新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，嚴(yán)重危及人民生命。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情來臨，*北京市朝陽區(qū)委黨校高度重視，及時召回全體黨員，全員停止休假，迅速動員部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)XXxxx關(guān)于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神，提高政治站位，明確工作任務(wù)，扛起防疫責(zé)任，迎“疫”而行，負(fù)起黨校擔(dān)當(dāng)。

　　防控新冠病毒，要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨旗插向一線。黨校領(lǐng)導(dǎo)班子做表率，疫情來臨不畏懼，支援社區(qū)當(dāng)先鋒。每名黨員都是一面旗幟，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。校黨委及時召開會議，制定方案，成立防疫阻擊領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分責(zé)任分工，建立例會制度，以支部為單位，第一時間與手拉手社區(qū)對接聯(lián)系，按照區(qū)委的要求和學(xué)校的統(tǒng)一部署，領(lǐng)導(dǎo)干部全員到崗參與其中，各支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員一聲令下全部到位，第一時間讓黨旗在基層防疫斗爭一線高高飄揚(yáng)。

　　防控新冠病毒，要嚴(yán)密組織，抓常抓細(xì)。區(qū)委黨校黨委書記每天堅守崗位，身臨一線，深入社區(qū)，遍訪手拉手社區(qū)，以自己的經(jīng)驗(yàn)和方法，指導(dǎo)社區(qū)與黨校黨員緊密結(jié)合，打好防疫阻擊戰(zhàn)。其他班子成員全員每天在崗在位，與普通黨員一起參與社區(qū)阻疫工作。建立“支部阻擊疫情日志”交流群，將黨員每天參與社區(qū)防疫工作情況梳理匯總，信息發(fā)布共享，將每天涌現(xiàn)的好人好事及時通報表揚(yáng)，為大家加油鼓勁。將工作經(jīng)驗(yàn)、問題難點(diǎn)分享出來，共同解決，以利再戰(zhàn)。

　　防控新冠病毒，要內(nèi)控不松，校內(nèi)嚴(yán)管。校內(nèi)安全是打好防疫阻擊的強(qiáng)力保證。深入社區(qū)不含糊，校內(nèi)管控不放松。每天后勤辦公室督導(dǎo)物業(yè)嚴(yán)格進(jìn)行消毒;設(shè)置廢棄口罩專用垃圾箱，由專人定時回收處置，封鎖疫情傳播途徑;保安室配備測溫計，進(jìn)出必查必測，做好登記;嚴(yán)格校園進(jìn)出人員管理，謝絕外來人員入內(nèi);對進(jìn)出車輛進(jìn)行消毒;對返京人員進(jìn)行隔離等。

　　防控新冠病毒，要加大宣傳，全力抗疫。利用網(wǎng)站、微信公眾號、校園動態(tài)平臺和報紙傳媒等多種渠道進(jìn)行信息發(fā)布。春節(jié)至今，刊發(fā)新聞紀(jì)實(shí)報道58條，將黨校在抗擊疫情斗爭中，黨校姓黨的政治品格，舍我其誰的黨員政治標(biāo)準(zhǔn)，踐行在抗擊疫情斗爭的一線和實(shí)踐中。

　　疫情無情，黨校有愛。在疫情面前，區(qū)委黨校的黨員們挺身而出，迎“疫”而行，傾盡全力奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線，用自己的實(shí)際行動和勇敢擔(dān)當(dāng)，踐行著入黨時的錚錚誓言，書寫黨校共產(chǎn)黨員勇于奉獻(xiàn)的新篇章。

篇2：疫情防控和脫貧攻堅統(tǒng)籌推進(jìn)講話學(xué)習(xí)心得

　　疫情防控和脫貧攻堅統(tǒng)籌推進(jìn)講話學(xué)習(xí)心得

　　如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)，本來就有許多硬骨頭要啃，新冠肺炎疫情又增加了難度，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)面臨的困難挑戰(zhàn)更為艱巨，必須高度重視，決不能松勁懈怠。

　　zxxx記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上發(fā)表的重要講話，深入分析脫貧攻堅戰(zhàn)面臨的困難挑戰(zhàn)，深刻闡明打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具備的有利條件，明確提出統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和脫貧攻堅的重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措，對于確保如期完成脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)，確保全面建成小康社會具有重大指導(dǎo)意義。

　　*****大以來，在以z同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全黨全國全社會共同努力下，我國脫貧攻堅取得決定性成就。但也必須清醒地看到，“行百里者半九十”，脫貧攻堅戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的。從決定性成就到全面勝利，還要走最后一段最艱難的路，還要啃下最難啃的硬骨頭，剩余脫貧攻堅任務(wù)艱巨，鞏固脫貧成果難度很大。特別是疫情造成一些地方外出務(wù)工受阻、扶貧產(chǎn)品銷售和產(chǎn)業(yè)扶貧困難、扶貧項目停工，一些疫情嚴(yán)重地區(qū)幫扶工作受到影響等。面對這些困難和挑戰(zhàn)，必須統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和脫貧攻堅，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能，凝心聚力堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

　　統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和脫貧攻堅，要堅定信心，繃緊弦、加把勁。從實(shí)踐看，疫情或?yàn)?zāi)害對減貧進(jìn)程會產(chǎn)生影響，但疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的。當(dāng)前，經(jīng)過全國上下艱苦努力，疫情防控形勢持續(xù)向好，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。只要我們完善相關(guān)舉措，鞏固和拓展這一來之不易的良好勢頭，就能為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅創(chuàng)造條件。更要看到，脫貧進(jìn)度符合預(yù)期，我們?nèi)〉玫臎Q定性成就為奪取最后勝利奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，脫貧攻堅政策保障、資金支持和工作力量是充足的，各級干部也積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵是要防止松勁懈怠、精力轉(zhuǎn)移，加強(qiáng)疫情防控和脫貧攻堅工作的弦都不能松。要深刻認(rèn)識到，這是一場硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松。只要我們堅定必勝信念，堅定不移把黨中央決策部署落實(shí)好，就完全有條件有能力奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利。

　　統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和脫貧攻堅，要落實(shí)分區(qū)分級精準(zhǔn)防控策略，將疫情的影響降到最低。加強(qiáng)疫情防控必須慎終如始，繼續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)。疫情嚴(yán)重的地區(qū)，在重點(diǎn)搞好疫情防控的同時，創(chuàng)新工作方式，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和脫貧攻堅，做到兩手抓、兩不誤。沒有疫情或疫情較輕的地區(qū)，要集中精力加快推進(jìn)脫貧攻堅，優(yōu)先支持貧困勞動力務(wù)工就業(yè)，多渠道解決農(nóng)產(chǎn)品賣難問題。要支持扶貧產(chǎn)業(yè)恢復(fù)生產(chǎn)，加快扶貧項目開工復(fù)工，促進(jìn)扶貧產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展。要做好對因疫致貧返貧人口的幫扶，確保他們基本生活不受影響。要堅持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，堅決防止形式主義、官僚主義，減輕基層負(fù)擔(dān)，讓基層扶貧干部心無旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅工作中去。

　　脫貧攻堅工作艱苦卓絕，收官之年又遭遇疫情影響，各項工作任務(wù)更重、要求更高。我們一定要堅定信心、頑強(qiáng)奮斗，以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅，確保如期完成脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)，確保全面建成小康社會圓滿收官!

篇3：抗擊新冠疫情初中生上網(wǎng)課心得體會

　　抗擊新冠疫情初中生上網(wǎng)課心得體會

　　20**年的寒假非常的漫長，期間發(fā)生了不少的事情，對我們學(xué)生來說，也有一次奇特的體驗(yàn)。還記的過去小的時候，自己也曾對那種擱著屏幕就能學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感到羨慕。想象著這樣的學(xué)習(xí)更為輕松，更為方便，說不定，也能讓讓學(xué)習(xí)更加有趣。

　　而在這次的寒假中，我們被迫不能在學(xué)校正常的開學(xué)。因此，借助信息和科技的力量，我們就在加開始了這樣網(wǎng)絡(luò)上課。這樣的解決策略對我們來說既是一次奇特的體驗(yàn)，又是一次考驗(yàn)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會影響到正常的學(xué)習(xí)，但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來上網(wǎng)課的感受和體會:

　　一、對網(wǎng)課的體會

　　初次上網(wǎng)課，坐在家中的書房里，看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個熟悉的老師，但是環(huán)境的不同卻總讓自己進(jìn)不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動作的念頭。但是我知道，這是不行的!因此，還是忍著不適應(yīng)努力的學(xué)完了一天的課程。

　　但是，很快我就發(fā)現(xiàn)了問題!盡管聽完了課，但是自己對課上所學(xué)只能算是半懂不懂，根本沒有學(xué)清楚!我知道，忙著并不是老師的原因。老師依舊在認(rèn)真的上課，但是自己卻沒有在認(rèn)責(zé)的上課!坐在書房里，看著屏幕里的老師，再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁......自己始終沒能進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

　　當(dāng)然，對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準(zhǔn)備了網(wǎng)課，我總不能用無所謂的態(tài)度去面對。為此，我開始積極的改變自己!問題在于我自己的心態(tài)，那么就讓我自己來努力的改變!

　　后來的學(xué)習(xí)中，我努力的調(diào)整了自己的心態(tài)，并積極的通過做習(xí)題，背課本等方式讓自己重新進(jìn)入到到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。終于，自己也逐漸的適應(yīng)了面對屏幕里的老師，面對老師的授課，也學(xué)會了主動的去思考，去學(xué)習(xí)。

　　二、網(wǎng)課的收獲

　　通過這段時間的網(wǎng)課，收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過對自己的糾正和調(diào)整，我在思想上也有了極大的感悟。還學(xué)會了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。相信只要努力的保持，在今后回到課堂后，我也能更加的出色!

　　通過這次的體驗(yàn)我明白了，決定學(xué)習(xí)好壞的并不是授課的方式，而是自己這顆想要學(xué)習(xí)的心!這才是提升成績最重要的東西!

　　初中生在家上網(wǎng)課心得體會

　　20**年的寒假非常的漫長，期間發(fā)生了不少的事情，對我們學(xué)生來說，也有一次奇特的體驗(yàn)。還記的過去小的時候，自己也曾對那種擱著屏幕就能學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感到羨慕。想象著這樣的學(xué)習(xí)更為輕松，更為方便，說不定，也能讓讓學(xué)習(xí)更加有趣。

　　而在這次的寒假中，我們被迫不能在學(xué)校正常的開學(xué)。因此，借助信息和科技的力量，我們就在加開始了這樣網(wǎng)絡(luò)上課。這樣的解決策略對我們來說既是一次奇特的體驗(yàn)，又是一次考驗(yàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會影響到正常的學(xué)習(xí)，但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來上網(wǎng)課的感受和體會:

　　一、對網(wǎng)課的體會

　　初次上網(wǎng)課，坐在家中的書房里，看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個熟悉的老師，但是環(huán)境的不同卻總讓自己進(jìn)不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動作的念頭。但是我知道，這是不行的!因此，還是忍著不適應(yīng)努力的學(xué)完了一天的課程。

　　但是，很快我就發(fā)現(xiàn)了問題!盡管聽完了課，但是自己對課上所學(xué)只能算是半懂不懂，根本沒有學(xué)清楚!我知道，忙著并不是老師的原因。老師依舊在認(rèn)真的上課，但是自己卻沒有在認(rèn)責(zé)的上課!坐在書房里，看著屏幕里的老師，再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁......自己始終沒能進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

　　當(dāng)然，對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準(zhǔn)備了網(wǎng)課，我總不能用無所謂的態(tài)度去面對。為此，我開始積極的改變自己!問題在于我自己的心態(tài)，那么就讓我自己來努力的改變!

　　后來的學(xué)習(xí)中，我努力的調(diào)整了自己的心態(tài)，并積極的通過做習(xí)題，背課本等方式讓自己重新進(jìn)入到到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。終于，自己也逐漸的適應(yīng)了面對屏幕里的老師，面對老師的授課，也學(xué)會了主動的去思考，去學(xué)習(xí)。

　　二、網(wǎng)課的收獲

　　通過這段時間的網(wǎng)課，收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過對自己的糾正和調(diào)整，我在思想上也有了極大的感悟。還學(xué)會了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。相信只要努力的保持，在今后回到課堂后，我也能更加的出色!

　　通過這次的體驗(yàn)我明白了，決定學(xué)習(xí)好壞的并不是授課的方式，而是自己這顆想要學(xué)習(xí)的心!這才是提升成績最重要的東西!