優秀大學畢業生演講稿范本

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學生們：大家好!

我叫**，大學四年就要過去了，我將離開我親愛的同學，敬愛的老師和我喜愛的校園。這個給與了我知識、力量和友誼的地方。請原諒我此時的感傷和失落。

我是一個來自農村的孩子，很小的時候我的媽媽就告訴我，做一個有夢想和敢于為夢想打拼的人，任何時候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽，讓我從小就敢于有夢想，敢于去實現夢想。

我曾信奉保爾柯察金的一句話：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。”四年，我感到問心無愧。

剛進大學校園，我被選為班長，這一做就是四年。回首這四年，我的主要精力都放在了四個方面：專業學習、學生干部工作、交際能力的提升和自己愛好的寫作。盡管在班級擔任班長，在學院擔任學生干部，但是我銘記自己只是一名學生，學習，任何時候都是第一位的，所以我最看重的是專業上的學習。這四年，我的專業成績一直保持在前兩名，在專業上的不服輸，和對同學們的熱情幫助，使我在班級和學生干部組織的管理中得心應手。同時做到了一個學生干部的榜樣作用，得到了大家的信任。

很多時候我追求做到更好，不僅僅是因為夢想，也是我的不愿服輸。由于專業、戶籍和地域等各種原因，我經常受到質疑。有人瞧不起學美術的，因為在很多人的印象中藝術生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農村人，說農村人不講文明素質低下。甚至有人因為少數不文明現象，而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強大。強大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個河南的農村人，我是一個學美術的藝術生。”

我高三學的美術，因為父母不支持，我被畫室老板逼著盡快交學費，他說你能半年時間趕上已經學了一年的復讀生，我免你學費。我說：“不用半年，一個月就夠了!”后來，我用了十五天時間就趕上了所有的復讀生，在三個月后的河南省美術統考中，取得了畫室第一名的成績。考試完，回高中學習文化課，我們班是市重點高中的普通班，有87個人，我們語文老師經常當著我們的面說藝術生學習如何如何差勁，一個月后的文化課考試，我考第十名，語文第一名。

**年，我以高出分數線近100分的成績考上了廣西師范學院，上了大學，我同樣經歷了很多這樣的事情，大一，我進校紅水河網站當記者，她們說，藝術學院的學生最不會寫*。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開設個人專欄，以平均每個月四篇*的數量發表，直到現在，共發表新聞稿79篇，文學稿88篇。我想說，學美術的，也會寫作。優秀大學畢業生演講稿范本

大一當學生干部，很多人認為，學生干部專業差，為這一句話，我從大一當班長到現在，從分團委干事到分團委副書記，在專業上我一直遙遙領先。我在用自己的行動向大家證明，學生干部一樣可以學習很好，學生干部在用熱心和責任心為大家做事。學生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質疑，都當成一種必須勝利的挑戰，一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經打擊過我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅定的走下去。

我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個不一樣的農村人、一個不一樣的河南人、一個不一樣的藝術生和一個不一樣的學生干部。

這大學四年，我不敢說我過的很充實，但我覺得，我過的問心無愧。高中時，我寫過一首詩，其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上，尋找我坐在火車上，不小心，遺落的幸福。”而現在，我寧愿走在長長的鐵軌上，感受點滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車上，錯過更多的風景。早上，當別人還在睡覺，我已經開始洗漱完畢趕到教室。中午，當別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫*。晚上，當別人在玩游戲、談戀愛，我在畫室畫畫、看書。周末，當別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學院的各項活動。這樣的四年，這樣的結果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。

四年，我并非是一帆風順，其實，在各個方面都經歷了不同的困難，想要做一個正直的學生干部，經歷過同學的誤會、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業時，我對自己說，我要將我的班級打造成為美術設計學院最團結、最令人羨慕的班級，我做到了!到美術設計學院問，09國畫班，別人都會豎起大拇指!在專業學習上我會常常懷疑自己，當和別人對比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點!

篇2：X物業應屆畢業生招聘錄用制度

　　應屆畢業生招聘錄用制度

　　第一條 目的

　　為招聘錄用應屆畢業生并保證這一工作及時、順利地進行,特制定本制度。

　　第二條 范圍

　　本制度適用于從學校推薦到正式錄用的全過程。

　　第三條 制度定期錄用計劃

　　定期錄用原則上每年7月進行一次,人事部必須在6月前制度計劃。

　　第四條 計劃內容

　　錄用計劃主要是確定錄用人數及學歷、專業和年齡分布,以及各部門人員分配。人事部必須詳細分析各部門的經營現狀、發展前景、經營目標和經濟效益,把增員與效益結合起來。

　　第五條 人員配置分析

　　確定增員計劃的工期是人員配狀況,應制作人員配置表加以匯總分析。

　　第六條 增員要求

　　人事部應在每年6月前要求各部門根據經營情況變化、休假、離退休、其他調整等情況,提出增員申請。

　　第七條 增員會議

　　人事部根據各部門提出的增員申請,召集有關領導召開增員決策會,介紹有關情況,確定本年度增員計劃。

　　增員的最終決策權在于公司總經理。

　　增員決策會議的組織與運行另行規定。

　　第八條 錄用原則的確定

　　依據前條和錄用計劃,確定錄用原則,并分發至各部門主管。

　　錄用原則的內容包括:

　　(1)錄用原則;

　　(2)錄用標準;

　　(3)招聘原則;

　　(4)考試方式與原則;

　　(5)初次任職報酬等。

　　第九條 招聘

　　招聘應屆畢業生時,人事部應攜帶有關資料,直接去相關學校和學生處、畢業生分配辦公室或校長室聯系,說明招聘意向,m.dewk.cn請他們協助招聘工作。也可到各學校召開人才招聘會。

　　這里所說的有關資料包括:

　　(1)企業介紹;

　　(2)經營報告;

　　(3)招聘事項;

　　(4)應聘申請書。

　　也可到人才市場或網上招聘。

　　第十條 應聘資料

　　應聘者提交下述資料:

　　(1)應聘申請書;

　　(2)親筆履歷書;

　　(3)照片(近期免冠);

　　(4)應聘理由(應聘說明);

　　(5)體檢表;

　　(6)學習成績表;

　　(7)畢業證書與學歷證書(原件和復印件);

　　(8)其他資格證明。

　　第十一條 考試方式

　　考試方式包括:資格審查、筆試、面試、業務能力考核和體檢五類。

　　第十二條 資格審查

　　資格審查首先是將年齡、性別、專業和身體等不符合招聘條件者排除在外,符合者發給考試通知。

　　第十三條 筆試

　　筆試科目原則上作以下區分:

　　本科應屆畢業生及以上者:英語、專業課、綜合考試(含論文)。

　　大、中專者:英語、數學、語文、作文、綜合考試。

　　第十四條 面試

　　面試是在公司內對應聘者的能力、素質、性格等作綜合考察。

　　第十五條 業務能力考核

　　業務能力考核是對應聘者的實際工作能力適應程度的測評,以判斷應聘者更適合哪一類工作。

　　第十六條 體檢

　　體檢只對初步確定聘用者進行。依據錄用標準,可以用以確定適合的職位,或確定聘用及拒聘。

　　第十七條 確定

　　如以上各項考試合格者,由考試委員會決定,并經總經理認可,確定聘用名單。同時向應聘者發給確定通知。

篇3：物業公司畢業生見習管理辦法

　　為了加強對大中專畢業生的培養,盡快提高實際工作能力,根據司人發[20**]334號關于《*集團大中專畢業生見習管理暫行辦法》有關規定,結合我公司實際,特制定本辦法。

　　第一條 大中專畢業生分配入公司后,實行一年的見習期,以熟悉工作流程為主要內容。

　　第二條 按照"學用結合"的原則,從有利于大中專畢業生的思想作風和工作能力出發,安排見習崗位,每月對見習崗位調換一次。

　　第三條 到各科見習的大中專畢業生,其見習崗位由科長安排,并指派思想素質好、技術水平高的管理技術人員和工人師傅傳、幫、帶,并簽定《見習帶培合同書》(附件1)。

　　第四條 見習生在見習崗位做到月有小結、年度總結,科組按時填報月(季)度考核表(附件2)。公司根據月度考核情況實行年度綜合考核,綜合考核不及格者,不能按期轉正,將延長見習期。

　　第五條 大中專畢業生在見習期工資按同等崗位工資標準支付,并按規定享受安家費和單位員工同等福利待遇。

　　第六條 大中專畢業生在見習期間不得報考研究生(包括出國留學或進修),不能享受探親待遇。

　　第七條 大中專畢業生在見習期前六個月,可隨時以書面的形式通知單位解除勞動關系;后六個月必須按規定的程序提前30天一書面形式通知單位解除勞動關系。但應按協議規定退還貸款安家費。

　　本辦法從公布之日起實施。