業(yè)余黨校工作總結
中學階段是青少年人生觀、世界觀形成的重要階段，建立業(yè)余黨校加強對青少年黨的教育，對中學生黨性培養(yǎng)和健康成長非常重要。經過初步的民意調查，可以看出，在我校開設業(yè)余黨校、講授黨課特別有必要，學生對黨都很熱愛，非?？释私恻h的知識，他們參加黨校學習的積極性特別強。現(xiàn)在的中學生是祖國未來的建設者，在他們中，必須培養(yǎng)一批堅定的共產主義者，政治上的中堅和骨干，既是落實*中央有關文件的需要，更是鞏固中國共產黨的領導、堅持黨的基本路線一百年不動搖和保證社會主義的現(xiàn)代化建設后繼有人的需要。從這個意義上說，中學生黨校成為青少年學生從少先隊、共青團向黨組織邁進的橋梁，成為推進高中階段黨團教育一體化的紐帶。
我校的業(yè)余黨校以***理論為指針，以黨校為陣地，在團員青年中選拔優(yōu)秀分子進行系統(tǒng)的***理論及黨史、章程、黨的基本路線、方針、政策的教育，并通過團組織“推優(yōu)”、黨組織考察，
如有表現(xiàn)非常優(yōu)秀的團員，則積極發(fā)展為學生黨員。本期業(yè)余黨校嚴格按照黨校工作計劃進行和開展活動，在校長余智軍老師的指導和全體學員的共同努力下，這期黨校工作已經圓滿結束。本期黨校共有學員46人，黨?？荚嚦煽?5分以上的38人，結業(yè)46人，評出陸文燕等優(yōu)秀學員共15人。這些學員都在上課和課后討論中有良好的表現(xiàn)。下面就黨校的學習和活動加以總結：1、強化組織領導，實行嚴格管理，體現(xiàn)黨的“教育組織化”。
⑴、健全組織網絡，我校中學學生業(yè)余黨校是在區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委黨校、區(qū)教育局黨委指導下，在學校黨總支領導下的中學生業(yè)余黨校組織，下設各班級為一個小組，由各班任課黨員教師為輔導員。學校成立由校黨支部書記、校長、政教主任、團委書記組成的黨校領導小組，承擔培訓工作和組織發(fā)展工作。在此基礎上聘請校內一些素質較高的黨員教師擔任黨校的輔導員，形成黨、政、工、團分工負責，齊抓共管的組織管理機制。
⑵、嚴格確定黨校教育對象，堅持普遍教育與重點培養(yǎng)結合。在對全體青年學生進行黨的基礎知識、***理論教育的基礎上，對申請進入黨校學習的學生，以學校團委推薦，黨支部考察后，擇優(yōu)錄取為黨校學員。培訓結束后，將對學員進行考試、考核、鑒定，合格者發(fā)給結業(yè)證書，并評出約30%的優(yōu)秀學員，作為入黨積極分子培養(yǎng)考察的對象。
⑶、建立健全各項制度。學校建立《學生黨校教學常規(guī)》、《黨校學員思想定期匯報制度》、等，保證中學生黨校工作的制度化、規(guī)范化。業(yè)余黨校每期學制為一學年，授課時間為15課時，每周授課一次?；顒觾热轂閰⒂^訪問、社會實踐、分組討論、大組交流等。業(yè)余黨校的每位學員必須堅定信念、積極進取，勤奮學習，勤于思考、團結同學、嚴以律己，多干實事、全面發(fā)展。以高度自覺的態(tài)度參加學習黨的知識和理論。
２、落實教學內容，保證教育效果，體現(xiàn)“黨的教育課程化”。
泰河中學業(yè)余黨校選定《青年學生入黨讀本》、《中國共產章程程》等學習資料，學員在學習過程中要深入思考一些問題，做好讀書筆記。而黨的歷史、黨的基礎知識、黨的基本路線方針政策是學生黨校的主要教育內容。學校根據(jù)學生的生理心理特點、思想實際和認知能力，注意確定教育內容和順序，從講授黨史和黨的基本知識教育，再到黨的基本理論教育為主，突出黨的宗旨教育和黨員權利義務教育，最后講授***理論及黨的組織原則、入黨程序及黨紀黨規(guī)等內容，這樣，使教育內容具有系統(tǒng)性和層次性，由淺入深，循序漸進。黨校也是“校”，黨校教學與其他學科教學一樣，也應遵循基本的教育原則，努力提高教學效益。黨校教師認真?zhèn)湔n、上課，靖選內容，分清層次，因勢利導，循循善誘，并注重把理論的傳授同當前國際國內的形勢結合起來，抓住學生中帶有共性的和學生普遍關心的熱點、難點問題去組織教育教學，使學員不斷掌握理論的精華，真正做到一課一得。
篇2：黨校學習總結范本
20**黨校學習總結范本
一、理論學習使我得到了更多的知識
在這兩個月里，我系統(tǒng)學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、wto知識、計算機等課程;學習了“***”重要思想，更深領會其科學的思想內涵;學習了**大以及**屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際，深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求，了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內容。
通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力;學習人力資源開發(fā)理論和方法，使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調的藝術，懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的***，增強了自身努力建設家鄉(xiāng)的使命感，深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
計算機及其網絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息，下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識，并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫，學會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助，會能充分應用于自己的實際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，黨?！蛾P于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》，以***理論、“***”重要思想和黨的“十六”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風為主線，以培養(yǎng)高素質領導人才為目標，學習、貫徹、落實、實踐“***”重要思想，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大的轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。
“***”是新世紀加強黨的建設的綱領，也是進行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機遇，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，關鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了，但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求，是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識，增強了組織性和紀律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育
十月八日至十六日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界，考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中華人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
兩個月的學習生活，使我仿佛又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
篇3：院黨校個人學習總結范本
20**年院黨校個人學習總結范本
通過這期黨校的培訓活動，使我各方面的收獲都很大，尤其是在思想上面有了很到大的提高。
在培訓期間，我們都認真閱讀了《中國共產章程程》，而且對其中的相關定義進行了背誦，知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中華人民和中華民族的先鋒隊，是***主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。同時對***，gg開放，黨員的八大義務以及黨內的組織等方面有了一定程度的了解。
在這個短短兩個禮拜的學習過程中，我們先后聽了鐘黎安老師主講的《談談入黨動機》，觀看了有關的錄象資料，聆聽了學姐的報告《我怎樣爭取入黨》，王凌老師的報告《青春理想奉賢》，以及小組討論的關于gg開放的認識。
在《談談入黨動機》中，我了解到了，可能一開始大家的入黨動機都會出現(xiàn)一定的偏差，甚至是錯誤的，但是入黨動機的端正是一個不斷學習，逐步提高思想覺悟和規(guī)范自己言行的過程，所以我們需要時間去糾正不正確的入黨動機。
在聽了學姐的報告《我怎樣爭取入黨》后，我知道，我作為一名入黨積極分子，應該做到“未入黨的門，先做黨的人”，努力以黨員的標準來要求自己。同時也要做好自己與同學老師之間的關系，誠心地做好每件事情。
而在王凌老師的報告《青春理想奉賢》中，我更是感觸頗深。老師講述的在她身邊的一些優(yōu)秀黨員的先進事跡讓我深受感動，不論是孫海燕老師還是城鎮(zhèn)老人，抑或是學校的資深的老師。他們?yōu)閯e人所做的一切的一切，都無愧于真正的先進黨員。而我們作為新的一代人，應該肩負起歷史的責任，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神，戒驕戒躁，加強對理論知識的學習，在入黨的問題上多一些理智，多用辯正唯物主義的方法看待問題，從而使自己明辨是非。在日常生活中，充分體現(xiàn)黨員的先進性，領導、引導身邊的人共同奮進。入黨應該是了解黨并認同黨的領導后內心的一種向往。我們要相信黨，緊跟黨的步伐，不斷提高自己的科學文化水平和修為，增加為人民服務的本領，大力地弘揚社會主義新風尚，努力構建主義和諧社會。
在最后的小組交流中，看到了每個小組的對于gg開放30年的ppt演示，更加深了我對于堅持開放的信念。實行gg開放后，共產黨領導全國人民開創(chuàng)了建設有***主義的正確道路，中國經濟建設飛速發(fā)展，國民經濟增長速度居世界前列，人民生活不斷改善，中國在國際中的威望日益提高。
黨校對我的系統(tǒng)教育使我的思想由感性認識上升為理性認識。以前的我就懷著滿腔熱血，心想著想要干什么什么事情，但是總是不能賦之于行動中，又或者不太理智地跟著大眾跑。就比如說這次奧運火炬吧，它先后經過了我的家鄉(xiāng)紹興以及現(xiàn)在的上海。我兩次都興致勃勃地去跟隨著奧運火炬，只可惜都未能親眼目睹火炬和火炬手的光彩。當時的心情糟透了，但是在經過這幾天的學習之后，我已經不再那么沮喪了。因為這種愛國情懷不是一定要在追逐火炬中表達。表達自己的愛國熱情也是有很多方式的。盡管遺憾總是有一點的。還有5月12日在四川汶川發(fā)生的大地震讓多少中華兒女為之落淚。換做是曾經的我肯定很激動地說要去四川做志愿者，為可憐的災區(qū)人民做點事情。但是我現(xiàn)在已經會理智地思考，我沒有什么專業(yè)的本領，既不能很專業(yè)去地撫平那些受災的人們受傷的心靈，也不能像解放軍戰(zhàn)士那樣沖在救人、運送物資的第一線，真的到了災區(qū)說不定還會造成別人的困擾。而在這里積極地參加捐款活動，為災區(qū)的人們祈禱等等也都可以表達自己對他們的關愛之情。
作為一個青年大學生，有志用自己的知識、掌握的科學技能去報效祖國，報效人民，首先就要確立正確的政治方向，樹立遠大的理想和目標，那就是跟著共產黨走，以共產黨員的標準要求自己，使自己盡早融入黨組織之中，早日成為一名光榮的中國共產黨員，按照“***“的要求。爭做發(fā)展中國先進生產力的模范，爭做推進先進文化發(fā)展的標兵，爭做忠實代表中國最廣大人民根本利益的公仆。