肺炎疫情心得體會(huì):忠誠(chéng)高效
“1號(hào)哨所哨長(zhǎng)收到,堅(jiān)決執(zhí)行命令!我們的口號(hào):長(zhǎng)校、長(zhǎng)校,忠誠(chéng)高效!”在連續(xù)戰(zhàn)“疫”的日子里,“長(zhǎng)校鎮(zhèn)前沿哨所戰(zhàn)斗群”每天都響徹著各“哨所”所長(zhǎng)整齊的回復(fù)。“1號(hào)哨所所長(zhǎng):吳建坤(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng));2號(hào)哨所所長(zhǎng)......”在疫情防控期間福建省清流縣長(zhǎng)校鎮(zhèn)的黨政班子、第一書記、書記、主任們多了一個(gè)特殊的身份“哨所所長(zhǎng)”,他們被派往10個(gè)疫情防控“哨所”一線駐扎,靠前指揮,通過(guò)統(tǒng)一亮黨徽、戴職務(wù)袖標(biāo)戰(zhàn)斗在防控疫情斗爭(zhēng)一線。
“黨員干部必須以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)、戰(zhàn)時(shí)機(jī)制、戰(zhàn)時(shí)思維、戰(zhàn)時(shí)工作方法,提升等級(jí)、強(qiáng)化措施、嚴(yán)防死守,以鐵的意志、鐵的擔(dān)當(dāng)、鐵的作風(fēng)、鐵的紀(jì)律,全面壓緊壓實(shí)政治責(zé)任和工作責(zé)任。”省、市、縣重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)發(fā)布以來(lái),長(zhǎng)校鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間發(fā)出“戰(zhàn)‘疫’軍令”,迅速組建指揮部,按照部隊(duì)管理模式,宣布進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,鎮(zhèn)村干部全部穿上迷彩服,在各村火速設(shè)立勸返站,搭建戰(zhàn)役“哨所”,構(gòu)筑戰(zhàn)“疫”最嚴(yán)防線。實(shí)行作戰(zhàn)“早操夜訓(xùn)”機(jī)制,堅(jiān)決執(zhí)行一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)令,用忠誠(chéng)和勇往直前的戰(zhàn)斗作風(fēng)讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。
“對(duì)轄區(qū)內(nèi)外出采購(gòu)生活物資、開(kāi)展農(nóng)事活動(dòng)等人員,由各哨所發(fā)放《出入通行證》”,在鎮(zhèn)防控應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指揮部每晚例行的會(huì)商會(huì)上,指揮部成員直奔主題,查找工作缺漏,提出解決辦法,由黨政班子輪值編印次日防控工作重點(diǎn),每天早晨在各勸返站同步部署,推動(dòng)防控工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
“帶頭履職盡責(zé),嚴(yán)禁瞞報(bào)漏報(bào)......”在抗擊疫情誓師大會(huì)上,鎮(zhèn)黨政班子成員及黨員干部莊嚴(yán)承諾,在疫情防控阻擊戰(zhàn)中堅(jiān)決執(zhí)行“十帶頭十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求。戰(zhàn)時(shí)要有最嚴(yán)的紀(jì)律,鎮(zhèn)紀(jì)委第一時(shí)間發(fā)出戰(zhàn)時(shí)紀(jì)律,下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“十帶頭、十嚴(yán)禁”要求以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)打贏防控硬仗》,為打贏疫情防控工作硬仗提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
“最是風(fēng)雨見(jiàn)初心,我是清流的一名普通共產(chǎn)黨員,我愿意為您,擋在疫情之前!”一聲聲鏗鏘有力的誓言,一段段情真摯切的話語(yǔ)出現(xiàn)在各黨支部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”網(wǎng)上主題黨日學(xué)習(xí)組上,激發(fā)斗志,鼓舞士氣。“如何在短時(shí)間內(nèi),不聚集開(kāi)會(huì)動(dòng)員,組織廣大黨員投身防控疫情第一線”,長(zhǎng)校鎮(zhèn)黨委緊貼疫情防控形勢(shì),印發(fā)《關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間開(kāi)展網(wǎng)上主題黨日活動(dòng)的通知》,通過(guò)“線上課堂”“線上承諾”“線下實(shí)踐”,設(shè)立黨員先鋒勸導(dǎo)站、組建疫情防控黨員先鋒隊(duì)、召開(kāi)黨員先鋒動(dòng)員會(huì),組織黨員干部帶頭分片包網(wǎng)格,落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,11支黨員先鋒隊(duì)迅速組建、119名黨員迅速集結(jié),他們攥指成拳,用黨徽連心,將鮮紅的黨旗插在疫情防控工作最前沿,成為疫情防控的“主力軍”、群眾依靠的“主心骨”。
黨旗飄揚(yáng),黨群連心;疫情寒冷,人心溫暖。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,到處閃現(xiàn)著黨員、鄉(xiāng)賢、群眾堅(jiān)守一線、共同奮戰(zhàn)的身影。“不趕墟!不出門!不聚會(huì)!”有著41年黨齡的老黨員江養(yǎng)賢正拿著小喇叭穿梭在大街小巷宣傳疫情防控知識(shí)。“我是村里的文書,更是一名準(zhǔn)媽媽,奮戰(zhàn)在防疫第一線,做我力所能及的工作,保障父老鄉(xiāng)親的健康安全,才是送給孩子最好的禮物”,懷孕9個(gè)月即將臨產(chǎn)的孕婦林梅眼里含柔。“離鄉(xiāng)不離黨,初心永不忘,作為一名在廈門的流動(dòng)黨員,我愿盡綿薄之力,共克時(shí)難”,駐廈門臨時(shí)流動(dòng)黨員黨支部副書記李玉梅號(hào)召在廈黨員積極捐贈(zèng),迅速籌集善款2398元,聯(lián)系口罩1000個(gè)。“現(xiàn)在是逢車必查,24小時(shí)值守,我將堅(jiān)決筑牢疫情防線”,在省道S506赤土崗入口檢查站執(zhí)勤的黨員李錦標(biāo)正在對(duì)過(guò)往車輛逐一檢查、登記。“謝謝您對(duì)我的關(guān)心”,一名健康服務(wù)管理對(duì)象在解除觀察期后,用微信紅包感謝陪伴多日的鎮(zhèn)黨委副書記賴生旺,他說(shuō),“心意我領(lǐng)了,紅包就謝了”。
“疫”戰(zhàn)不止,我們不退。堅(jiān)信,這一仗,我們必須打贏。這一仗,我們必將打贏!
篇2:疫情防控和脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)籌推進(jìn)講話學(xué)習(xí)心得
疫情防控和脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)籌推進(jìn)講話學(xué)習(xí)心得
如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),本來(lái)就有許多硬骨頭要啃,新冠肺炎疫情又增加了難度,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)面臨的困難挑戰(zhàn)更為艱巨,必須高度重視,決不能松勁懈怠。
zxxx記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上發(fā)表的重要講話,深入分析脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)面臨的困難挑戰(zhàn),深刻闡明打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)具備的有利條件,明確提出統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措,對(duì)于確保如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),確保全面建成小康社會(huì)具有重大指導(dǎo)意義。
*****大以來(lái),在以z同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全黨全國(guó)全社會(huì)共同努力下,我國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得決定性成就。但也必須清醒地看到,“行百里者半九十”,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的。從決定性成就到全面勝利,還要走最后一段最艱難的路,還要啃下最難啃的硬骨頭,剩余脫貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨,鞏固脫貧成果難度很大。特別是疫情造成一些地方外出務(wù)工受阻、扶貧產(chǎn)品銷售和產(chǎn)業(yè)扶貧困難、扶貧項(xiàng)目停工,一些疫情嚴(yán)重地區(qū)幫扶工作受到影響等。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),必須統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和脫貧攻堅(jiān),以責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能,凝心聚力堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和脫貧攻堅(jiān),要堅(jiān)定信心,繃緊弦、加把勁。從實(shí)踐看,疫情或?yàn)?zāi)害對(duì)減貧進(jìn)程會(huì)產(chǎn)生影響,但疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的。當(dāng)前,經(jīng)過(guò)全國(guó)上下艱苦努力,疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。只要我們完善相關(guān)舉措,鞏固和拓展這一來(lái)之不易的良好勢(shì)頭,就能為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)創(chuàng)造條件。更要看到,脫貧進(jìn)度符合預(yù)期,我們?nèi)〉玫臎Q定性成就為奪取最后勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)在,脫貧攻堅(jiān)政策保障、資金支持和工作力量是充足的,各級(jí)干部也積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵是要防止松勁懈怠、精力轉(zhuǎn)移,加強(qiáng)疫情防控和脫貧攻堅(jiān)工作的弦都不能松。要深刻認(rèn)識(shí)到,這是一場(chǎng)硬仗,越到最后越要緊繃這根弦,不能停頓、不能大意、不能放松。只要我們堅(jiān)定必勝信念,堅(jiān)定不移把黨中央決策部署落實(shí)好,就完全有條件有能力奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利。
統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和脫貧攻堅(jiān),要落實(shí)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)防控策略,將疫情的影響降到最低。加強(qiáng)疫情防控必須慎終如始,繼續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)。疫情嚴(yán)重的地區(qū),在重點(diǎn)搞好疫情防控的同時(shí),創(chuàng)新工作方式,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和脫貧攻堅(jiān),做到兩手抓、兩不誤。沒(méi)有疫情或疫情較輕的地區(qū),要集中精力加快推進(jìn)脫貧攻堅(jiān),優(yōu)先支持貧困勞動(dòng)力務(wù)工就業(yè),多渠道解決農(nóng)產(chǎn)品賣難問(wèn)題。要支持扶貧產(chǎn)業(yè)恢復(fù)生產(chǎn),加快扶貧項(xiàng)目開(kāi)工復(fù)工,促進(jìn)扶貧產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展。要做好對(duì)因疫致貧返貧人口的幫扶,確保他們基本生活不受影響。要堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義,減輕基層負(fù)擔(dān),讓基層扶貧干部心無(wú)旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅(jiān)工作中去。
脫貧攻堅(jiān)工作艱苦卓絕,收官之年又遭遇疫情影響,各項(xiàng)工作任務(wù)更重、要求更高。我們一定要堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)奮斗,以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān),確保如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),確保全面建成小康社會(huì)圓滿收官!
篇3:抗擊新冠疫情初中生上網(wǎng)課心得體會(huì)
抗擊新冠疫情初中生上網(wǎng)課心得體會(huì)
20**年的寒假非常的漫長(zhǎng),期間發(fā)生了不少的事情,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也有一次奇特的體驗(yàn)。還記的過(guò)去小的時(shí)候,自己也曾對(duì)那種擱著屏幕就能學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感到羨慕。想象著這樣的學(xué)習(xí)更為輕松,更為方便,說(shuō)不定,也能讓讓學(xué)習(xí)更加有趣。
而在這次的寒假中,我們被迫不能在學(xué)校正常的開(kāi)學(xué)。因此,借助信息和科技的力量,我們就在加開(kāi)始了這樣網(wǎng)絡(luò)上課。這樣的解決策略對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一次奇特的體驗(yàn),又是一次考驗(yàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會(huì)影響到正常的學(xué)習(xí),但是卻又不禁對(duì)這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對(duì)這些天來(lái)上網(wǎng)課的感受和體會(huì):
一、對(duì)網(wǎng)課的體會(huì)
初次上網(wǎng)課,坐在家中的書房里,看著老師在小小的屏幕中娓娓道來(lái)。盡管還是那個(gè)熟悉的老師,但是環(huán)境的不同卻總讓自己進(jìn)不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動(dòng)作的念頭。但是我知道,這是不行的!因此,還是忍著不適應(yīng)努力的學(xué)完了一天的課程。
但是,很快我就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題!盡管聽(tīng)完了課,但是自己對(duì)課上所學(xué)只能算是半懂不懂,根本沒(méi)有學(xué)清楚!我知道,忙著并不是老師的原因。老師依舊在認(rèn)真的上課,但是自己卻沒(méi)有在認(rèn)責(zé)的上課!坐在書房里,看著屏幕里的老師,再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁......自己始終沒(méi)能進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
當(dāng)然,對(duì)于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準(zhǔn)備了網(wǎng)課,我總不能用無(wú)所謂的態(tài)度去面對(duì)。為此,我開(kāi)始積極的改變自己!問(wèn)題在于我自己的心態(tài),那么就讓我自己來(lái)努力的改變!
后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我努力的調(diào)整了自己的心態(tài),并積極的通過(guò)做習(xí)題,背課本等方式讓自己重新進(jìn)入到到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。終于,自己也逐漸的適應(yīng)了面對(duì)屏幕里的老師,面對(duì)老師的授課,也學(xué)會(huì)了主動(dòng)的去思考,去學(xué)習(xí)。
二、網(wǎng)課的收獲
通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)課,收獲到的不僅僅是老師傳授的知識(shí)。通過(guò)對(duì)自己的糾正和調(diào)整,我在思想上也有了極大的感悟。還學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。相信只要努力的保持,在今后回到課堂后,我也能更加的出色!
通過(guò)這次的體驗(yàn)我明白了,決定學(xué)習(xí)好壞的并不是授課的方式,而是自己這顆想要學(xué)習(xí)的心!這才是提升成績(jī)最重要的東西!
初中生在家上網(wǎng)課心得體會(huì)
20**年的寒假非常的漫長(zhǎng),期間發(fā)生了不少的事情,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也有一次奇特的體驗(yàn)。還記的過(guò)去小的時(shí)候,自己也曾對(duì)那種擱著屏幕就能學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感到羨慕。想象著這樣的學(xué)習(xí)更為輕松,更為方便,說(shuō)不定,也能讓讓學(xué)習(xí)更加有趣。
而在這次的寒假中,我們被迫不能在學(xué)校正常的開(kāi)學(xué)。因此,借助信息和科技的力量,我們就在加開(kāi)始了這樣網(wǎng)絡(luò)上課。這樣的解決策略對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一次奇特的體驗(yàn),又是一次考驗(yàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會(huì)影響到正常的學(xué)習(xí),但是卻又不禁對(duì)這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對(duì)這些天來(lái)上網(wǎng)課的感受和體會(huì):
一、對(duì)網(wǎng)課的體會(huì)
初次上網(wǎng)課,坐在家中的書房里,看著老師在小小的屏幕中娓娓道來(lái)。盡管還是那個(gè)熟悉的老師,但是環(huán)境的不同卻總讓自己進(jìn)不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動(dòng)作的念頭。但是我知道,這是不行的!因此,還是忍著不適應(yīng)努力的學(xué)完了一天的課程。
但是,很快我就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題!盡管聽(tīng)完了課,但是自己對(duì)課上所學(xué)只能算是半懂不懂,根本沒(méi)有學(xué)清楚!我知道,忙著并不是老師的原因。老師依舊在認(rèn)真的上課,但是自己卻沒(méi)有在認(rèn)責(zé)的上課!坐在書房里,看著屏幕里的老師,再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁......自己始終沒(méi)能進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
當(dāng)然,對(duì)于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準(zhǔn)備了網(wǎng)課,我總不能用無(wú)所謂的態(tài)度去面對(duì)。為此,我開(kāi)始積極的改變自己!問(wèn)題在于我自己的心態(tài),那么就讓我自己來(lái)努力的改變!
后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我努力的調(diào)整了自己的心態(tài),并積極的通過(guò)做習(xí)題,背課本等方式讓自己重新進(jìn)入到到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。終于,自己也逐漸的適應(yīng)了面對(duì)屏幕里的老師,面對(duì)老師的授課,也學(xué)會(huì)了主動(dòng)的去思考,去學(xué)習(xí)。
二、網(wǎng)課的收獲
通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)課,收獲到的不僅僅是老師傳授的知識(shí)。通過(guò)對(duì)自己的糾正和調(diào)整,我在思想上也有了極大的感悟。還學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。相信只要努力的保持,在今后回到課堂后,我也能更加的出色!
通過(guò)這次的體驗(yàn)我明白了,決定學(xué)習(xí)好壞的并不是授課的方式,而是自己這顆想要學(xué)習(xí)的心!這才是提升成績(jī)最重要的東西!