晨會有計劃地組織學生學習、背誦《小學生一日常規》。通過多形式嚴格反復的訓練,努力使規范內化為學生的行為,逐步培養學生良好的生活、學習習慣。

  3.有效開展德育活動

  (1)高質量地開展“國旗下講話、校園電視臺”兩大常規性德育活動?;顒右休^強的計劃性及創造性,切實做到兩點:一是中心明確。每月明確一個教育中心,每次活動均需圍繞中心確定主題,避免隨意性與盲目性,增強教育的系列性與有效性;二是精選內容?;顒觾热莸倪x擇要切合學生的生活實際,具有時代性、挑戰性、教育性。

  (2)是以“三生教育”為主旋律,深入開展主題教育,提升學生的道德素養。開展以“家鄉巨變我見證,祖國發展我榮耀”主題教育活動,大力弘揚和培育民族精神;以教師節、中秋節、重陽節等重大節日為契機,開展形式多樣的“感恩”活動;以“小手拉大手,親人齊參與,交警我能當”的監督體驗活動,大力開展法制安全教育;開展環保教育和心理健康教育,積極創建省健康促進學校;以“守護生命、智慧生存、幸福生活”為主題,開展“三生教育”主題中隊活動評比;開展“同在藍天下,快樂共成長”的主題中隊活動,歡迎外來務工子女加入班級大家庭,組織“我把民工子女請回家”活動,積極打造我校外來務工子女教育的德育品牌。

  (3)密切家校聯系。校信通平臺是教師與家長聯系的橋梁紐帶。各班班主任要充分發揮校信通平臺的作用,不斷提高“開通率”及“使用率”,暢通學校與家長的日常聯系,形成教育的合力。

  (4)充分發揮課堂主渠道的作用。在學科課堂教學中,找準德育的切入點,有機滲透德育。

  三、規范教學管理,加強有效教學研究,提高教學質量。

  教學工作是學校的中心工作,依據高港區《關于進一步提高中小學教學質量工作的意見》,把提高課堂教學質量與效率作為學校工作的重中之重來抓,把提高教學質量作為學校發展、教師發展,提升教育形象的一項根本性的工程來抓。堅持提高教科研水平,切實規范從教行為,推進素質教育,減輕學生負擔。為此,本學期要做好以下幾項工作:

  1.強化管理。強化教學工作的責任管理、規范管理、目標管理、過程管理、質量管理;強化崗位意識、教學常規執行意識、質量目標達成意識。進一步強化教學常規管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環節,將教學“六認真”落實到整個教學過程之中,每月進行全校性的教學六認真檢查,嚴格執行考核制度,優化績效管理。

  2.深化改革。一要認真組織重溫新課程標準,研究新教法。教科室定期印發相關資料,并通過專題講座以及走出去請進來等多種培訓途徑和形式,讓全體教師熟悉新課程、實踐新課程,努力提升教師的理論素養,更新教育理念,改進教學方式。二要嚴格按《中小學有效課堂教學評價標準》,積極開展聽課、評課活動。繼續堅持推門聽課制度,聽課要有詳細紀錄,并進行交流反饋。三要搭建教師成長平臺,開展中青年教師交流、結對活動,促使青年教師迅速成長。四要積極開展“預習自學—問題導學—探究研學—分層固學”的學案導學研究,讓自主有效教學落實到每一節課中。五要加強備課組建設,建立切實可行集體備課制度和考核方案,強化個人二次備課以及教學反思撰寫情況的檢查。六是加強質量分析的力度,制定符合實際的教學質量分析方案,使我校在區“飛行學業質量分析”活動中取得好成績。

  3.積極開展省、市和區級課題的研究工作。教科室要組織課題組的全體成員圍繞課題制訂詳細可行的實施方案,扎扎實實開展研究活動,加強課題研究的過程性管理,注重階段性成果的總結推廣工作,及時積累課題研究資料。同時以網絡為平臺,加強教師間的交流研討。扎實進行草根式的行動研究,以活動促科研,以研究求發展。

  四、體、衛、藝工作。

  1.積極開展課外文體活動,認真開展陽光體育運動,嚴格落實“兩課兩操活動”的要求,保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉,提高體育課和課外活動的質量,認真組織實施《學生體質健康標準》,健全學生體質健康檢測網絡。體育組抓好武術操、眼保健操的學習,確保學生動作規范、整齊,抓好運動隊和象棋隊的訓練,積極備戰區運動會和象棋賽。同時,利用體育課,加強學生基本體育技能的學習指導。

  2.切實加強學生心理健康教育、積極開展季節性傳染病、常見病、地方病的宣傳、預防。建立流行性疾病預警機制,發現問題,立即上報。加強學生心理健康教育,各任課教師特別是班主任教師要密切關注學生情緒變化,多與學生交流談心,與心理健康教師一道研究對出現心理問題的學生進行心理疏導的辦法。

  3.堅持全面發展,深化學校藝術教育,認真貫徹實施《學校藝術教育規程》,加強過程研究、資料收集,有針對性地探討藝術教育的途徑和方法,提高藝術教育教學質量。本學期繼續抓好“合唱隊”、“舞蹈隊”訓練工作,確保訓練實效。

  五、構建數字化校園,鞏固教育現代化創建成果。

  1.加強信息技術應用能力的培訓。電教處要因地制宜制訂出詳實的培訓計劃,時間上,采取固定時間集中培訓和分散機動培訓相結合;內容上,根據不同層次、不同需要靈活安排培訓內容。抓好培訓工作的考核,通過多形式行之有效的培訓,提高教師應用信息化手段的能力。

  2.充分發揮現代化的設備在學校管理、教學中的功能。圖書閱覽室、科學儀器室、檔案室一律實行微機管理,逐步推行電子備課。教師要自覺將信息技術與課堂教學有機整合,充分發揮電教媒體的作用,提高課堂教學效益。

  3、要努力豐富各類教學資源庫,完善班級、教師、學生網頁管理和學校論壇建設,青年教師要人人建有自己的教育博客,利用網絡平臺,網上資源促進自身專業化的成長。校園網絡專人維護,學校網站定期更新,逐步推行辦公信息化、網絡化。

  六、強化安全工作,提高安全意識。

  落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。一是繼續深入開展創建“平安校園”活動,層層簽定安全責任狀。明確學校各部門各班主任的責任,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識。制定各項安全預案,開展切實可行的安全演練活動,提高師生的安全防范能力。尤其要把學校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置,嚴禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品,加強宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非傷害的事故發生。三是配合有關部門清理整頓校園周邊治安環境,維護學校正常的教育教學秩序。學校門衛要把好人員進出關,實行生人進校登記制度。四是做好未成年人的保護和預防未成年人犯罪工作,妥善處理校內學生傷害事故,維護學校和未成年學生的合法權益。

  七、強化后勤管理,提高服務水平。

  1.以人為本,服務為先。管理即服務。后勤部門要貼近教學一線,關心教學一線需求,為教職工和學生著想,與教學工作相得益彰。關注人本,關注細節,科學化、藝術化地開展服務。完善后勤管理的措施,形成良性的工作機制。后勤組之間、教學與后勤之間形成一個有機的整體。在加強平安校園建設方面,重點加強教學設施的安全檢查,消除安全隱患;加強學生各類活動管理,杜絕安全事故的發生;加強學校用工管理,嚴格按照有關規定,聘用勝任崗位工作的人員,并強化安全操作培訓。

  2.依法治教,校務公開。財務管理方面,嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節支,避免浪費。校產管理上,實行財產管理責任制,實驗室、圖書室、體育室、機房、音美器材室等要指定人員負責財產管理,全校要建立財產分類帳,各部門要嚴格執行領用手續和制度。教室辦公室里課桌椅實行“三定”(定人、定物、定管理),定期交接驗收,完善好資產使用管理網絡化。

  3.加強建設,完善校園綠化。

  校園綠化遵循為教育教學服務的原則。學校今年擴建,綠化公司將在秋季對擴建校區進行立體式的綠化,地面有草坪、地上有花朵、空中有綠樹,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉。學校將下大力氣,多派人手,齊抓共管,查漏補缺,將學校今冬明春的綠化工作做好做細,使學校校園充滿勃勃生機,處處生機盎然!

篇2:初中(學校)學生安全健康教育宣傳計劃

  初級中學(學校)學生安全健康教育宣傳計劃

  “預防是最好的治療”。加強健康教育力度,提高學生安全意識和自我保健能力,是預防學生意外傷害事故最好的方法。所以醫務室計劃多形式、多途徑地開展安全健康教育,防患于未然,以達到預防、減少和杜絕學生意外傷害事故的發生,維護學生個人人身安全的目的。

  一、宣傳教育目標:

  1、提高學生的安全意識,提高學生的自我保護和保健能力,從根本上預防減少和杜絕學生意外傷害的發生;

  2、學會常用的自我保護技能,盡可能將意外傷害事故所造成的身體傷害降到最低。

  二、傳教育方式方法:

  1、課堂講授安全健康知識:在初中各年級的《健康》課中專門安排課時,講授提高自我保護和保健能力,預防意外傷害的知識。做到有計劃、有課時、有課本、有教學進度安排、有教案等,使安全教育落到實處。

  2、黑板報和廣播宣傳:每學年在學校健康教育宣傳活動中,各專門安排2-4周期,進行安全教育宣傳,并及時將當時出現的傳染病和流行病的預防治療知識傳達給學生,以達到保護學生安全的目的,并形成制度,長抓不懈。

  3、向全校學生下發安全健康教育宣傳小報:每學年出1-2期,專門對學生進行專題性的安全健康教育,切實提高學生的安全意識和自我保護能力。

  4、配合學?!凹t十字”會活動進行全校范圍的較大型安全教育活動,營造學校的人人講安全的環境氛圍,切實提高學生對安全問題的重視程度。

  5、配合學校的心理健康教育的“五個一”工程,做好對學生心理健康的維護機制,預防由于心理疾患而影響學生的健康和安全。我校“五個一”工程即一份小報---《心晴島》,向學生介紹心理健康知識和心理維護常識,推薦成功個案,通報學校心理健康教育課題進展:一部電話---“溫馨熱線”,專門接聽學生來電,解除心理困惑。電話不受時間地域限制,學生一旦有了煩惱,能及時得到排解。一個信箱---“憂樂有約”,為學生提供書面表達喜、怒、哀、樂的途徑,做到有疑必解,有問必答,及時滿足學生的心理需求;創造一個環境---心理輔導室,安排心理輔導員在下午放學后值班,熱情接待、耐心輔導有心理困惑的學生,輔導室設備完善,環境優雅舒適,是進行學生心理問題輔導的理想場所。一張卡片---師生聯系卡。

  6、將心理健康教育納入初中各年級的《健康》課堂中,專門做計劃進行系統教育;。

  三、學生安全健康教育主要內容:

  1、安全的概念和樹立安全意識的必要性;

  2、中學生常見的學校內外安全事故的主要類型:如機動車事故、家庭事故、社會事故、工作學習中的意外傷害事故等;

  3、校內外各類不安全隱患的種類和預防:

  (1)校內需要預防意外傷害事故的有:飲食飲水、體育運動、文具、手工、勞技、實驗課、課室內外的活動、游戲、打架、勞動、校園內的通行、電器、洗手間、及各類意外災害、學校施工等一系列不安全隱患。

  (2)校外需要預防意外傷害事故的有:交通、各類體育運動、家庭日常生活、外出吃飯、外出旅游及娛樂等過程中發生的意外事故等不安全隱患;

  4、培養自我保健的能力,掌握自我保護的技能:

  i.熟悉人體八大系統的結構與健康標志、異常表現和常見疾病知識,學會維護自身器官的健康:

  ii.懂得一般就醫和用藥的常識;

  iii.懂得常見運動損傷的種類和處理原則;

  iv.懂得常用的急救知識,以及懂得“120”醫療急救電話的使用和一般求助求救方法;

  v.常見呼吸道傳染病的預防方法;

  vi.維護飲食安全的方法和常見消化道傳染病的預防方法;

  vii.預防學生疲勞對人體引發的傷害;

  5、如何維護心理健康、預防心理疾患及常見心理疾患的矯治等。

篇3:(學校)計劃用水、電計量管理制度

  學院(校)計劃用水、電計量管理制度

  為安全、經濟、合理使用水電,結合我校水、電用量、費用支出實際情況,特制定本用水用電管理辦法。

  一、管理原則

  1、合理用水用電、計劃用水用電、節約用水用電。

  2、全校用水用電裝表計量,按消耗量計價收費。

  3、保證教學、行政工作、師生員工生活的基本需要。

  4、堅持節約用水、用電教育,對不遵守用水、用電管理辦法,浪費水、電的現象進行批評教育。

  二、管理職責

  學校水電管理由后勤與基建處水電專職管理人員負責,其職責是:

  1、管理全校各部門用水用電工作,負責和自來水公司、供電局相關工作的協調;

  2、組織全校各樓宇水電表具的安裝,按時抄表,并報財務和有關部門;

  3、組織用水用電制度的實行,檢查全校水、電設備的完好情況,減少線路損耗,組織實施節水、節電的獎懲工作;

  4、組織節約用水用電的宣傳工作。

  三、管理責任制

  1、教學樓、實訓樓等樓宇用電由教室管理員負責管理,及時關電源總閘。

  2、食堂用水由食堂管理員負責管理。

  3、宿舍區域由宿舍管理員負責管理。

  四、校內各樓宇用水用電都安裝水、電表、按月計量抄錄,監測水電使用情況,水、電表具屬學校的財產,不得擅自移動改裝,不得損壞。電表具屬學校的財產,不得擅自移動改裝,不得損壞。

  五、校內基建和大修工程需用學校水電時,需經后勤與基建處批準并安裝水、電表后才能使用。安裝費由用戶承擔,并按自來水公司和供電局的標準交納水費、電費。

  六、學生宿舍不得擅自使用電爐取暖器等電熱設備。否則,按違章用電處理。

  七、違章用水用電處理辦法。違章用水用電處理辦法。

  1、公共場所、辦公室、集體宿舍等場所不得私拉電線、使用電水壺、電爐等電熱設備,一經發現,沒收電熱器設備,并罰款200元,私拉電線造成的一切損失,由私拉電線者承擔全部責任。

  2、故意損壞水電設備除按價賠償工料費外,根據情節輕重處以工料費I一3倍的罰款。

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