20**年6月思想?yún)R報(bào)：牢記黨的使命
敬愛(ài)的黨組織：
今天觀看了講述周總理的四晝夜的影片，席間曾因那樸實(shí)而又深沉的人民情誼而泛起淚花。我為歷史上為了人民奮力于第一線的周總理而感動(dòng)，我為歷史上曾有這樣熱愛(ài)黨和國(guó)家的樸實(shí)的老革命區(qū)的人民而感動(dòng)，我為這其中沉重的黨民之情而感動(dòng)。
當(dāng)然影片中，當(dāng)時(shí)人民對(duì)于總理國(guó)家強(qiáng)烈的情感在今天觀影的我們看來(lái)，可能覺(jué)得有些夸張，所以同學(xué)們常常會(huì)會(huì)心一笑。但是認(rèn)真分析的話，這種感情是可以理解的。中國(guó)是一個(gè)有著五千年封建歷史的國(guó)家，在這以前，國(guó)家中的人民是不稱為人民的，他們是相對(duì)于君主而存在的“平民百姓”。從根本上來(lái)說(shuō)，他們?cè)谏鐣?huì)上是沒(méi)有地位的，這些人民就是最底層的那些被宰割的最無(wú)助的對(duì)象，在政治上，他們是無(wú)力而又不自由的。但是，中國(guó)***改變了這種狀況，他們**了所有這些壓在這些百姓身上的高權(quán)。更重要的是黨“尊重”他們，從此天下就是“百姓”的天下，沒(méi)有地位的百姓成為了國(guó)家的“主人”。
正是因?yàn)辄h愛(ài)人民，所以人民才會(huì)愛(ài)黨，這是很正常的感情。所以在周總理為了人民不辭辛勞，身體力行的工作的時(shí)候，家家戶戶才都恨不得把自己最好的東西送給他。但在此之余，影片也反映了一個(gè)問(wèn)題，就是人民還是缺乏“主人”意識(shí)。
村長(zhǎng)之所以不愿意將村里吃飯困難的事情告訴總理，是認(rèn)為國(guó)家主席和總理為了國(guó)家已經(jīng)操碎了心，不能找給“他們”找麻煩。在影片中，村長(zhǎng)很多人民都是抱著這種思想。然而就是在這種慣性思維中，他們沒(méi)有把黨和黨的領(lǐng)導(dǎo)看作是為自己為國(guó)家服務(wù)的有機(jī)體，而是看成是一種高于自己的對(duì)自己有恩的個(gè)體。這樣的想法就沒(méi)有跳出中國(guó)千年的“官民”思想，這樣的思想中人民與官員的關(guān)系仍是不平等的，官員還是像古代一樣是凌駕于“百姓”而存在的，那么這樣的“人民”就沒(méi)有把自己當(dāng)作是“主人”，他們?cè)谒枷肷闲袨樯线€是不屬于自己，而受制于他們認(rèn)定的“官員”。這就與黨建立國(guó)家時(shí)，認(rèn)定“人民是國(guó)家的主人”的初衷是不符的。如果人民仍在潛意識(shí)中，仍沒(méi)有主人的意識(shí)，那么偌大的中國(guó)就仍只能依靠少數(shù)的黨的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)國(guó)家前進(jìn)的動(dòng)力就仍僅僅在有限的一部分人手上，這樣是不能發(fā)揮所有人民的全部積極性和創(chuàng)造潛力的。如果中華人民自己不合力起來(lái)推動(dòng)自己，那么中國(guó)怎么完成偉大復(fù)興呢?
但，幸好，影片給了我們答案。我們的領(lǐng)路人——黨，在這樣的問(wèn)題上十分明確“人民是國(guó)家的主人”的思想，將是否取消公共食堂的權(quán)利還到了人民的手上，讓人民自己決定自己的事，使得公共食堂在歷史上消失。對(duì)今天的我們而言，更應(yīng)樹(shù)立這樣的思想，發(fā)揮自己主人的力量，中華人民自己一起建設(shè)自己的國(guó)家!我們要牢記：我們——就是國(guó)家的主人!我們自己主宰自己的命運(yùn)!
篇2：寫(xiě)好入黨思想?yún)R報(bào)
寫(xiě)好入黨思想?yún)R報(bào)
申請(qǐng)入黨的積極分子，為了便于黨組織了解自己的成長(zhǎng)狀況，主動(dòng)接受黨的培養(yǎng)和教育，應(yīng)該經(jīng)?；蚨ㄆ谙螯h組織匯報(bào)自己的思想狀況。
思想?yún)R報(bào)形式可采取口頭匯報(bào)，也可寫(xiě)成書(shū)面材料。匯報(bào)的內(nèi)容主要是自己的現(xiàn)實(shí)思想和工作學(xué)習(xí)情況，包括工作和學(xué)習(xí)中遇到了什么問(wèn)題，工作態(tài)度怎樣，學(xué)習(xí)成果（體會(huì)）如何，一段時(shí)間以來(lái)思想變化情況等。此外，還應(yīng)該按照章程規(guī)定的黨員條件找準(zhǔn)自己存在的不足，今后要努力的方向，要明確、具體。思想上有什么想不通的問(wèn)題也可以在思想?yún)R報(bào)中提出來(lái)，以求得到組織上的幫助。
思想?yún)R報(bào)要本著對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)的態(tài)度，怎么想就怎么說(shuō)，怎樣做的就怎樣談，不得隱瞞和假說(shuō)。思想?yún)R報(bào)的時(shí)間一般可以隨本人的工作、學(xué)習(xí)情況而定，如果重要情況應(yīng)及時(shí)向黨組織匯報(bào)。思想?yún)R報(bào)寫(xiě)好后，可以交給自己的入黨培養(yǎng)人，也可以交給本支部的負(fù)責(zé)同志。
篇3：小學(xué)教師的入黨思想?yún)R報(bào)
小學(xué)教師入黨思想?yún)R報(bào)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
"沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)"這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北，也唱出了我們對(duì)黨最真切的心聲。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我了解到黨的制度和黨的紀(jì)律，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深了，使我的思想覺(jué)悟也得到了提升。
提起黨員，人們總是想到他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師，人們會(huì)用園丁和紅燭來(lái)贊譽(yù);提起黨員教師，人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范，是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。在我們學(xué)校就有很多這樣優(yōu)秀的黨員教師，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著大家。
作為一名70后，我是看著《地道戰(zhàn)》，聽(tīng)著洪湖赤衛(wèi)隊(duì)的歌長(zhǎng)大的，但那僅僅是一種簡(jiǎn)單的英雄主義的崇拜。長(zhǎng)大后我也迷茫過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的認(rèn)識(shí)有了更深的理解。現(xiàn)代社會(huì)變得錯(cuò)綜復(fù)雜，人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅(jiān)定與人為善，堅(jiān)定教書(shū)育人，堅(jiān)定在自己平凡的崗位上做好每一件事，只有在思想上堅(jiān)定認(rèn)識(shí)，才能在行動(dòng)中得以實(shí)施。
一朵花綻放的方式有很多種?；蛘唧E然開(kāi)放，轟轟烈烈，剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠(yuǎn)，傲然挺立，在寒風(fēng)冬雪中散發(fā)出自己的獨(dú)特魅力;又或者星星點(diǎn)點(diǎn)，看似普通，用樸實(shí)無(wú)華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放，畢生的力量凝聚在一刻爆發(fā);有人選擇悄然綻放，細(xì)水長(zhǎng)流般散發(fā)著自身的熱量，用平凡詮釋著使命，用平凡抒寫(xiě)著生命。
從教十余年來(lái)，我一直都在自己的崗位上踏實(shí)工作，對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)認(rèn)真完成。我一直覺(jué)得教書(shū)是一門(mén)"良心飯"，面對(duì)講臺(tái)下幾十雙渴望的眼睛時(shí)，我們就有要把他們教育成才的責(zé)任感。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職，雖然我是一個(gè)比較不善于表達(dá)的人，但是學(xué)生能從老師的行動(dòng)中感受到我對(duì)他們的愛(ài)。愛(ài)學(xué)生，還應(yīng)具有時(shí)代特點(diǎn)。一方面老師要了解現(xiàn)在孩子的特點(diǎn)，更重要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教師的指導(dǎo)、鼓勵(lì)、贊美、欣賞和支持，永遠(yuǎn)是學(xué)生最好的禮物。我們唯有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，才會(huì)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，也才能一輩子"學(xué)而不厭，誨人不倦"。這十余年來(lái)，我也取得了一些成績(jī)，論文曾獲富陽(yáng)市一、二、三等獎(jiǎng)，杭州市三等獎(jiǎng)，曾被評(píng)為"優(yōu)秀園丁"等稱號(hào)。但是我覺(jué)得和我們學(xué)校很多黨員教師的差距還是很大。
要想成為一名黨員，今后我想需要從以下幾個(gè)方面做起：不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺(jué)悟、思想水平;及時(shí)調(diào)整自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問(wèn)題，使自己更快的進(jìn)步;在平時(shí)的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識(shí);努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更好的為學(xué)校為學(xué)生服務(wù);我也應(yīng)在工作，生活的過(guò)程中，盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
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20**年8月12日